Apprentissage par l'expérience et la réflexion

📋 Plan du Cours

1. Conflit cognitif Dewey
2. Expérience et action
3. Philosophie et éducation
4. Pensée comme outil
5. Apprentissage par expérience

📖 1. Conflit cognitif Dewey

🔑 Notions clés & Définitions

• Conflit cognitif : Difficulté ou erreur qui provoque une tension mentale, stimulant la réflexion et la remise en question pour progresser (Dewey).
• Réflexion corrective : Processus de remise en question et d’ajustement face à une erreur ou difficulté, permettant d’approfondir la compréhension (Dewey).
• Erreur comme apprentissage : L’erreur n’est pas un échec, mais une étape essentielle dans le processus d’apprentissage par essais et corrections, favorisant la construction de savoirs nouveaux (Dewey).

📝 Points essentiels

• Le conflit cognitif, provoqué par des difficultés ou erreurs, stimule la réflexion active, essentielle à l’apprentissage.
• L’erreur n’est pas un échec mais une étape nécessaire dans l’apprentissage par essai-erreur, permettant de corriger et d’approfondir.
• La résolution de problèmes concrets, confrontant l’individu à des situations problématiques, facilite la construction de nouveaux savoirs.
• L’apprentissage est un processus dynamique, nourri par la confrontation à des situations problématiques, où la réflexion corrective joue un rôle central.

💡 À retenir