QCM : Conséquences de la crise de 1929 — 15 questions

Questions et réponses du QCM

1. Quelle définition correspond à une crise économique ?

Un ralentissement brutal de l’activité économique accompagné d’une hausse du chômage et des faillites
Un ralentissement important et durable touchant certains territoires pendant de nombreuses années
Une période de stabilité économique marquée par la baisse des prix et des revenus
Une progression rapide de l’activité économique portée par la hausse des investissements

Un ralentissement brutal de l’activité économique accompagné d’une hausse du chômage et des faillites

Explication

Une crise correspond à un retournement brutal de l’activité, avec notamment davantage de chômage et de faillites. Le ralentissement important et durable décrit plutôt une dépression.

2. Quelle caractéristique permet de distinguer une dépression d’une crise ?

La dépression s’inscrit dans la durée et atteint fortement certaines catégories sociales
La dépression se limite aux faillites bancaires sans toucher l’activité économique
La dépression provoque un retournement soudain suivi d’une reprise rapide
La dépression concerne principalement les marchés financiers pendant quelques jours

La dépression s’inscrit dans la durée et atteint fortement certaines catégories sociales

Explication

La dépression désigne un ralentissement économique important qui se prolonge pendant de nombreuses années. Un retournement soudain correspond d’abord à la définition de la crise.

3. Dans quels trois domaines faut-il étudier les conséquences de la crise de 1929 ?

Économique, social et politique
Commercial, culturel et diplomatique
Financier, militaire et religieux
Industriel, colonial et scientifique

Économique, social et politique

Explication

La crise de 1929 ne se réduit pas à ses effets économiques : elle transforme aussi les sociétés et la vie politique. Les autres regroupements ne correspondent pas aux trois domaines retenus.

4. Quel événement déclenche la crise économique mondiale de 1929 ?

Le krach de Wall Street du 24 octobre 1929 et des jours suivants
La baisse des revenus agricoles en France entre 1930 et 1935
La fermeture des banques européennes au début de l’année 1931
La diminution du commerce international après la reprise économique

Le krach de Wall Street du 24 octobre 1929 et des jours suivants

Explication

Le krach de Wall Street, commencé le 24 octobre 1929, déclenche la crise mondiale. La dépression et le recul du commerce sont des évolutions qui lui succèdent ou en résultent.

5. Comment la crise née aux États-Unis devient-elle mondiale ?

Elle reste concentrée aux États-Unis tandis que les échanges et les investissements progressent
Elle se diffuse vers plusieurs continents tandis que le commerce, les prix et les investissements reculent
Elle se propage par une hausse des prix et une expansion générale des investissements
Elle atteint d’abord l’Afrique puis épargne l’Europe, l’Asie et l’Amérique latine

Elle se diffuse vers plusieurs continents tandis que le commerce, les prix et les investissements reculent

Explication

La crise part des États-Unis et se diffuse vers l’Europe, l’Amérique latine, l’Asie et l’Afrique, avec un recul des échanges, des prix et des investissements. Elle n’épargne donc pas les autres grandes régions et ne s’accompagne pas d’une expansion des investissements.

6. Quel mécanisme caractérise la spéculation avant le krach de 1929 ?

Des ventes d’actions au comptant font baisser les cours malgré une forte pénurie industrielle
Des achats d’obligations financent la production alors que les prix industriels augmentent
Des investissements publics directs stabilisent les cours face à une demande croissante
Des achats d’actions à crédit font monter artificiellement les cours dans un contexte de surproduction

Des achats d’actions à crédit font monter artificiellement les cours dans un contexte de surproduction

Explication

La spéculation repose notamment sur l’achat d’actions à crédit, ce qui gonfle artificiellement leur valeur alors que l’industrie connaît une surproduction. Une pénurie ou une stabilisation publique ne décrit pas ce mécanisme.

7. Quels effets économiques et sociaux la crise provoque-t-elle simultanément ?

Une hausse des investissements et des revenus, malgré une diminution du pouvoir d’achat des ménages
Une baisse de la production, des revenus et du pouvoir d’achat, accompagnée d’une hausse du chômage et des inégalités
Une baisse de la production industrielle, mais une progression générale des revenus et des inégalités
Une hausse de la production, des revenus et du pouvoir d’achat, accompagnée d’un recul du chômage

Une baisse de la production, des revenus et du pouvoir d’achat, accompagnée d’une hausse du chômage et des inégalités

Explication

La crise réduit la production, les revenus et le pouvoir d’achat, tout en aggravant le chômage et les inégalités. La baisse du pouvoir d’achat touche les ménages et s’inscrit dans un ensemble de dégradations sociales.

