QCM : Les modaux d’obligation en anglais (6 questions)

Question 1

1. Une équipe scolaire estime qu’il est très important de sensibiliser les élèves au harcèlement. Quelle phrase exprime cette forte obligation ?

We have to raise students’ awareness about bullying.

We must be raising students’ awareness about bullying.

We mustn’t raise students’ awareness about bullying.

We must raise students’ awareness about bullying.

Explication

Must exprime ici une forte obligation jugée importante par le locuteur. Mustn’t marque une interdiction, have to renvoie à une obligation externe et must be raising ne formule pas cette obligation.

Answer

We must raise students’ awareness about bullying.

Question 2

2. Une règle interdit aux élèves de mâcher du chewing-gum en classe. Quelle phrase exprime cette interdiction ?

Students must chew gum in class.

Students have to chew gum in class.

Students mustn’t chew gum in class.

Students don’t have to chew gum in class.

Explication

Mustn’t indique qu’une action est interdite ou non autorisée. Must exprime une obligation positive, don’t have to une absence d’obligation, et have to une obligation externe affirmative.

Answer

Students mustn’t chew gum in class.

Question 3

3. Quelle idée générale exprime « have to » dans une phrase affirmative ?

Une forte obligation.

Une action interdite.

Une absence d’obligation.

Une quasi-certitude.

Explication

Have to est employé pour exprimer une forte obligation. Une interdiction se marque avec mustn’t, l’absence d’obligation avec don’t have to, et une quasi-certitude avec must.

Answer

Une forte obligation.

Question 4

4. Pour dire à propos de Maya qu’elle n’est pas obligée de terminer le rapport ce soir, quelle phrase respecte la construction avec « have to » ?

Maya doesn’t have to finish the report tonight.

Maya don’t have to finish the report tonight.

Maya doesn’t have to finishes the report tonight.

Maya has to finish the report tonight.

Explication

Avec un sujet singulier comme « Maya », la négation se forme avec « does not » (ou « doesn’t »), puis « have to » et la base verbale « finish ». « Don’t » ne s’accorde pas avec ce sujet, « has to » affirme l’obligation et « finishes » n’est pas à la base verbale.

Answer

Maya doesn’t have to finish the report tonight.

Question 5

5. Un élève rapporte son livre à la bibliothèque parce que le règlement de l’établissement l’exige. Quelle forme convient pour souligner que l’obligation vient d’une source externe ?

You mustn’t take your book back to the library.

You have to take your book back to the library.

You don’t have to take your book back to the library.

You must take your book back to the library.

Explication

Have to exprime une obligation externe, imposée ici par le règlement. Must présente plutôt le sentiment d’obligation du locuteur, mustn’t interdit l’action et don’t have to indique qu’elle n’est pas obligatoire.

Answer

You have to take your book back to the library.

Question 6

6. Une élève peut choisir de rendre visite à sa grand-mère, mais personne ne l’y oblige. Quelle idée exprime « She doesn’t have to visit her grandmother » ?

Elle n’est pas obligée de rendre visite à sa grand-mère.

Le locuteur est presque certain qu’elle rendra visite à sa grand-mère.

Elle est obligée de rendre visite à sa grand-mère.

Il lui est interdit de rendre visite à sa grand-mère.

Explication

« Doesn’t have to » indique qu’aucune obligation ne l’oblige à agir. « Interdit » correspond à « mustn’t », tandis qu’« obligée » exprime l’idée contraire.

Answer

Elle n’est pas obligée de rendre visite à sa grand-mère.

QCM : Les modaux d’obligation en anglais (6 questions)

Questions et réponses du QCM

1. Une équipe scolaire estime qu’il est très important de sensibiliser les élèves au harcèlement. Quelle phrase exprime cette forte obligation ?

2. Une règle interdit aux élèves de mâcher du chewing-gum en classe. Quelle phrase exprime cette interdiction ?

3. Quelle idée générale exprime « have to » dans une phrase affirmative ?

4. Pour dire à propos de Maya qu’elle n’est pas obligée de terminer le rapport ce soir, quelle phrase respecte la construction avec « have to » ?

5. Un élève rapporte son livre à la bibliothèque parce que le règlement de l’établissement l’exige. Quelle forme convient pour souligner que l’obligation vient d’une source externe ?

6. Une élève peut choisir de rendre visite à sa grand-mère, mais personne ne l’y oblige. Quelle idée exprime « She doesn’t have to visit her grandmother » ?

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