Quelle période voit l'extension de l'école primaire à tous les enfants ?
Le XIXe siècle.
Quelles deux orientations éducatives s'opposent dans la France du XIXe siècle ?
Les langues anciennes contre les sciences appliquées et langues vivantes.
Quelles langues anciennes sont défendues par une des deux France éducatives ?
Le latin et le grec.
Comment était organisée l'école au XIXe siècle en termes de programmes et formation ?
Il n'existait pas d'école unifiée.
Quel impact la Première Guerre mondiale a-t-elle eu sur les enseignants ?
Elle a accéléré la féminisation du métier enseignant.
Quelles conséquences la Première Guerre mondiale a-t-elle eues sur les locaux scolaires ?
Les écoles ont été privées de locaux.
Comment le XXe siècle est-il caractérisé en matière scolaire ?
Comme le siècle de l'unification scolaire.
Quelle école favorise la démocratisation et la massification au XXe siècle ?
L'école unique.
Qu'est-ce que l'école maternelle selon la loi Ferry de 1881 ?
Une école publique, laïqu'et gratuite.
La classe enfantine est-elle obligatoire dans le système scolaire ?
Non, elle est une classe préscolaire intégrée avant le cours préparatoire.
Où trouve-t-on surtout les classes enfantines ?
En milieu rural.
Où se situent principalement les écoles maternelles ?
Dans les villes et les grandes communes.
À quoi est liée l'essor de l'école maternelle en 1969 ?
Au travail féminin, aux transformations des Trente Glorieuses et à la valorisation sociale.
L'essor de l'école maternelle en 1969 est-il dû à une nouvelle obligation légale ?
Non, ce n'est pas lié à une nouvelle obligation légale.
Quel effet a la maternelle sur le redoublement en cours préparatoire ?
Les enfants scolarisés en maternelle redoublent moins souvent le cours préparatoire.
Comment les parents perçoivent-ils la maternelle à cause du redoublement ?
Comme un gage de réussite scolaire.
Quelle classe ouvre une commune de moins de 2 000 habitants ?
Une classe enfantine.
Quelle école ouvre une commune de plus de 2 000 habitants ?
Une école maternelle.
Les enseignants de maternelle ont-ils le même certificat que ceux du primaire ?
Oui, avec une épreuve supplémentaire.
Que vise la pédagogie maternelle ?
Le développement physique, moral et intellectuel de l'enfant.
Par quels moyens la pédagogie maternelle développe-t-elle l'enfant ?
Par des exercices physiques, de langage et des activités sensorielles.
Quand commence l'initiation à la lecture, écriture et calcul en maternelle ?
En grande section de maternelle.
Quelle circulaire de 1927 a prévu un mobilier scolaire plus souple et mobile ?
La circulaire reprenant les recommandations de Pauline Kergomard.
Quels matériels ou méthodes utilise l'apprentissage par le jeu en maternelle ?
Le matériel Montessori, la méthode Decroly et des jeux collectifs.
Quel pourcentage d'enfants fréquentent seulement l'école primaire en 1918 ?
Six enfants sur sept fréquentent seulement l'école primaire en 1918.
Quelle loi crée l'enseignement technique en 1919 ?
La loi Astier crée l'enseignement technique en 1919.
Quelle durée de formation proposent les EPCI ?
Les EPCI proposent une formation de trois ans.
Quelle durée de formation proposent les écoles nationales professionnelles ?
Elles proposent une formation de quatre ans.
Quel type de progression les programmes adoptent-ils à partir de 1923 ?
Ils adoptent un programme concentrique ou spiralaire.
Quelle méthode prescrivent les programmes de 1923 ?
Ils prescrivent des méthodes actives et une démarche inductive.
Quels sont les deux objectifs de l'enseignement primaire selon l'ambition républicaine ?
Former le travailleur et le citoyen.
Quel pourcentage d'élèves redoublent au moins une fois en primaire ?
60 % des élèves redoublent au moins une fois.
