Fiche de révision : Didactique de la géographie scolaire

📋 Plan du Cours

1. Fondements et courants géographiques
2. Espace géographique et enseignement
3. Évolution de la géographie scolaire
4. Construction spatiale aux cycles 1 et 2
5. Habiter et mobilité au cycle 3
6. Espaces urbains et dynamiques territoriales
7. Espaces fonctionnels et information

📖 1. Fondements et courants géographiques

🔑 Notions clés & Définitions

• Géographie : Science sociale qui étudie le rapport des sociétés humaines à leur espace.

★ À maîtriser

• À partir des années 1960, la nouvelle géographie s’est diversifiée en plusieurs courants et a élargi ses thèmes en utilisant notamment l’informatique, donnant naissance à la géographie quantitative.

Compléments

• Le terme géographie vient des mots grecs « gê », qui signifie « terre », et « graphein », qui signifie « écrire » ou « décrire », soit la description de la Terre.

• Dans les années 1970, la géographie systémique considère la Terre comme un système et cherche à comprendre les relations entre l’homme et l’espace.

💡 Astuce mémo

Outils modernes → compréhension des rapports entre sociétés et espaces

📖 2. Espace géographique et enseignement

🔑 Notions clés & Définitions

• Espace géographique : R. Brunet, FERRAS et THERY, Les mots de la géographie, Dictionnaire critique, 1993 — Espace social produit par les groupes humains, qui l’organisent et le mettent en valeur pour répondre à des objectifs d’appropriation, d’habitat, d’échanges, de communication et d’exploitation.

📝 Points essentiels

📌 Au singulier, l’expression « espace géographique » désigne les combinaisons physiques, économiques et sociales qui s’exercent sur un espace donné ; au pluriel, elle désigne des espaces présentant des caractères de similitude, comme les espaces montagnards, ruraux ou industriels. — J. Lévy et M. Lussault, Dictionnaire de la géographie et de l'espace des sociétés, 2003

• La démarche géographique analyse les phénomènes de manière déductive et systémique en partant d’un corpus théorique et d’hypothèses, en les confrontant à la réalité, puis en étudiant les écarts pour tirer des conclusions tout en considérant les interdépendances. — A. Monot

💡 Astuce mémo

Espace singulier = combinaison ; espaces pluriels = similitudes

📖 3. Évolution de la géographie scolaire

🔑 Notions clés & Définitions

• Territoire : Portion d’espace appropriée par un groupe de population et délimitée officiellement ou non.

📝 Points essentiels

📌 Avant 1960, la géographie scolaire décrivait surtout les paysages, l’agriculture, l’économie, les habitats et les reliefs à l’aide de croquis, de cartes et d’études de cas.

• À partir de 1960, la géographie scolaire adopte des méthodes issues de la sociologie, notamment les enquêtes et les entretiens, et affirme son caractère de science sociale.

💡 Astuce mémo

Paysage → espace géographique → territoire

📖 4. Construction spatiale aux cycles 1 et 2

★ À maîtriser

• Au cycle 1, l’enfant construit progressivement ses repères spatiaux par le déplacement de son corps ou d’objets, la découverte des dimensions et l’usage de prépositions spatiales.

• À la fin du cycle 1, l’enfant passe progressivement d’un espace autocentré, perçu et vécu, à un espace de moins en moins autocentré et conçu.

• Au cycle 2, les élèves étudient d’abord comment les hommes aménagent l’espace pour y habiter, puis passent du paysage à la carte de la France et du monde en travaillant sur des plans et des croquis.

Compléments

• Au cycle 1, la découverte de l’environnement s’élargit progressivement de la classe et de l’école en petite section, au quartier ou au village en moyenne section, puis aux espaces lointains en grande section.

💡 Astuce mémo

Corps → école → quartier → monde

📖 5. Habiter et mobilité au cycle 3

🔑 Notions clés & Définitions

• Habiter : Observer les façons dont les humains organisent et pratiquent leurs espaces de vie à toutes les échelles, et ne se réduit pas à résider ou à avoir son domicile quelque part.
• Lieu : Portion de l’espace terrestre appropriée par un individu, un groupe ou une société.

📝 Points essentiels

• La principale pratique de l’espace par les individus, au-delà de l’habiter, est la mobilité, qui comprend les transports et la communication.

📌 Habiter est une notion polysémique, car elle possède plusieurs sens, et polytopique, car elle implique la pratique quotidienne de plusieurs lieux.

💡 Astuce mémo

Habiter ≠ résider : pratiquer plusieurs lieux et se déplacer

📖 6. Espaces urbains et dynamiques territoriales

🔑 Notions clés & Définitions

• Ville : Selon l’INSEE, une ville regroupe au moins 2 000 habitants agglomérés au chef-lieu, dans des bâtiments distants de 200 mètres au maximum, dont les habitants ne travaillent pas principalement dans l’agriculture.
• Agglomération : Association d’une ville-centre et de l’espace urbanisé qui l’entoure.
• Aire urbaine : Une aire urbaine comprend une ville-centre et une zone qui compte au moins 5 000 emplois, dans laquelle au moins 40 % des actifs travaillent dans la ville-centre.

★ À maîtriser

• La ville se découpe en trois parties:
  • centre-ville
  • banlieue
  • couronne périurbaine

Compléments

• Le taux d’urbanisation de la France est de 93 %, et un grand axe urbain relie Paris, Lyon et Marseille.

• Les vingt plus grandes aires d’attraction urbaines à connaître et localiser sont Paris, Lyon, Marseille-Aix-en-Provence, Lille, Toulouse, Bordeaux, Nantes, Strasbourg, Montpellier, Rennes, Grenoble, Rouen, Nice, Toulon, Tours, Nancy, Clermont-Ferrand, Saint-Étienne, Caen et Orléans.

💡 Astuce mémo

Centre-ville → banlieue → couronne périurbaine

📖 7. Espaces fonctionnels et information

★ À maîtriser

• Les espaces touristiques sont aménagés spécifiquement pour les activités touristiques, notamment dans des stations balnéaires ou de montagne, comme la station touristique intégrée de La Grande-Motte.

📌 Une information est une indication ou un événement communiqué à un public, tandis que la connaissance résulte de l’action de comprendre et d’analyser les propriétés d’un objet ou d’une réalité.

Compléments

• La France est le premier pays touristique au monde.

📊 Tableaux de synthèse

Progression de l’apprentissage spatial