Fiche de révision : Grammaire anglaise et interview

📋 Plan du Cours

1. Interview d’un bénévole
2. Present perfect avec for et since
3. Past perfect et chronologie
4. Présent be-ing et pronoms relatifs
5. Exprimer le futur
6. Present perfect en contexte associatif
7. Préfixes, suffixes et dictionnaire

📖 1. Interview d’un bénévole

★ À maîtriser

• Les informations à recueillir sont:

  • le nom
  • l’âge
  • le lieu de résidence
  • le parcours
  • les plantes préférées
  • les objectifs
  • les réussites
  • la devise

• Le bénévole prépare ses réponses à partir des informations de sa carte, tandis que le journaliste prépare les questions correspondant à son rôle.

Compléments

• Les questions d’interview comprennent notamment « What’s your name? », « How old are you? », « Where do you live? », « What are your objectives? » et « What’s your motto? ».

• La restitution de l’interview est évaluée.

💡 Astuce mémo

Questions : identité → parcours → objectifs → résultats → devise

📖 2. Present perfect avec for et since

🔑 Notions clés & Définitions

• For : exprime une durée avec le present perfect, comme dans « Make-A-Wish has granted wishes for more than 30 years. »
• Since : introduit une date qui sert de point d’origine avec le present perfect, comme dans « The foundation has existed since 1980. »

📝 Points essentiels

📌 La question « How long…? » sert à demander depuis combien de temps une action ou une situation dure.

💡 Astuce mémo

for = durée ; since = point de départ

📖 3. Past perfect et chronologie

🔑 Notions clés & Définitions

• Past perfect : se construit avec had suivi du participe passé et indique qu’un événement est antérieur à un autre événement passé

📝 Points essentiels

• Dans « She had lived in Virginia for 5 years when she fell ill », « had lived » correspond à l’événement 1 et « fell ill » à l’événement 2.

💡 Astuce mémo

Événement 1 : had + participe passé → événement 2 : prétérit

📖 4. Présent be-ing et pronoms relatifs

🔑 Notions clés & Définitions

• Who : est un pronom relatif qui introduit une proposition subordonnée ayant pour antécédent une personne, comme dans « a young man who looks happy »
• Where : est un pronom relatif qui s’emploie avec un antécédent désignant un lieu, comme dans « a school where he studies »
• Which : est un pronom relatif qui s’emploie avec un antécédent non humain, comme dans « goals which were established by the United Nations »

📝 Points essentiels

📌 Le présent be-ing, formé avec l’auxiliaire be et un verbe terminé par -ing, sert à décrire une action en cours de déroulement.

💡 Astuce mémo

be-ing décrit l’action en cours ; who, where et which relient les propositions

📖 5. Exprimer le futur

📝 Points essentiels

• Le present be-ing peut exprimer un événement programmé dans un avenir proche.

• Be going to exprime une intention future, comme dans « He is going to send money and volunteers in Kenya. ».

• Will suivi de la base verbale exprime une prédiction dans le futur.

💡 Astuce mémo

be-ing = programmé ; be going to = intention ; will = prédiction

📖 6. Present perfect en contexte associatif

★ À maîtriser

• Le chapitre indique que Music for Relief a donné plus de 5 000 000 $ de dons depuis 2005.

Compléments

• Les phrases du chapitre utilisent le present perfect pour décrire des actions commencées dans le passé et liées au présent, notamment « Music for Relief have given over $5,000,000 in donations since 2005. ».

• Le present perfect continu apparaît dans « The RSPCA have been helping care of animals since 1824. » pour une action commencée dans le passé et toujours envisagée dans le présent.

• Le chapitre indique que l’association RSPCA aide à s’occuper des animaux depuis 1824.

📖 7. Préfixes, suffixes et dictionnaire

★ À maîtriser

• Pour chercher le sens d’un mot inconnu, on utilise le dictionnaire.

Compléments

• L’étude du vocabulaire comprend l’identification du préfixe et du suffixe d’un mot.

📊 Tableaux de synthèse

Structures pour parler du futur