Flashcards : Commentaire de littérature d’idées (63 cartes)

Toutes les cartes

1Question

Qu’est-ce qu’une thèse en argumentation ?

Réponse

L’opinion que l’auteur défend.

2Question

La thèse peut-elle être implicite ou explicite ?

Réponse

Elle peut être explicite ou implicite.

3Question

Quel rôle joue un argument dans l’argumentation ?

Réponse

Il justifie la thèse.

4Question

Qu’est-ce qu’un exemple en argumentation ?

Réponse

Un cas concret qui illustre un argument.

5Question

Comment convaincre un lecteur ?

Réponse

En faisant appel à sa raison et à sa logique.

6Question

À quoi fait appel la persuasion ?

Réponse

Aux émotions et aux sentiments du lecteur.

7Question

Que suggère une question rhétorique et quel effet cherche-t-elle à produire ?

Réponse

Elle suggère une réponse évidente et cherche à faire adhérer le lecteur à une idée.

8Question

Qu’est-ce qu’une anaphore et où apparaît-elle ?

Réponse

La répétition d’un mot ou groupe de mots en début de phrase ou de proposition.

9Question

Quel effet l’anaphore cherche-t-elle à produire ?

Réponse

Insister sur une idée.

10Question

Qu’est-ce qui distingue la comparaison de la métaphore ?

Réponse

La comparaison utilise un outil comparatif, contrairement à la métaphore.

11Question

Qu’est-ce qui distingue l’antithèse de l’oxymore ?

Réponse

L’antithèse rapproche deux idées opposées, tandis que l’oxymore associe deux mots de sens opposés.

12Question

Qu’est-ce que l’ironie ?

Réponse

Faire comprendre autre chose que ce que l’on semble dire.

13Question

Quels effets l’ironie permet-elle notamment de produire ?

Réponse

Ridiculiser, critiquer et dénoncer indirectement.

14Question

Chez quel auteur l’ironie est-elle particulièrement importante ?

Réponse

Voltaire.

15Question

Qu’observe l’analyse du vocabulaire dans un texte littéraire ?

Réponse

Les champs lexicaux, les répétitions, les mots valorisants ou dévalorisants et les connotations.

16Question

Qu’observe l’analyse de l’énonciation dans un texte littéraire ?

Réponse

Les pronoms personnels, les personnes auxquelles l’auteur s’adresse et les temps verbaux.

17Question

Que faut-il faire après avoir repéré un procédé dans un texte ?

Réponse

Interpréter son effet et son rôle dans le texte.

18Question

Quel effet dominant un registre littéraire cherche-t-il à produire ?

Réponse

Un effet dominant sur le lecteur.

19Question

Quel effet le registre comique cherche-t-il à produire ?

Réponse

Faire rire ou sourire.

20Question

Que ridiculise le registre satirique pour critiquer ?

Réponse

Les défauts d’une personne ou de la société.

21Question

Que cherche à provoquer le registre pathétique ?

Réponse

La compassion et la pitié.

22Question

Que valorise l’humanisme au XVIe siècle ?

Réponse

L’être humain, le savoir et la réflexion personnelle.

23Question

Que caractérise la littérature moraliste du classicisme au XVIIe siècle ?

Réponse

L’observation des comportements humains et la critique des défauts de la société.

24Question

Quelles valeurs les Lumières défendent-elles au XVIIIe siècle ?

Réponse

La raison, le savoir et l’esprit critique.

25Question

Contre quoi les Lumières luttent-elles au XVIIIe siècle ?

Réponse

L’intolérance et les abus de pouvoir.

26Question

Quelle place le romantisme accorde-t-il aux sentiments et à l’engagement de l’écrivain ?

Réponse

Une place importante.

27Question

Quel auteur explore l’absurde et la tyrannie dans L’Étranger et Caligula ?

Réponse

Albert Camus.

28Question

Quelles étapes suit la méthode du commentaire, de la lecture à la conclusion ?

Réponse

Comprendre le texte, trouver une problématique, construire un plan, rédiger l’introduction, développer les paragraphes et rédiger la conclusion.

29Question

Combien de grandes parties et de sous-parties comporte un commentaire ?

Réponse

Deux ou trois grandes parties et six sous-parties au total.

30Question

Quelle règle guide le développement d’un paragraphe de commentaire ?

Réponse

« CITATION → PROCÉDÉ → INTERPRÉTATION ».

31Question

Comment l’argumentation directe expose-t-elle les idées de l’auteur ?

Réponse

Elle les expose clairement.

32Question

Par quel moyen l’argumentation indirecte transmet-elle un message ?

Réponse

À travers une fiction, comme une fable ou un conte philosophique.

33Question

Qu’expriment les modalisateurs dans un texte argumentatif ?

Réponse

Le degré de certitude ou de doute de l’auteur.

34Question

Quels mots les modalisateurs peuvent-ils employer pour exprimer le doute ou la certitude ?

Réponse

« Peut-être » ou « sans aucun doute ».

