Que désigne la thèse défendue dans un texte argumentatif ?
L’opinion que l’on soutient.
Que désigne la thèse réfutée dans un texte argumentatif ?
L’opinion à laquelle on s’oppose.
Qu’est-ce qu’un argument ?
Une idée utilisée comme preuve pour soutenir une thèse.
Quel caractère général distingue un argument ?
Il est plutôt théorique et général.
Qu’est-ce qu’un exemple ?
Un élément concret tiré notamment d’un livre, d’un film ou d’une expérience vécue ou rapportée.
Comment un exemple peut-il éclairer l’idée abstraite qui le précède ?
Il la rend concrète.
Comment un exemple peut-il remplacer un argument ?
Il se suffit à lui-même, l’argument restant implicite.
Quels éléments un argumentaire doit-il associer pour convaincre et persuader ?
Des arguments abstraits pour convaincre et des exemples concrets pour persuader.
Quelles ressources comprennent les ressources du programme ?
Au moins une œuvre, un ensemble de textes étudiés en classe et le corpus de l’examen.
Qu’invite à mobiliser le sujet d’argumentation de l’examen ?
Le thème du programme, les œuvres et textes étudiés, ainsi que le corpus de l’épreuve.
Selon quel critère le candidat classe-t-il les arguments et les exemples ?
Selon son jugement personnel.
Quelle prise de position le candidat est-il invité à adopter ?
Une position personnelle.
Quelles étapes permettent de préparer l’argumentaire ?
Lire le sujet, distinguer les thèses, organiser les éléments, mobiliser ses connaissances, puis les hiérarchiser.
Selon quel critère choisir arguments et exemples dans une argumentation ?
Selon leur efficacité auprès du lecteur visé.
Qui est indirectement le lecteur visé au baccalauréat professionnel ?
Le correcteur enseignant.
À quoi servent les arguments et les exemples dans un raisonnement ?
À prouver une thèse.
Quelles thèses les arguments et les exemples peuvent-ils prouver ?
La thèse défendue ou la thèse réfutée.
Sur quoi un argumentaire ne doit-il pas reposer uniquement ?
Sur des exemples tirés de la vie personnelle.
Quelles connaissances un argumentaire doit-il aussi montrer ?
Les connaissances acquises en cours.
Jusqu’en quelle année les Noirs américains se sont-ils vu refuser le droit de vote ?
Jusqu’en 1965.
Quelle notion abstraite le refus du droit de vote aux Noirs américains illustre-t-il ?
Le racisme.
Quelle action de Rosa Parks est relatée dans l’exemple de lutte contre la ségrégation ?
Son action contre la ségrégation raciale aux États-Unis.
Quelle importance historique a le récit de l’action de Rosa Parks ?
Il marque la lutte pour les droits civiques des Afro-Américains.
À quoi les arguments et exemples du baccalauréat professionnel sont-ils liés ?
Au programme limité étudié en classe pendant l’année terminale.
Quel thème figurait au programme de 2021 à 2023 ?
« Jouer : futilité ou nécessité ».
Quel rôle les connecteurs logiques jouent-ils dans le texte ?
Ils organisent le texte et en facilitent la lecture.
Teste tes connaissances avec un QCM de 11 questions sur Arguments et exemples dans un argumentaire.
1. Dans un texte argumentatif, que désignent la thèse défendue et la thèse réfutée ?
2. Pour choisir les arguments et les exemples d’un devoir au baccalauréat professionnel, à quel critère faut-il accorder une attention particulière ?
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