Que signifie l'expression have to + base verbale ?
Elle exprime une forte obligation souvent imposée extérieurement.
Comment se conjugue have to à la 3e personne du singulier au présent ?
Elle devient has to.
Quelle forme prend have to au prétérit pour tous les sujets ?
Elle devient had to.
Que signifie don't have to, doesn't have to et didn't have to ?
Ils expriment une absence d’obligation.
Que signifie mustn't ?
Il exprime une interdiction.
Que signifie « You don't have to come » ?
Tu n’es pas obligé de venir.
Quelle est la première action dans la matinée d'Adam ?
Son réveil sonne.
À quelle heure le réveil d'Adam a-t-il sonné ?
À 7 heures.
Pourquoi Adam a-t-il pris une douche après le petit déjeuner ?
Parce que sa sœur et ses parents n’étaient pas dans la salle de bain.
Comment raconter une matinée difficile en français ?
On explique les événements comme le réveil qui n’a pas sonné et être arrivé en retard.
Comment forme-t-on une question fermée au prétérit simple ?
Avec did, le sujet et la base verbale.
Quelle est la réponse courte à une question fermée au prétérit simple ?
Elle reprend did ou didn’t.
Comment demande-t-on si le réveil a sonné en anglais ?
On dit « Did your alarm clock ring this morning? »
Donnez un exemple de réponse courte à la question sur le réveil.
« Yes, it did, but too late! »
Que répond la personne dans le dialogue sur son heure de lever ?
Elle s’est levée à 8 heures.
À quelle heure la personne est-elle allée au lit la veille ?
Elle est allée au lit à 21 heures.
Comment commence la matinée difficile décrite ?
Par un réveil trop tardif.
Quelles actions suivent le réveil tardif dans la matinée difficile ?
Une course à la salle de bain puis à l’arrêt de bus.
Quelles conséquences entraîne la matinée difficile après la course à l’arrêt de bus ?
Un trajet à pied, un oubli de carte de cantine, un achat de sandwich et des difficultés de concentration en classe.
Qu'a consommé la personne au petit déjeuner ?
Un verre de jus d’orange ou de fruit.
La personne a-t-elle mangé un petit déjeuner complet ?
Non, elle n’a pas mangé de petit déjeuner.
Quelles difficultés la personne a-t-elle rencontrées après avoir raté son bus ?
Elle a marché sous la pluie jusqu’à l’école et a été complètement trempée.
Pourquoi la personne n’a-t-elle pas pu manger à la cantine ?
Parce qu’elle avait oublié sa carte de cantine.
Quelle solution la personne a-t-elle adoptée pour le repas et quel en fut le résultat ?
Elle a acheté un sandwich coûteux qu’elle n’a pas terminé.
Comment se forme le prétérit simple affirmatif des verbes réguliers ?
Avec la base verbale suivie de -ed.
Combien de prononciations différentes a la terminaison -ed ?
Trois prononciations : /t/, /d/ ou /id/.
Comment se forme la négation au prétérit simple ?
Avec didn’t suivi de la base verbale.
Quel est l’auxiliaire du prétérit simple dans les questions ?
Did est l’auxiliaire du prétérit simple.
Quelle est la forme négative de l’auxiliaire du prétérit simple ?
Didn’t est la forme négative de l’auxiliaire.
Quel âge avait Amy avant cette année ?
Amy avait 14 ans.
Quelles sont trois caractéristiques d'Amy ?
Elle est timide, étourdie et oublie souvent ses devoirs.
Quelles compétences artistiques Amy possède-t-elle ?
Elle sait un peu dessiner et faire très bien des claquettes.
Que portent les élèves en Angleterre ?
Ils portent un uniforme scolaire.
Qu'est-ce qu'Amy porte au lieu des chaussures noires ?
Elle porte ses baskets.
Quel âge a Adam cette année ?
Adam a 14 ans.
Quelles sont les qualités et talents d'Adam ?
Il est sportif, un peu paresseux, artistique, sait chanter et jouer très bien de la guitare.
Pourquoi Amy, Alice et Adam forment-ils l’A-Club ?
Parce que leurs prénoms commencent tous par la même lettre.
Teste tes connaissances avec un QCM de 15 questions sur Have to et prétérit simple.
1. Que signifie généralement l’expression « have to » suivie d’une base verbale ?
2. Quelle forme affirmative de « have to » convient pour parler d’une obligation présente de Sarah ?
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