QCM : Crise de 1929 et réponses des États (18 questions)

Questions et réponses du QCM

1. Quel événement marque le déclenchement boursier de la crise de 1929 ?

La faillite de plusieurs banques allemandes au début des années 1930
La chute des importations américaines en Amérique latine en 1932
L’effondrement des valeurs de Wall Street du 24 au 29 octobre 1929
La baisse des salaires et des allocations dans les pays capitalistes

L’effondrement des valeurs de Wall Street du 24 au 29 octobre 1929

Explication

Du 24 au 29 octobre 1929, les valeurs de la Bourse de Wall Street s’effondrent, dans une crise d’abord boursière et financière. La faillite des banques allemandes relève de la propagation internationale ultérieure de la crise.

2. Comment le décalage entre la production et la consommation contribue-t-il à la crise de 1929 ?

La consommation augmente plus vite que la production, malgré la baisse des prix
La production augmente plus vite que la consommation, malgré le recours au crédit
La production se contracte tandis que la consommation progresse grâce au crédit
La production et la consommation augmentent au même rythme, mais le commerce s’effondre

La production augmente plus vite que la consommation, malgré le recours au crédit

Explication

La production augmente rapidement sans hausse équivalente de la consommation, et le recours au crédit ne suffit pas à empêcher ce déséquilibre de contribuer à la crise. Une consommation progressant plus vite que la production ne correspond pas au mécanisme décrit.

3. Quel enchaînement explique la disparition d’entreprises et d’emplois pendant la crise ?

La hausse des prix et la pénurie de stocks s’ajoutent à l’abondance des liquidités
La reprise de la consommation et la baisse du chômage réduisent les ventes des entreprises
La chute des prix et les stocks invendables s’ajoutent au manque de liquidités
La hausse des investissements et des salaires entraîne l’accumulation de liquidités

La chute des prix et les stocks invendables s’ajoutent au manque de liquidités

Explication

La baisse des prix, les stocks invendables et le manque de liquidités fragilisent les entreprises jusqu’à provoquer leur disparition et des pertes d’emplois. Une abondance de liquidités ne correspond pas à cette chaîne de difficultés.

4. Quel effet caractérise la dynamique déflationniste de la crise ?

Les prix et l’activité économique progressent, tandis que le commerce diminue
Les prix progressent, tandis que l’activité économique et le commerce diminuent
Les prix, l’activité économique et le commerce diminuent
Les prix diminuent, mais l’activité économique et le commerce progressent

Les prix, l’activité économique et le commerce diminuent

Explication

La dynamique déflationniste entraîne une baisse simultanée des prix, de l’activité économique et du commerce. Une baisse des prix accompagnée d’une progression de l’activité et des échanges ne correspond pas à cet effet.

5. Comment la crise de 1929 se diffuse-t-elle depuis son foyer initial ?

Partie des pays latino-américains, elle gagne l’Europe et réduit la défiance bancaire
Partie des États-Unis, elle gagne les pays capitalistes et ébranle la confiance dans les banques
Partie d’Allemagne, elle gagne les États-Unis et renforce la confiance dans les banques
Partie du Royaume-Uni, elle gagne les États-Unis et stabilise le système bancaire

Partie des États-Unis, elle gagne les pays capitalistes et ébranle la confiance dans les banques

Explication

La crise part des États-Unis, se propage aux pays capitalistes et suscite une crise de confiance envers le système bancaire. Une diffusion depuis l’Allemagne ne correspond pas à son origine.

6. Dans les pays touchés par la crise, quelle évolution économique et sociale se produit ?

La production, la consommation et les investissements reculent, tandis que le chômage et la misère augmentent
La production et les investissements reculent, mais la consommation progresse et le chômage diminue
La production, la consommation et les investissements progressent, tandis que le chômage augmente
La consommation et les investissements progressent, tandis que la production recule et la misère diminue

La production, la consommation et les investissements reculent, tandis que le chômage et la misère augmentent

Explication

Dans les pays touchés, les trois activités économiques mentionnées diminuent alors que le chômage et la misère augmentent. Une consommation en hausse contredirait la tendance décrite.

