Flashcards : Syntaxe et fonction du sujet (40 cartes)

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1Question

Quel ordre caractérise une structure canonique ?

Réponse

Sujet-verbe-complément.

2Question

Quelle proportion des langues recensées suit l’ordre SOV ?

Réponse

45 %.

3Question

Quelle proportion des langues recensées suit l’ordre SVO ?

Réponse

42 %.

4Question

Quelle proportion des langues recensées suit l’ordre VSO ?

Réponse

9 %.

5Question

Quelle proportion des langues recensées suit l’ordre VOS ?

Réponse

3 %.

6Question

Qu’est-ce qu’un argument dans une phrase ?

Réponse

Un participant au procès exprimé par le verbe.

7Question

Autour de quels groupes la phrase se structure-t-elle ?

Réponse

D’un groupe nominal sujet et d’un groupe verbal prédicat.

8Question

Combien d’arguments le verbe « sleep » prend-il ?

Réponse

Un seul : le sujet qui dort.

9Question

Quelles formes peuvent occuper la fonction de sujet ?

Réponse

Un groupe nominal, un pronom, une subordonnée nominale, un groupe adverbial ou un groupe prépositionnel.

10Question

Qu’est-ce qu’une subordonnée nominale ?

Réponse

Une phrase plus ou moins modifiée pouvant occuper une position de groupe nominal, comme sujet ou complément d’objet direct.

11Question

Qu’est-ce que le sujet dans la structure d’une phrase ?

Réponse

Une case structurelle de la phrase suivie d’un verbe, pas nécessairement un groupe nominal.

12Question

Quels rôles sémantiques le sujet grammatical peut-il désigner ?

Réponse

Un agent ou actant, un sujet affecté ou un sujet neutre simplement décrit.

13Question

Qu’est-ce que le topique d’une phrase ?

Réponse

Le point de départ du commentaire, c’est-à-dire ce dont on parle.

14Question

Quelles relations peuvent relier les topiques de deux phrases successives ?

Réponse

La continuité directe, le contraste ou l’inclusion.

15Question

Quand apparaît la progression du topique ?

Réponse

Lorsque le topique d’une phrase provient d’une partie du commentaire de la phrase précédente.

16Question

Quelles sont les trois dimensions de l’analyse du sujet ?

Réponse

Syntaxique, sémantique et discursive.

17Question

Quel est le classement des topiques du meilleur au moins bon ?

Réponse

Participant à la situation d’énonciation (I/you), topique défini, topique indéfini, proposition subordonnée.

18Question

Qu’est-ce qui distingue un circonstant d’un complément du verbe ou d’un attribut du sujet ?

Réponse

Le circonstant est périphérique et supprimable, tandis que le complément ou l’attribut est lié au verbe et non supprimable sans modifier la structure.

19Question

Which sentence illustrates a non-canonical structure: “A fine young man he has become”?

Réponse

“A fine young man he has become.”

20Question

Quelles langues sont des exemples de langues SOV ?

Réponse

Le japonais, le coréen, le népalais et le bengalais.

21Question

Quelles langues sont des exemples de langues SVO ?

Réponse

L’arabe parlé, le chinois, la plupart des langues européennes et le vietnamien.

22Question

Quel est le statut des compléments circonstanciels dans la structure verbale ?

Réponse

Ils sont optionnels.

23Question

Combien d’arguments le verbe « eat » prend-il ?

Réponse

Deux : le mangeur et l’objet mangé.

24Question

Combien d’arguments le verbe « listen » prend-il ?

Réponse

Deux : la personne qui écoute et le son écouté.

25Question

Quel est le rôle du verbe « be » dans la phrase ?

Réponse

C’est un verbe copule qui relie le sujet à un attribut.

26Question

Combien d’arguments le verbe « give » prend-il ?

Réponse

Trois : le donneur, le bénéficiaire et l’objet donné.

27Question

Quelles subordonnées nominales sont données comme exemples de sujets ?

Réponse

« Finding the right strategy », « To become famous » et « That he was such a good dancer ».

28Question

Par quels termes peut-on remplacer une subordonnée nominale pour la tester ?

Réponse

« This », « it » ou « something ».

29Question

Quels types de pronoms peuvent occuper la fonction de sujet ?

Réponse

Les pronoms personnels, possessifs, démonstratifs, indéfinis ou relatifs.

30Question

Dans « The window broke », quel rôle sémantique joue « The window » ?

Réponse

Un sujet affecté.

31Question

Dans « My sister is very nice », quel rôle sémantique joue « My sister » ?

Réponse

Un sujet neutre simplement décrit.

32Question

Dans « We enjoyed the performance », quel rôle sémantique joue « We » ?

Réponse

Un sujet affecté.

33Question

Dans « My mum had dressed up for the party and she looked OK », que reprend « She » ?

Réponse

Le topique « My mum ».

34Question

Dans « The men were all boring and the women were all superficial », quelle relation relie les topiques ?

Réponse

Une continuité du topique par contraste.

35Question

Que décrit la dimension syntaxique du sujet ?

Réponse

Sa structure grammaticale.

36Question

Que décrit la dimension sémantique du sujet ?

Réponse

Son sens, notamment son rôle d’agent ou de sujet affecté.

37Question

Que décrit la dimension discursive du sujet ?

Réponse

Le choix du sujet selon la gestion de l’information, notamment son rôle de topique.

38Question

Dans « He sleeps in his sister’s room », quelle fonction a « in his sister’s room » ?

Réponse

Un circonstant supprimable.

39Question

Dans « He believes in his sister’s potential », quelle fonction a « in his sister’s potential » ?

Réponse

Un complément requis par le verbe transitif indirect « believe ».

40Question

Quand un complément du verbe absent peut-il apparaître dans une phrase complète ?

Réponse

Dans une phrase elliptique, comme « Look! » ou « I don’t know ».

Teste-toi avec le QCM

Teste tes connaissances avec un QCM de 17 questions sur Syntaxe et fonction du sujet.

1. Dans une phrase où le sujet précède le verbe, mais où le complément apparaît avant le verbe, comment classer l’ordre des mots par rapport à l’ordre canonique sujet-verbe-complément ?

2. Parmi les ordres de mots recensés, lequel concerne la plus grande proportion de langues ?

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