35Question

Qu’est-ce qu’une accumulation ?

Réponse

Une succession de termes qui amplifie une idée.

36Question

Sur quoi s’appuie l’argument d’autorité ?

Réponse

Sur une référence reconnue, une citation ou une valeur partagée.

37Question

Que fait la concession avant de défendre son propre point de vue ?

Réponse

Elle reconnaît partiellement un argument adverse.

38Question

Que fait la personnification à un objet ou à un animal ?

Réponse

Elle lui attribue des caractéristiques humaines.

39Question

Qu’est-ce qu’une antiphrase ?

Réponse

Dire le contraire de ce que l’on pense, souvent pour créer de l’ironie.

40Question

Quels aspects des phrases observe l’analyse d’un texte littéraire ?

Réponse

Leurs types, les négations, le rythme, les accumulations et les rapports logiques.

41Question

Quels rythmes l’analyse des phrases peut-elle repérer dans un texte ?

Réponse

Un rythme binaire ou ternaire.

42Question

Quels temps verbaux l’analyse examine-t-elle dans un texte littéraire ?

Réponse

Le présent, l’imparfait, le passé simple et le conditionnel.

43Question

Que signifie une structure cyclique dans un texte littéraire ?

Réponse

Le texte revient à son point de départ.

44Question

Quelles formes peut prendre la structure d’un texte littéraire ?

Réponse

Une progression des idées ou une structure cyclique.

45Question

Qu’exprime le registre lyrique ?

Réponse

Des sentiments et des émotions personnels.

46Question

Quel type de situation le registre tragique met-il en scène ?

Réponse

Une situation grave souvent marquée par la souffrance ou la fatalité.

47Question

Que cherche à transmettre le registre didactique ?

Réponse

Un savoir ou un enseignement.

48Question

Quelle impression le registre réaliste cherche-t-il à donner ?

Réponse

Une impression de réalité.

49Question

Quel auteur s’interroge sur l’obéissance au tyran dans le Discours de la servitude volontaire ?

Réponse

Étienne de La Boétie.

50Question

Quelle question Étienne de La Boétie pose-t-il dans le Discours de la servitude volontaire ?

Réponse

Pourquoi les hommes obéissent et se soumettent au tyran.

51Question

Dans quelle œuvre Michel de Montaigne développe-t-il sa réflexion sur l’homme ?

Réponse

Les Essais.

52Question

Quels thèmes Michel de Montaigne développe-t-il dans les Essais ?

Réponse

L’homme, l’esprit critique et la liberté de pensée.

53Question

Quel auteur dénonce les rapports de pouvoir grâce aux animaux dans les Fables ?

Réponse

Jean de La Fontaine.

54Question

Que critique Jean de La Bruyère dans Les Caractères ?

Réponse

Les travers sociaux et les abus de pouvoir.

55Question

Quel auteur critique le despotisme dans les Lettres persanes et De l’esprit des lois ?

Réponse

Montesquieu.

56Question

Quelle idée politique Montesquieu examine-t-il dans De l’esprit des lois ?

Réponse

La séparation des pouvoirs.

57Question

Quel procédé Voltaire emploie-t-il pour dénoncer l’intolérance et les injustices ?

Réponse

L’ironie.

58Question

Dans quelle œuvre Rousseau réfléchit-il à la souveraineté du peuple ?

Réponse

Du contrat social.

59Question

Quelles questions faut-il se poser pour comprendre un texte au brouillon ?

Réponse

Qui parle, à qui, de quoi, quelle thèse est défendue, ce qui est critiqué et l’effet recherché sur le lecteur.

60Question

Que doit présenter l’introduction d’un commentaire ?

Réponse

L’auteur, l’œuvre, le passage, la problématique et l’annonce du plan.

61Question

Que doit faire la conclusion d’un commentaire ?

Réponse

Répondre clairement à la problématique et résumer les principales idées.

62Question

Quels travaux faut-il prévoir dans les quatre heures de l’épreuve ?

Réponse

Le choix du sujet, la lecture et l’analyse, la préparation du plan, la rédaction et la relecture.

63Question

Quelles règles de présentation faut-il respecter au commentaire ?

Réponse

Soigner la présentation, souligner les titres d’œuvres, mettre les citations entre guillemets, numéroter les pages et utiliser des connecteurs logiques.

Teste-toi avec le QCM

Teste tes connaissances avec un QCM de 21 questions sur Commentaire de littérature d’idées.

1. Dans un texte argumentatif, que désigne la thèse ?

2. Un auteur avance qu’il faut protéger les espaces verts, puis cite un parc de son quartier menacé par un projet immobilier. Quelle fonction remplit le parc cité ?

Faire le QCM →

Consultez la fiche

Révisez le cours complet dans la fiche de révision de Commentaire de littérature d’idées.

Voir la fiche →

Cours similaires

Crée tes propres flashcards

Importe ton cours et l'IA génère des flashcards en 30 secondes.

Générateur de flashcards