7. Comment évolue le nombre de travailleurs sans emploi aux États-Unis entre 1929 et 1932 ?

Il passe de 4 millions à 8 millions
Il passe de 8 millions à 12 millions
Il passe de 12 millions à 4 millions
Il passe de 4 millions à 12 millions

Il passe de 4 millions à 12 millions

Explication

Le nombre de travailleurs sans emploi aux États-Unis augmente de 4 millions en 1929 à 12 millions en 1932. Le passage de 12 à 4 millions inverse le sens de cette évolution.

8. Pourquoi la baisse du pouvoir d’achat prolonge-t-elle les difficultés sociales pendant la crise ?

Elle freine les investissements, tandis que les populations rurales sont épargnées et que les conflits disparaissent
Elle relance la consommation, tandis que les difficultés se concentrent dans les villes et que les émeutes diminuent
Elle freine la reprise de la consommation, tandis que les populations rurales et urbaines sont touchées et que les émeutes se multiplient
Elle stimule les exportations, tandis que les populations urbaines sont épargnées et que les émeutes se multiplient

Elle freine la reprise de la consommation, tandis que les populations rurales et urbaines sont touchées et que les émeutes se multiplient

Explication

La baisse du pouvoir d’achat empêche la consommation de repartir et touche les populations rurales comme urbaines, tandis que les émeutes se multiplient. Une reprise de la consommation ne rendrait pas compte de ce cercle de difficultés.

9. Quelles conséquences politiques de la crise apparaissent en Amérique latine ?

Des élections apaisées et la montée de gouvernements civils opposés à l’armée
Des grèves générales et la montée de régimes parlementaires soutenus par les syndicats
Des coups d’État et la montée de régimes autoritaires soutenus par l’armée
Des réformes agraires et la montée de gouvernements locaux dirigés par les banques

Des coups d’État et la montée de régimes autoritaires soutenus par l’armée

Explication

En Amérique latine, les conséquences politiques comprennent des coups d’État et la progression de régimes autoritaires soutenus par l’armée. Des gouvernements civils opposés à l’armée ne correspondent pas à cette évolution.

10. Quand Roosevelt instaure-t-il le New Deal pour répondre à la crise économique aux États-Unis ?

En 1933, après son élection à la présidence en novembre 1932
En 1939, après son élection à la présidence en novembre 1938
En 1932, après son élection à la présidence en novembre 1931
En 1935, après son élection à la présidence en novembre 1934

En 1933, après son élection à la présidence en novembre 1932

Explication

Roosevelt, élu en novembre 1932, instaure le New Deal en 1933 pour répondre à la crise. L’année 1935 correspond à une nouvelle étape de ses mesures sociales, et non au lancement du programme.

11. Quelle mesure illustre l’intervention accrue de l’État fédéral dans l’économie sous le New Deal ?

La fermeture des échanges commerciaux et la fin des travaux publics
La suppression des aides aux chômeurs et le retrait de l’État fédéral
L’encadrement des banques et le financement de grands travaux
La privatisation des banques et l’abandon du soutien à l’agriculture

L’encadrement des banques et le financement de grands travaux

Explication

Le New Deal accroît l’intervention de l’État fédéral, notamment par l’encadrement bancaire et les grands travaux. La suppression des aides aux chômeurs va à l’encontre des mesures de soutien prévues.

12. Quelles mesures caractérisent le tournant social du New Deal à partir de 1935 ?

La relance des exportations, la suppression des aides et la réduction des salaires
La création de grands travaux, l’encadrement bancaire et le soutien à l’agriculture
La limitation des syndicats, la fin de la protection sociale et la baisse des salaires
Le soutien au syndicalisme, la protection sociale et un salaire minimum

Le soutien au syndicalisme, la protection sociale et un salaire minimum

Explication

À partir de 1935, le New Deal favorise le syndicalisme, instaure une protection sociale et établit un salaire minimum. Les grands travaux et l’encadrement bancaire relèvent d’autres volets de l’intervention économique.

