Pour s’excuser d’arriver en retard en cours, on peut dire « I’m sorry miss, I’m late ».
Pour dire qu’on n’a pas compris, on peut dire « I don’t understand » ou « I don’t get it », puis « I understand now », « Oh, right » ou « Of course » pour exprimer qu’on a compris.
Pour demander une clarification, on peut dire :
Can exprime la permission, tandis que can’t exprime l’interdiction, comme dans « You can help your classmate » et « You can’t chew gum in class ».
Dans une phrase déclarative, la structure est subject + can/can’t + base verbale, comme dans « You can help your classmate ».
Dans une question avec can, la structure est can + sujet + base verbale, comme dans « Can I use the dictionary? ».
Can autorise ; can’t interdit.
Aux États-Unis, l’enseignement primaire et secondaire dure au total 12 années, appelées de la première à la douzième année scolaire.
L’enseignement secondaire américain comprend le junior high school ou middle school, puis le high school.
Après avoir terminé le high school en 12th grade, un élève peut poursuivre ses études au college ou à l’université, dans le cadre de l’enseignement supérieur.
Kindergarten → elementary → junior high → high school → college.
Le Pledge of Allegiance a été écrit par Francis Bellamy en 1892 et publié pour la première fois le 8 septembre 1892.
Dans les écoles, le Pledge of Allegiance est récité le matin en classe.
Les mots « under God » ont été ajoutés au Pledge of Allegiance en 1954 à la demande du président Eisenhower.
En 1943, la Cour suprême a statué qu’aucune personne ne peut être obligée de réciter le Pledge of Allegiance.
1892 création → 1923 « my flag » → 1954 ajout de « under God » → 1943 protection contre l’obligation.
📌 Au comparatif, un adjectif long prend more devant lui, comme « more comfortable than », tandis qu’un adjectif court d’une syllabe prend généralement -er, comme « bigger than » ou « slower than ».
📌 Au superlatif de supériorité, un adjectif long prend the most, tandis qu’un adjectif court prend généralement the + adjectif en -est, comme « the biggest ».
Comparatif : than ; superlatif : the plus forme en -est ou most.
There is pour une chose ; there are pour plusieurs.
📌 This et that s’emploient avec un nom singulier, tandis que these et those s’emploient avec un nom pluriel.
📌 This et these désignent ce qui est proche, tandis que that et those désignent ce qui est plus éloigné.
This/these sont proches ; that/those sont éloignés.
Habitude ou vérité générale : présent simple ; action en cours : be + V-ing.
Dans « How to survive high school », Daniela Cortez, senior à El Rancho High School en Californie et rédactrice pour le journal scolaire El Rodeo, présente le lycée comme une période de quatre ans avant l’université ou la vie adulte.
Le lycée peut apporter du stress, de la fatigue, de l’amitié, des chagrins d’amour, des occasions, du changement et des obstacles difficiles à surmonter.
La gestion des cours AP, des sports, des clubs, des activités, des devoirs et de la vie personnelle peut être difficile et demande volonté et motivation.
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1. Quelle phrase peut-on dire pour s’excuser d’arriver en retard en cours ?
2. Un élève n’entend pas bien les explications et veut demander à son professeur de parler plus fort. Que peut-il dire ?
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What can you say to apologize for arriving late to class?
“I’m sorry miss, I’m late.”
Which English phrases can you use to ask for clarification in class?
“Can you repeat, please?”, “Can you explain to me, please?”, “Can you spell the word?”, “Can you speak up/slowly?”, “What does “...” mean?” or “Can you give me a synonym?”
Que peut exprimer « can » ou « can’t » dans une règle de classe ?
« Can » exprime la permission et « can’t » l’interdiction.
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