QCM : Syntaxe et fonction du sujet (17 questions)

Explication

Une structure est canonique lorsque les éléments suivent l’ordre sujet-verbe-complément; placer le complément avant le verbe ne respecte pas cet ordre. La première position du sujet ne suffit pas à rendre l’ordre canonique, et la présence d’un sujet ou d’un complément ne le détermine pas à elle seule.

Explication

L’ordre SOV est recensé pour 45 % des langues, devant SVO à 42 %. SVO est le deuxième ordre le plus fréquent, tandis que VSO et VOS sont beaucoup moins représentés.

Explication

Un argument est un participant au procès exprimé par le verbe. Un complément circonstanciel apporte une information périphérique, le verbe exprime le procès, et un argument n’est pas nécessairement le sujet.

Explication

La phrase s’organise autour d’un groupe nominal sujet et d’un groupe verbal prédicat, auxquels peuvent s’ajouter des compléments circonstanciels. Le lieu ajouté n’est pas pour autant un argument requis, et le groupe verbal constitue le prédicat.

Explication

« Sleep » est intransitif et prend un seul argument, le sujet qui dort. Le modèle à deux arguments correspond notamment à « eat »; le complément de lieu de la phrase est circonstanciel, et le procès n’est pas un argument supplémentaire.

Explication

Un adverbe comme « Tomorrow » peut occuper la position de sujet, qui n’est donc pas réservée aux groupes nominaux. La subordonnée nominale est une phrase, le pronom est une autre forme possible et le groupe prépositionnel comporte une préposition.

Explication

Une subordonnée nominale est une phrase, éventuellement modifiée, qui peut occuper une position de groupe nominal, notamment celle de sujet ou de complément d’objet direct. Une proposition circonstancielle exprime des circonstances, une relative modifie un nom et un groupe verbal constitue le prédicat.

Explication

Le sujet est une position structurelle de la phrase suivie d’un verbe et peut être réalisé par un groupe prépositionnel, comme « Under the bed ». L’analyse par groupe nominal restreint à tort les formes possibles, tandis que l’agent et le participant affecté relèvent de rôles sémantiques.

Explication

Dans cette phrase, la fenêtre subit l’événement de se briser sans réaliser l’action : le sujet est affecté. Un agent provoque l’événement, un sujet neutre est simplement décrit, et « The window » occupe bien la fonction syntaxique de sujet.

Explication

« My sister » est ici un sujet neutre : la phrase la décrit sans la présenter comme l’agent d’une action ni comme un participant affecté. L’absence d’action réalisée ou subie ne remet pas en cause sa fonction grammaticale de sujet.

Explication

Le topique est le point de départ du commentaire, autrement dit ce dont on parle. Le sujet grammatical relève de la syntaxe, le commentaire apporte une information sur le topique, et l’agent est un rôle sémantique.

Explication

Il y a progression lorsque le nouveau topique provient d’une partie du commentaire de la phrase précédente, ici les orchidées parmi les plantes mentionnées. La continuité reprend le topique précédent par lien direct, contraste ou inclusion.

Explication

La continuité du topique peut relier deux topiques par contraste, comme le calme du laboratoire et le bruit des couloirs dans cette situation. La progression reprend un élément du commentaire, tandis que la reprise directe et l’inclusion correspondent à d’autres liens.

Explication

L’analyse du sujet distingue les dimensions syntaxique, sémantique et discursive. La pragmatique, la morphologie et la phonologie ne remplacent pas ces trois dimensions dans cette hiérarchie.

Explication

Le classement va du participant à la situation d’énonciation (comme « she » dans l’échange) au topique défini, puis au topique indéfini et enfin à la proposition subordonnée. Les autres ordres déplacent le topique défini, le topique indéfini ou la subordonnée.

Explication

Un circonstant est périphérique et supprimable, contrairement à un complément du verbe ou à un attribut du sujet, qui entretient un lien fort avec le verbe. Le complément requis correspond à l’idée d’un élément non supprimable, l’attribut relève d’une autre fonction liée au verbe, et le complément d’objet direct n’est pas établi par ce groupe prépositionnel de lieu.

Explication

Une phrase peut être grammaticalement complète sous forme elliptique même si un complément du verbe n’est pas exprimé, comme dans « I don’t know ». L’ellipse explique l’absence du complément, tandis que l’intransitivité et le sujet sous-entendu ne rendent pas compte de cet exemple.