13. Quel bilan décrit la situation économique des États-Unis en 1939 par rapport à 1933 ?

La production reste très inférieure à son niveau de 1929 et le chômage touche près de 9 millions de personnes, contre 13 millions en 1933
La production retrouve tout juste son niveau de 1929 et le chômage touche près de 13 millions de personnes, contre 9 millions en 1933
La production retrouve tout juste son niveau de 1929 et le chômage touche encore près de 9 millions de personnes, contre 13 millions en 1933
La production dépasse largement son niveau de 1929 et le chômage touche près de 13 millions de personnes, contre 9 millions en 1933

La production retrouve tout juste son niveau de 1929 et le chômage touche encore près de 9 millions de personnes, contre 13 millions en 1933

Explication

En 1939, la production américaine a tout juste retrouvé le niveau de 1929 et près de 9 millions de personnes sont encore sans emploi, contre 13 millions en 1933. La proposition qui inverse les chiffres du chômage ne correspond donc pas à cette évolution.

14. À quel contexte le Front populaire répond-il par les accords de Matignon et les lois sociales de juin 1936 ?

À la croissance économique, après une vague de privatisations
À la crise bancaire, après la nationalisation des chemins de fer
À la guerre civile en Espagne, après la démission de Léon Blum
À la crise économique, après de grandes grèves

À la crise économique, après de grandes grèves

Explication

Les accords de Matignon et les lois sociales de juin 1936 répondent à la crise, à la suite de grandes grèves. La guerre civile espagnole contribue plus tard aux difficultés qui freinent la poursuite des réformes.

15. Quelle combinaison de mesures montre que le gouvernement Blum intervient directement dans l’économie ?

La création de l’Office du blé, la réforme de la Banque de France et des nationalisations
La réforme de l’Office du blé, la suppression de la Banque de France et la nationalisation des commerces
La suppression de l’Office du blé, la privatisation de la Banque de France et des ventes d’entreprises
La création d’un office bancaire, la réforme des syndicats et la privatisation des chemins de fer

La création de l’Office du blé, la réforme de la Banque de France et des nationalisations

Explication

Le gouvernement Blum crée l’Office du blé, réforme la Banque de France et nationalise des secteurs comme l’armement, l’aéronautique et les chemins de fer. La privatisation de la Banque de France inverse l’une des mesures citées.

16. Qu’apportent les accords de Matignon aux travailleurs ?

La restriction des syndicats, des délégués patronaux et des augmentations de salaire
La liberté syndicale, la suppression des délégués ouvriers et une baisse des salaires
La liberté syndicale, des délégués ouvriers dans les entreprises et la suppression des salaires
La liberté syndicale, des délégués ouvriers dans les entreprises et des augmentations de salaire

La liberté syndicale, des délégués ouvriers dans les entreprises et des augmentations de salaire

Explication

Les accords de Matignon garantissent la liberté syndicale, instituent des délégués ouvriers et accordent des hausses de salaire. La baisse des salaires contredit les augmentations prévues par ces accords.

17. Une salariée travaille 48 heures par semaine avant les lois sociales du Front populaire : quelle durée hebdomadaire et quels congés payés celles-ci prévoient-ils ?

44 heures par semaine et deux semaines de congés payés par an
40 heures par semaine et deux semaines de congés payés par an
48 heures par semaine et trois semaines de congés payés par an
40 heures par semaine et quatre semaines de congés payés par an

40 heures par semaine et deux semaines de congés payés par an

Explication

Les lois sociales réduisent la durée hebdomadaire du travail de 48 à 40 heures et accordent deux semaines de congés payés par an. Une durée de 44 heures ne correspond pas à la réduction prévue.

18. Quel résultat électoral du NSDAP en 1932 s’accompagne du soutien d’hommes d’affaires ?

Le parti obtient 40 % des voix aux élections législatives
Le parti obtient 33 % des voix aux élections législatives
Le parti obtient 50 % des voix aux élections législatives
Le parti obtient 25 % des voix aux élections législatives

Le parti obtient 33 % des voix aux élections législatives

Explication

Soutenu par des hommes d’affaires, le NSDAP obtient 33 % des voix aux élections législatives de 1932. Le résultat de 40 % ne correspond pas au score indiqué pour ce scrutin.

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Quand les valeurs de la Bourse de Wall Street s’effondrent-elles ?

Du 24 au 29 octobre 1929.

Quel déséquilibre entre production et consommation contribue à la crise de 1929 ?

La production augmente rapidement sans hausse équivalente de la consommation.

Quel recours ne suffit pas à compenser la consommation insuffisante face à la production ?

Le crédit.

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