Que font les décrets Bérard entre 1923 et 1924 ?
Ils rapprochent les enseignements et établissements.
Que suppriment les décrets Bérard dans les lycées ?
L'enseignement moderne.
Quelles sont les trois voies possibles après l'école élémentaire ?
L'école primaire supérieure, le lycée latin-grec, ou l'enseignement technique.
Que peuvent faire les instituteurs en 1925 ?
Enseigner dans les classes élémentaires du secondaire.
Que deviennent les programmes scolaires en 1926 ?
Ils deviennent identiques.
Quelle transformation ministérielle a lieu en 1932 ?
Le ministère de l'Instruction publique devient celui de l'Éducation nationale.
Quelle mesure est généralisée dans les collèges et lycées en 1932 ?
La gratuité.
Combien d'élèves sont scolarisés dans le second degré en 1928-1929 ?
Près d'un million d'élèves.
Quelle différence y a-t-il entre démocratisation et massification scolaire ?
La démocratisation vise l'accès universel, la massification l'augmentation des effectifs.
Quel est l'objectif principal de l'école républicaine ?
Réduire la reproduction des inégalités sociales et permettre l'émancipation.
Que vise la loi Ferry concernant les ouvriers ?
Former des ouvriers instruits sans forcément changer leur classe sociale.
Quelle fonction morale et sociale l'école doit-elle remplir ?
Transmettre des normes morales et sociales et lutter contre la délinquance.
Dans quel ouvrage Rousseau expose-t-il ses idées éducatives en 1762 ?
Dans Émile ou De l'éducation.
Quelle école Cecil Reddie a-t-il fondée en 1889 en Angleterre ?
L'Abbotsholme School.
Qui a fondé l'École des Roches en Normandie en 1899 ?
Edmond Demolins.
Quelles sont les caractéristiques principales des pédagogies nouvelles ?
Centration sur l'enfant, méthodes actives, coopération, refus de la compétition.
Quels principes associe la pédagogie Freinet ?
Coopération, libre expression, plaisir et apprentissage liés à la vie des enfants du peuple.
Que signifie que la pédagogie nouvelle est puérocentrée ?
L'école doit s'adapter à chaque enfant considéré comme éducable et membre d'un groupe social.
En quelle année Célestin Freinet a-t-il ouvert son école à Vence ?
En 1935.
Quelles organisations Freinet a-t-il fondées après son école de 1935 ?
L'ICEM en 1947 et la FIMEM en 1957.
Quelle loi prolonge la scolarité obligatoire jusqu'à 14 ans en 1936 ?
La loi du 9 août 1936 portée par Jean Zay.
Qui a porté la loi du 9 août 1936 sur la scolarité obligatoire ?
Jean Zay.
Que prévoit le projet de Jean Zay après le certificat d'études primaires ?
L'accès à une sixième commune avant orientation vers trois filières.
Quelles filières suivent les élèves après la sixième commune selon Jean Zay ?
Les filières moderne, classique ou technique.
Que deviennent les élèves qui n'intègrent pas le secondaire selon la réforme ?
Ils restent dans le cycle de fin d'études primaires ou année de préparation à la vie.
Quand la classe de préparation à la vie a-t-elle été supprimée ?
En 1963.
Comment le ministère est-il organisé en 1937 ?
En trois degrés avec les EPS rattachées au second degré.
Quelle crainte ont les conservateurs face aux réformes de Jean Zay ?
La disparition du latin et du grec ainsi qu'une primarisation des études.
Quelle contestation les catholiques expriment-ils face à la laïcité ?
Ils contestent l'imposition de la laïcité.
Que dénoncent les ouvriers selon le texte ?
Ils dénoncent un mépris de classe.
Quelle est la position des communistes sur le changement imposé ?
Ils refusent un changement imposé d'en haut.
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1. Quelle évolution caractérise principalement l’école française au XIXe siècle ?
2. Quelle opposition caractérise les deux France éducatives ?
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