Fiche de révision : Démocraties et totalitarismes

Plan du Cours

  1. Crises et émergence des totalitarismes
  2. Installation du régime nazi
  3. Collectivisation et industrialisation soviétiques
  4. Terreur et répression politique
  5. Propagande et embrigadement
  6. Racisme et persécutions antisémites
  7. Caractéristiques des régimes totalitaires
  8. Repères chronologiques et politiques

Repères chronologiques

  1. 1923Hitler échoue dans sa tentative de coup d’État à Munich et est emprisonné.
  2. 1924Lénine meurt et Staline prend ensuite le pouvoir en éliminant ses rivaux.
  3. 30 janvier 1933Hitler est nommé chancelier par Hindenburg.
  4. 1935Les lois de Nuremberg sont adoptées et instaurent des mesures antisémites en Allemagne nazie.

1. Crises et émergence des totalitarismes

Notions clés & Définitions

  • Régime totalitaire : Dictature qui, par la propagande, l’embrigadement et la terreur, cherche à obtenir la soumission et l’obéissance de la société.

★ À maîtriser

  • Après la Première Guerre mondiale, le stalinisme en URSS, le fascisme en Italie et le nazisme en Allemagne apparaissent dans un contexte de difficultés économiques et politiques.

Compléments

  • La crise économique fragilise les démocraties et favorise la montée des dictatures en Europe.

Astuce mémo

Crise économique → démocraties fragilisées → montée des totalitarismes.

2. Installation du régime nazi

★ À maîtriser

📌 Après son arrivée au pouvoir, Hitler supprime les libertés individuelles et impose le NSDAP comme parti unique le 14 juillet 1933.

Compléments

  • Le parti nazi apparaît en 1919 et est un parti d’extrême droite allemand dirigé par Hitler.

  • À partir de 1929, le NSDAP progresse dans un contexte de chômage, de krach de Wall Street et de baisse économique.

  • En juillet 1932, les nazis remportent les élections législatives et obtiennent 37 % des voix.

  • Le traité de Versailles est perçu par les Allemands comme un « Diktat » imposé à l’Allemagne.

Astuce mémo

Crise → progression électorale → chancelier → parti unique.

3. Collectivisation et industrialisation soviétiques

Notions clés & Définitions

  • Plan quinquennal : Plan étatique qui fixe les objectifs économiques pour les cinq années à venir.

★ À maîtriser

  • Staline cherche à faire de l’URSS un pays industriel et une puissance agricole au moyen d’une économie collectivisée.

  • La collectivisation agricole regroupe les terres dans des kolkhozes et entraîne la perte des terres des koulaks.

Compléments

  • La production agricole stagne malgré la collectivisation et la mécanisation.

  • Les priorités industrielles de Staline comprennent :

    • le charbon
    • l’électricité
    • l’acier
  • L’agriculture et l’élevage bovin doivent nourrir la population et contribuer au financement de l’industrialisation.

  • Le projet socialiste vise à éliminer les capitalistes et les koulaks et à supprimer les classes sociales.

4. Terreur et répression politique

Notions clés & Définitions

  • Goulag : Camp soviétique de travail forcé au service de l’État, notamment pour construire des canaux, des usines, des mines et des voies ferrées.

★ À maîtriser

  • Les répressions staliniennes visent notamment les koulaks, les capitalistes et les communistes considérés comme ennemis de Staline.

  • En Allemagne nazie, la Gestapo traque les opposants politiques.

Compléments

  • Les goulags connaissent une mortalité très élevée.

  • Les koulaks les plus résistants sont exécutés ou liquidés.

  • La police politique soviétique est désignée successivement par les noms :

    • Tchéka
    • Guépéou
    • NKVD
    • KGB
  • Les opposants au régime nazi sont envoyés dans des camps de concentration, tandis que les opposants soviétiques sont envoyés au goulag.

Astuce mémo

Gestapo en Allemagne, NKVD en URSS : deux polices politiques.

5. Propagande et embrigadement

★ À maîtriser

  • En Allemagne nazie et en URSS, l’État contrôle tous les moyens d’information et utilise la propagande pour développer le culte de la personnalité du chef.

