Fiche de révision : École, émancipation et inégalités

📋 Plan du Cours

1. Le père-maître dans L’Enfant
2. De la dépendance à l’insurrection
3. L’instituteur républicain
4. Les lois scolaires de Jules Ferry
5. Genre et hygiène à l’école
6. L’école et les déterminismes sociaux

📅 Repères chronologiques

1. 28 mars 1882La loi Jules Ferry rend l’instruction obligatoire de 6 à 13 ans.
2. 1936L’âge de la fin de l’obligation scolaire est porté à 14 ans.
3. 1959L’âge de la fin de l’obligation scolaire est porté à 16 ans.
4. 2020L’instruction est obligatoire de 3 à 16 ans et une obligation de formation s’applique aux jeunes de 16 à 18 ans.

📖 1. Le père-maître dans L’Enfant

★ À maîtriser

• Dans L’Enfant, M. Vingtras est à la fois le père de Jacques et son maître, mais sa violence est surtout passive face aux coups de son épouse.

• Devenu professeur élémentaire, M. Vingtras est détesté par ses élèves, et cette hostilité retombe aussi sur son fils qui fréquente la même école.

• Lorsque Jacques affirme « Je n’appartiens plus à mon père », sa peur a disparu et son émancipation commence.

Compléments

• Originaire du monde paysan, le père de Jacques abandonne le séminaire pour devenir bachelier et accéder aux honneurs.

• Dans « Le retour », Jacques décide d’arrêter ses études et de devenir ouvrier, à l’inverse de son père qui avait voulu quitter le monde paysan.

💡 Astuce mémo

Père blessé, fils innocent-coupable

📖 2. De la dépendance à l’insurrection

★ À maîtriser

• Dans « La délivrance », Jacques rêve de défendre les droits de l’enfant et de contester le pouvoir des pères sur le corps et l’âme de leurs fils.

• Dans l’extrait de L’Enfant, la tache de sang sur le pantalon de Jacques symbolise une marque familiale durable qui ne s’efface pas.

• Dans L’Insurgé, Vallès associe l’écriture à la couture de morceaux de vie et à la réouverture des blessures par le déchirement des bandages.

📌 Dans L’Enfant, Jacques dépend encore de sa mère pour se lever et préparer ses vêtements, tandis que dans L’Insurgé il agit lui-même et se présente comme le défenseur d’autres jeunes gens.

Compléments

• L’image de la viande coupée au couteau prolonge celle de la blessure par le motif du sang et de la douleur encore vive.

• Dans L’Enfant, le pantalon taché de sang accompagne l’entrée symbolique de Jacques dans la vie d’homme.

💡 Astuce mémo

La tache de sang relie la blessure d’enfance à l’écriture insurgée

📖 3. L’instituteur républicain

★ À maîtriser

• Charles Péguy désigne les instituteurs de la Troisième République par la métaphore des « hussards noirs de la République ».

• L’instituteur transmet aussi des maximes morales, des règles d’hygiène et une instruction civique destinée à former de bons citoyens.

Compléments

• L’instituteur enseigne notamment :
  • l’écriture
  • le calcul
  • la géographie
  • l’histoire de France
  • les sciences naturelles
  • la gymnastique

📌 Issu d’un milieu modeste, l’instituteur est admiré pour son savoir et aspire à élever socialement les élèves pauvres, tout en restant lui-même du côté des classes populaires.

📖 4. Les lois scolaires de Jules Ferry

★ À maîtriser

• Jules Ferry présente l’égalité sociale comme devant passer par l’égalité d’éducation et défend l’émancipation par l’instruction.

• Les lois scolaires dites « Jules Ferry », votées entre 1879 et 1886, instaurent la gratuité de l’enseignement primaire, son obligation et la laïcité des maîtres et de l’enseignement.

📌 Dans sa lettre du 17 novembre 1883, Jules Ferry distingue l’instruction religieuse, confiée aux familles et à l’Église, de l’instruction morale, confiée à l’école. - Lettre aux instituteurs

• L’obligation scolaire permet à l’État de limiter le pouvoir du père de famille sur l’éducation de ses enfants et de faire de l’école un moyen d’émancipation.

Compléments

📌 Dans sa lettre aux instituteurs, Jules Ferry leur demande de transmettre la morale commune avec autorité, mais d’observer la plus grande réserve dès qu’ils risquent d’aborder un sentiment religieux.

• Condorcet publie en 1791 les Mémoires sur l’instruction publique, qui proposent une refondation du système éducatif et font de lui un modèle pour Jules Ferry.

💡 Astuce mémo

GOLA : gratuité, obligation, laïcité

📖 5. Genre et hygiène à l’école

★ À maîtriser

• À la fin du XIXe siècle, l’enseignement primaire n’est pas mixte : filles et garçons sont séparés.

• L’enseignement de la couture aux filles associe leur éducation à un rôle domestique et est présenté comme une limite à l’égalitarisme scolaire.

• Les normes hygiénistes organisent l’éclairage, l’espacement des travées et des bancs, ainsi que le volume d’air disponible pour limiter les mauvaises postures, la promiscuité et la propagation des maladies, notamment la tuberculose.

Compléments

• L’intérêt de la psychologie naissante pour l’enfant conduit à vouloir satisfaire sa curiosité en lui permettant de regarder par la fenêtre.

💡 Astuce mémo

Séparation des sexes, mais espace scolaire organisé pour la santé

📖 6. L’école et les déterminismes sociaux

🔑 Notions clés & Définitions

• Héritage culturel : Des déterminations socio-économiques susceptibles d’expliquer des qualités prises à tort pour des dons naturels.

★ À maîtriser

• Dans Les Héritiers, publié par Bourdieu et Passeron en 1969, les auteurs analysent les limites émancipatrices de l’école et son rôle dans la reproduction des inégalités sociales. - P. Bourdieu et J.-C. Passeron

• Selon Bourdieu et Passeron, la cécité aux inégalités sociales conduit à expliquer les différences de réussite scolaire comme des inégalités naturelles ou des différences de dons. - P. Bourdieu et J.-C. Passeron, Les Héritiers, 1969

• Le postulat d’égalité formelle entre les élèves permet au système scolaire de ne reconnaître que les inégalités attribuées aux dons individuels. - P. Bourdieu et J.-C. Passeron, Les Héritiers, 1969

Compléments

• Bourdieu et Passeron qualifient les élèves considérés comme les plus doués d’« héritiers », car leurs réussites peuvent s’expliquer par la transmission de facteurs socio-économiques. - P. Bourdieu et J.-C. Passeron, Les Héritiers, 1969

💡 Astuce mémo

Cécité aux inégalités sociales → réussite expliquée par les dons