En quelle année Socrate est-il mort à Athènes après sa condamnation ?
En −399.
Par quels témoignages Socrate est-il principalement connu ?
Par ceux de ses contemporains et de ses disciples, notamment Xénophon et Platon.
Qu’est-ce que la philosophie socratique ?
Une manière de vivre et de construire sa personne en prenant soin de son âme.
Quel impératif delphique Socrate prend-il pour guide ?
« Connais-toi toi-même ».
Qu’est-ce que le logos ?
La raison, faculté supérieure de l’esprit qui permet de réfléchir en vue de la vérité et de guider les actions.
Quel rôle la raison doit-elle jouer sur les passions humaines selon Socrate ?
Elle doit les contrôler pour mener à une vie mesurée et harmonieuse.
Que cherche Socrate en examinant ses idées morales et celles des autres ?
La vérité et un mode de vie juste.
Qu’est-ce que le dialogue socratique ?
Un raisonnement à deux confrontant des opinions argumentées autour d’une question problématique, souvent éthique.
Que fait Socrate des réponses de l’élève dans le dialogue critique ?
Il les examine, fait approfondir les idées et repérer leurs contradictions.
Qu’est-ce que la maïeutique ?
L’art de faire découvrir à l’élève, par le questionnement, des vérités qu’il trouve en lui-même.
Comment Socrate guide-t-il l’élève vers une réponse juste dans la maïeutique ?
Il l’interroge, lui fait reconnaître ses erreurs et le guide jusqu’à sa découverte.
D’où vient la vérité pour l’élève dans la maïeutique ?
De son propre raisonnement, guidé par le questionnement.
Quel auteur met en scène Socrate déconstruisant des raisonnements sans toujours donner de réponse concrète ?
Platon.
Quel progrès Socrate associe-t-il à la prise de conscience de ses erreurs ?
Un progrès sur la voie de la vérité.
Quel idéal la vérité représente-t-elle pour Socrate ?
Un idéal à atteindre.
Dans quelle œuvre Platon distingue-t-il le savoir de la croyance ou de l’opinion ?
Le Gorgias.
Quelle différence le Gorgias établit-il entre savoir et opinion ?
Le savoir est toujours vrai, tandis que l’opinion peut être vraie ou fausse.
Quelles accusations Mélétos et Anytos portent-ils contre Socrate au sujet de la jeunesse ?
Ils l’accusent de corrompre la jeunesse.
Quelles accusations Mélétos et Anytos portent-ils contre Socrate au sujet des dieux ?
Ils l’accusent de ne pas croire aux dieux officiels et d’inventer ses propres dieux.
Quelle peine Socrate reçoit-il après avoir été reconnu coupable ?
Il est condamné à boire la ciguë.
Pourquoi Socrate refuse-t-il la fuite organisée par ses disciples ?
Il préfère subir l’injustice plutôt que la commettre et remettre en cause les lois de la cité.
Quelle vérité les sophistes défendent-ils ?
Une vérité relative au jugement de chacun.
Quelle vérité Platon recherche-t-il contre le relativisme ?
Une vérité absolue.
Pourquoi la victoire d’un argument ne suffit-elle pas à rendre une idée vraie selon Platon ?
Elle peut mener à l’ignorance, à la manipulation et à l’injustice.
Que doivent rechercher la philosophie et l’éducation selon Platon ?
La vérité pour elle-même et pour la justice.
Dans la République, où Platon situe-t-il l’Idée de Justice ?
Dans le monde intelligible.
Dans la République, à quoi le monde intelligible est-il associé ?
Au vrai.
Dans quel ouvrage Platon expose-t-il l’allégorie de la Caverne ?
Dans la République, livre VII.
Que conduit l’éducation philosophique à connaître dans le monde intelligible ?
L’Idée du Bien.
Que prennent les prisonniers de la caverne pour la réalité ?
Les ombres projetées sur la paroi.
Que désigne l’eikasia chez le prisonnier de la caverne ?
L’illusion des sens qui fait prendre des représentations et des opinions subjectives pour des vérités.
Que désigne la pistis dans l’allégorie de la caverne ?
La conviction que les objets fabriqués perçus dans la caverne sont réels tels qu’ils sont interprétés.
Quels gestes amorcent l’éducation du prisonnier de la caverne ?
Se redresser, se retourner, marcher et lever les yeux.
Que provoque le début de l’éducation chez le prisonnier ?
Il le conduit à questionner ses certitudes.
Qu’est-ce que la dianoia ?
Un raisonnement hypothétique, discursif et déductif tirant des conclusions de principes.
Dans l’allégorie, à quoi correspond la dianoia ?
À l’ascension vers le monde intelligible par l’apprentissage abstrait des mathématiques.
Qu’est-ce que la noèsis ?
Une intelligence intuitive et contemplative qui saisit immédiatement les vérités et les principes.
Que signifie voir le Soleil dans l’allégorie ?
Contempler le Bien et les formes intelligibles pures.