  • Les enfants sont embrigadés dès leur plus jeune âge dans des organisations de jeunesse, notamment les Hitlerjugend en Allemagne et les pionniers en URSS.

Compléments

  • Les défilés totalitaires mettent en scène l’uniformité, l’ordre, la cohésion de la masse et l’adhésion populaire, tout en montrant la puissance du régime.

  • Le culte de Staline le présente comme le « Petit père des peuples », proche et chaleureux envers le peuple.

6. Racisme et persécutions antisémites

★ À maîtriser

  • Les persécutions nazies visent : les Juifs, les Tziganes, les opposants, les homosexuels, les personnes racisées, les personnes considérées comme handicapées mentales

Compléments

📌 Les lois de Nuremberg interdisent les mariages et les relations entre Juifs et Allemands.

📌 Les Juifs sont privés de la citoyenneté allemande et sont considérés comme des étrangers.

  • Les Juifs doivent porter un signe distinctif, l’étoile de David, et sont victimes de boycott et de stigmatisation de leurs magasins.

📌 Les Juifs ne peuvent pas employer de femme de ménage allemande à 100 %.

7. Caractéristiques des régimes totalitaires

★ À maîtriser

  • Les régimes totalitaires reposent notamment sur :
    • le parti unique
    • la propagande
    • la censure
    • la terreur
    • la police politique
    • l’embrigadement de la jeunesse
    • le culte de la personnalité

📌 Le nazisme est une idéologie raciste, antisémite et militariste, tandis que le communisme soviétique vise l’abolition de la propriété et la suppression des classes sociales.

Compléments

  • Le NSDAP est le Parti national-socialiste des travailleurs allemands, tandis que le parti communiste est le parti unique en URSS.

  • La terreur nazie comprend notamment les pogroms antijuifs et la « Nuit de cristal » de novembre 1938.

8. Repères chronologiques et politiques

Points essentiels

  • Le système soviétique nationalise les usines et les banques, interdit les autres partis et impose le parti communiste unique.

  • Alexandre Soljenitsyne publie L’Archipel du goulag en 1973 pour désigner l’immensité et le développement du système concentrationnaire soviétique.

  • Les démocraties en 1939 comprennent la France, la Suisse, la Belgique, les Pays-Bas, l’Irlande, le Royaume-Uni et les pays scandinaves, mais ni l’Albanie ni la Tchécoslovaquie.

  • Le cours situe l’apparition des camps de concentration en 1919.

  • Le NSDAP remporte 37 % des voix aux élections législatives de juillet 1932.

Tableaux de synthèse

Régimes totalitaires allemand et soviétique

DimensionAllemagne nazieURSS stalinienne
ChefHitler, FührerStaline, Vozd et « Petit père des peuples »
Police politiqueGestapoNKVD
CampsCamps de concentrationGoulags
Parti uniqueNSDAPParti communiste
IdéologieNazisme raciste, antisémite et militaristeCommunisme, abolition de la propriété et des classes

Teste tes connaissances

Teste tes connaissances sur Démocraties et totalitarismes avec 11 questions à choix multiples et corrections détaillées.

1. Quelle définition décrit un régime totalitaire ?

2. Après la Première Guerre mondiale, quels régimes apparaissent dans un contexte de difficultés économiques et politiques ?

Faire le QCM →

Révisez avec les flashcards

Mémorisez les concepts clés de Démocraties et totalitarismes avec 10 flashcards interactives.

Quelles méthodes un régime totalitaire emploie-t-il pour soumettre la société ?

La propagande, l’embrigadement et la terreur.

Quel contexte favorise l’apparition du stalinisme, du fascisme et du nazisme après la Première Guerre mondiale ?

Des difficultés économiques et politiques.

En quelle année le parti nazi apparaît-il ?

En 1919.

Voir les flashcards →

Cours similaires

Crée tes propres fiches de révision

Importe ton cours et l'IA génère fiches, QCM et flashcards en 30 secondes.

Générateur de fiches