Flashcards : Espagnol : portraits et grammaire (32 cartes)

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1Question

À quoi le visage de Frida Kahlo est-il comparé dans le portrait ?

Réponse

À un masque qui cache ses émotions.

2Question

Que symbolise le collier d’épines qui pique la peau ?

Réponse

La douleur physique et émotionnelle ou morale.

3Question

Comment exprime-t-on l’habitude en espagnol avec « soler » ?

Réponse

« Soler » suivi de l’infinitif.

4Question

Qu’est-ce que l’enclise en espagnol ?

Réponse

L’attachement du pronom complément ou réfléchi après le verbe.

5Question

À quelles formes verbales l’enclise espagnole s’attache-t-elle notamment ?

Réponse

À l’infinitif, à l’impératif et au gérondif.

6Question

Que signifie « una máscara » ?

Réponse

Un masque.

7Question

Que signifie « el rostro » ?

Réponse

Le visage.

8Question

Que signifie « la mirada » ?

Réponse

Le regard.

9Question

Que signifie « serio/a » ?

Réponse

Sérieux/sérieuse.

10Question

Que signifient « esconder » et « ocultar » ?

Réponse

Cacher.

11Question

Que signifie « salvar » ?

Réponse

Sauver.

12Question

Que signifie « ayudar » ?

Réponse

Aider.

13Question

Que signifie « curar de » dans le vocabulaire du cours ?

Réponse

Prendre soin.

14Question

Quelle tenue Frida Kahlo porte-t-elle dans cette présentation ?

Réponse

Une tenue d’inspiration mexicaine.

15Question

Quel accessoire Frida Kahlo porte-t-elle aux oreilles ?

Réponse

Des boucles d’oreilles.

16Question

Comment le regard de Frida Kahlo est-il décrit ?

Réponse

Fixe et sombre.

17Question

Que ne fait pas Frida Kahlo dans le portrait ?

Réponse

Elle ne sourit pas.

18Question

À quelle figure religieuse le collier d’épines de Frida Kahlo renvoie-t-il ?

Réponse

Au martyre du Christ.

19Question

À quel objet du Christ le collier d’épines de Frida Kahlo fait-il écho ?

Réponse

À sa couronne d’épines.

20Question

Comment appelle-t-on la syllabe située avant l’avant-dernière ?

Réponse

L’antépénultième syllabe.

21Question

Quelles terminaisons de présent le cours recopie-t-il pour la première série ?

Réponse

« -o, -as, -a, -amos, -áis, -an ».

22Question

Quelles terminaisons de présent le cours recopie-t-il pour la deuxième série ?

Réponse

« -o, -es, -e, -emos, -éis, -en ».

23Question

Quelles terminaisons de présent le cours recopie-t-il pour la troisième série ?

Réponse

« -o, -es, -e, -imos, -ís, -en ».

24Question

Quelles formes de « haber », « ser » et « ir » le cours donne-t-il ?

Réponse

« he, has, ha, hemos, habéis, han » ; « soy, eres, es, somos, sois, son » ; « voy, vas, va, vamos, vais, van ».

25Question

¿Qué nacionalidad tenía Luis Buñuel?

Réponse

Era español naturalizado mexicano.

26Question

¿Qué relación artística define el cine de Luis Buñuel?

Réponse

Asocia realidad, ficción y absurdo dentro del surrealismo.

27Question

¿A qué movimiento artístico español pertenecía Luis Buñuel?

Réponse

A la Generación del 27.

28Question

Que signifie « el campo » ?

Réponse

La campagne.

29Question

Que désigne « un charro » ou « un vaquero mexicano » ?

Réponse

Un cow-boy mexicain gardien de troupeaux et de vaches.

30Question

Que signifie « las costumbres » ?

Réponse

Les habitudes.

31Question

Que signifie « una multitud » ?

Réponse

Une foule.

32Question

Que signifie « disfrazarse » ?

Réponse

Se déguiser.

Teste-toi avec le QCM

Teste tes connaissances avec un QCM de 8 questions sur Espagnol : portraits et grammaire.

1. Quelle distinction faut-il faire entre « una carta » et « una letra » ?

2. Dans le vocabulaire du portrait, que signifie « la mirada » ?

Faire le QCM →

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Révisez le cours complet dans la fiche de révision de Espagnol : portraits et grammaire.

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