Fiche de révision : Arguments et exemples dans un argumentaire

📋 Plan du Cours

1. Thèse défendue et thèse réfutée
2. Arguments et exemples
3. Articuler arguments et exemples
4. Mobiliser les ressources du programme
5. Hiérarchiser et rédiger l’argumentaire

📖 1. Thèse défendue et thèse réfutée

★ À maîtriser

📌 La thèse défendue exprime l’opinion que l’on soutient, tandis que la thèse réfutée est celle à laquelle on s’oppose.

Compléments

📌 Les arguments et les exemples doivent être choisis selon leur efficacité auprès du lecteur visé, qui est indirectement le correcteur enseignant au baccalauréat professionnel.

💡 Astuce mémo

La thèse défendue exprime son opinion ; la thèse réfutée est celle à laquelle on s’oppose.

📖 2. Arguments et exemples

🔑 Notions clés & Définitions

• Argument : Idée utilisée comme preuve pour soutenir une thèse ; elle est plutôt théorique et générale.
• Exemple : Élément concret tiré notamment d’un livre, d’un film ou d’une expérience vécue ou rapportée.

📝 Points essentiels

📌 Les arguments et les exemples servent à prouver une thèse, qu’il s’agisse de la thèse défendue ou de la thèse réfutée.

📌 Un argumentaire ne doit pas reposer uniquement sur des exemples tirés de la vie personnelle : il doit aussi montrer les connaissances acquises en cours.

💡 Astuce mémo

L’argument est une idée abstraite ; l’exemple est un fait concret.

📖 3. Articuler arguments et exemples

★ À maîtriser

• Un argumentaire doit associer des arguments abstraits pour convaincre et des exemples concrets pour persuader.

• Un exemple peut illustrer un argument en rendant concrète l’idée abstraite qui le précède.

• Un exemple peut aussi se suffire à lui-même et remplacer un argument qui reste alors implicite.

Compléments

• Le refus du droit de vote aux Noirs américains jusqu’en 1965 illustre concrètement la notion abstraite de racisme.

• Le récit de l’action de Rosa Parks contre la ségrégation raciale aux États-Unis constitue une anecdote ayant une importance historique dans la lutte pour les droits civiques des Afro-Américains.

📖 4. Mobiliser les ressources du programme

★ À maîtriser

📌 Le sujet d’argumentation de l’examen invite à mobiliser le thème du programme, les œuvres et textes étudiés, ainsi que le corpus de l’épreuve.

• Les ressources du programme comprennent au moins une œuvre et un ensemble de textes étudiés en classe, ainsi que le corpus sur lequel porte l’examen.

Compléments

• Les arguments et les exemples mobilisés au baccalauréat professionnel sont liés au programme limité étudié en classe pendant l’année terminale.

• De 2021 à 2023, le thème du programme était « jouer : futilité ou nécessité ».

📖 5. Hiérarchiser et rédiger l’argumentaire

★ À maîtriser

• Pour préparer l’argumentaire, il faut lire le sujet, distinguer les deux thèses, organiser les arguments et les exemples, mobiliser ses connaissances, puis hiérarchiser les éléments.

📌 Les arguments et les exemples doivent être classés du moins important au plus important selon le jugement personnel du candidat, qui est invité à prendre position.

Compléments

📌 Les connecteurs logiques, comme « en effet », « de plus » et « en conclusion », organisent le texte et en facilitent la lecture.

💡 Astuce mémo

Classer du moins important au plus important, puis rédiger avec des connecteurs logiques.