Quel devoir le philosophe a-t-il après avoir contemplé le Bien ?
Revenir dans la cité pour y instaurer un ordre et des lois justes.
En quelle année Socrate est-il né en Attique ?
En −470.
Quel auteur présente particulièrement la vie et la pensée de Socrate dans ses dialogues de jeunesse ?
Platon.
Quel rôle Socrate joue-t-il dans les dialogues de jeunesse de Platon ?
Il sert de porte-parole à son maître.
Quelles fonctions Socrate remplit-il pour la cité ?
Les fonctions législatives, militaires et judiciaires.
Comme quel soldat Socrate sert-il la cité ?
Comme hoplite.
À quoi Socrate compare-t-il l’enseignement du maître ?
À ses actes.
Quel éthos Socrate cherche-t-il à construire ?
Un mode de vie mesuré et harmonieux, conforme à la raison.
Qu’est-ce que la parrhèsia pratiquée par Socrate ?
Le franc-parler au service de la vérité plutôt que des intérêts égoïstes.
Comment Socrate se distingue-t-il des sophistes dans sa recherche de la vérité ?
Il la recherche modestement, sans viser le prestige ni la gloire.
Quelles capacités le dialogue socratique exerce-t-il chez l’élève ?
La logique, le raisonnement, la mémoire, le langage et les stratégies argumentatives et rhétoriques.
Quels thèmes abordent les questions du dialogue socratique ?
La justice, le courage ou l’amour.
Quelle formule Socrate emploie-t-il à propos de son savoir ?
« Je sais que je ne sais rien. »
Comment Socrate se décrit-il quant à l’enfantement de la connaissance ?
Il se sent stérile.
Dans quelle œuvre Platon met-il en scène Socrate guidant un jeune esclave ?
Dans le Ménon.
Quelle critique vise la maïeutique du Ménon ?
Socrate suggère la réponse, ce qui peut empêcher l’esclave de la découvrir librement.
Que peut susciter le questionnement à l’école ?
La réflexion.
Qu’est-ce qu’une aporie dans un dialogue ?
Une absence de réponse après la déconstruction de raisonnements erronés.
Quel esprit Socrate enseigne-t-il face aux opinions générales ?
L’esprit critique.
Comment Socrate recommande-t-il de vérifier les fondements des opinions générales ?
Par un doute rationnel.
En quelle année les Trente Tyrans prennent-ils le pouvoir à Athènes ?
En -404.
Combien de temps les Trente Tyrans gardent-ils le pouvoir à Athènes ?
Huit mois.
Pourquoi Socrate devient-il un bouc émissaire du malaise politique et social ?
Trois de ses disciples sont accusés d’avoir participé au coup d’État.
Quels courants de pensée Socrate a-t-il influencés ?
Les cyniques, les stoïciens, les épicuriens, les cyrénaïques et les sceptiques.
De quelles années à quelles années Platon a-t-il vécu ?
De 427 à 348 av. J.-C.
Dans la République, quel rôle Platon confie-t-il au philosophe ?
Conduire les âmes vers la vérité, le Bien et le Juste.
Qu’éclaire le feu dans l’allégorie de la Caverne ?
Les objets portés derrière un muret.
Dans l’allégorie de la caverne, que représentent les prisonniers ?
Les hommes enfermés dans leurs préjugés.
Que reconnaît le prisonnier dans l’eikasia sans en connaître les causes ?
Des régularités familières des phénomènes observés.
Pourquoi la sortie des certitudes peut-elle être vécue comme un choc ?
Elle oblige à renoncer à des croyances et à des acquis familiers.
Que risque de devenir le prisonnier libéré s’il cesse de chercher la vérité ?
Un sophiste qui rejette les valeurs établies sans connaître de valeurs justes.
Sur quels objets portent les mathématiques ?
Sur des objets intelligibles.
Pourquoi les mathématiques utilisent-elles des représentations sensibles ?
Pour penser les objets intelligibles, comme le triangle abstrait.
À quoi les mathématiques entraînent-elles l’âme ?
À raisonner abstraitement et à se ressouvenir des idées intelligibles.
Sur quoi l’âme raisonne-t-elle dans la dianoia concernant les institutions juridiques ?
Sur leurs images, comme les lois, les sanctions et les tribunaux.
Comment l’âme considère-t-elle les images des institutions juridiques dans la dianoia ?
Comme des reflets des Idées du Juste.
Comment les habitants habitués à l’obscurité peuvent-ils percevoir le philosophe revenu dans la caverne ?
Comme un fou.
Quel danger menace le philosophe revenu dans la caverne ?
Les habitants peuvent risquer de le faire taire en le tuant.
Comment la pistis se distingue-t-elle de l’eikasia ?
Elle est une croyance plus éclairée.
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1. Dans quelle ville et en quelle année Socrate est-il mort après avoir été condamné à mort ?
2. Puisque Socrate n’a rien écrit, sur quoi repose principalement notre connaissance de sa pensée et de sa vie ?
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