8. Combien de personnes sont sans emploi en 1932 dans les pays touchés par la crise ?

Environ 13 millions de personnes
Près de 25 millions de personnes
Plus de 40 millions de personnes
Moins de 5 millions de personnes

Plus de 40 millions de personnes

Explication

Le chômage dépasse 40 millions de personnes en 1932 dans l’ensemble des pays touchés. Le chiffre de 13 millions concerne les États-Unis et non l’ensemble de ces pays.

9. Comment évolue le revenu réel des paysans français entre 1930 et 1935 ?

Il baisse de 25 %
Il reste stable pendant la période
Il baisse de 13 %
Il augmente de 25 %

Il baisse de 25 %

Explication

En France, le revenu réel des paysans diminue de 25 % entre 1930 et 1935, ce qui illustre les déséquilibres sociaux provoqués par la crise. Le chiffre de 13 millions renvoie au chômage américain et ne concerne pas les revenus agricoles français.

10. Quel facteur explique la progression des partis extrémistes pendant la crise ?

La réussite des gouvernements face au chômage
L’angoisse sociale et la pauvreté croissantes
La stabilité retrouvée des institutions parlementaires
La diminution des rivalités économiques entre les États

L’angoisse sociale et la pauvreté croissantes

Explication

L’angoisse sociale et la pauvreté créent un contexte favorable aux partis extrémistes et contestent les démocraties parlementaires. La stabilité des institutions aurait au contraire réduit leur remise en cause.

11. Pourquoi plusieurs gouvernements perdent-ils leur légitimité pendant la crise ?

Ils paraissent incapables de combattre le chômage et les difficultés économiques.
Ils rétablissent rapidement la prospérité des populations touchées.
Ils renoncent à renforcer les régimes autoritaires dans plusieurs pays.
Ils favorisent la coopération commerciale entre les États européens.

Ils paraissent incapables de combattre le chômage et les difficultés économiques.

Explication

Les gouvernements perdent leur légitimité lorsqu’ils semblent incapables de répondre au chômage et aux difficultés économiques. Cette perte de légitimité concerne les gouvernements, tandis que la fragilisation concerne les démocraties parlementaires.

12. Quelle évolution politique la crise économique favorise-t-elle dans plusieurs pays ?

La disparition progressive des rivalités entre les États
Le renforcement de régimes autoritaires et totalitaires
Le retour durable à des démocraties parlementaires stables
Le développement général de politiques économiques libérales

Le renforcement de régimes autoritaires et totalitaires

Explication

La crise favorise le renforcement des régimes autoritaires et totalitaires dans plusieurs pays. Elle ne conduit donc pas à une stabilisation générale des démocraties parlementaires.

13. Comment la crise contribue-t-elle à aggraver les tensions internationales ?

Elle améliore les relations commerciales grâce à l’ouverture des marchés.
Elle renforce les démocraties parlementaires par des accords internationaux.
Elle développe la coopération économique et réduit les oppositions nationales.
Elle encourage le repli sur soi, le protectionnisme et les rivalités entre États.

Elle encourage le repli sur soi, le protectionnisme et les rivalités entre États.

Explication

Le repli sur soi, le protectionnisme et les rivalités entre États aggravent les tensions internationales. La coopération et l’ouverture des marchés correspondent à une dynamique opposée à celle décrite.

14. Que révèlent le New Deal et les politiques de relance adoptées dans d’autres pays ?

Un retrait des pouvoirs publics de la vie économique
Une suppression des mesures destinées à soutenir l’emploi
Une politique de repli commercial entre les États
Une nouvelle intervention de l’État dans l’économie

Une nouvelle intervention de l’État dans l’économie

Explication

Le New Deal et les politiques de relance marquent une nouvelle intervention de l’État dans l’économie. Le protectionnisme relève plutôt d’un repli entre États et ne désigne pas cette intervention publique de relance.

15. À quel moment les effets de la crise de 1929 s’atténuent-ils définitivement ?

À la fin des années 1930
Au moment du déclenchement de la crise en 1929
Dès les premières années de la décennie 1930
Au début des années 1920

À la fin des années 1930

Explication

Les effets de la crise ne s’atténuent définitivement qu’à la fin des années 1930. L’année 1929 correspond au déclenchement de la crise, et non à sa disparition.

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Qu'est-ce qu'une crise économique ?

Un ralentissement brutal de l’activité économique.

Quels effets accompagne une crise économique ?

Une augmentation du chômage et des faillites d’entreprises et de banques.

Qu'est-ce qu'une dépression économique ?

Un ralentissement important et durable de l’activité économique.

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