Fiche de révision : Faire la guerre et faire la paix

📋 Plan du Cours

1. La pensée stratégique de Sun Tzu et Clausewitz
2. La guerre classique et ses limites
3. La guerre de Sept Ans
4. Les guerres révolutionnaires et napoléoniennes
5. Guerres du XIXe siècle et guerre totale
6. Guerres d’anéantissement et conflits irréguliers
7. Al-Qaïda et Daech
8. Riposte au terrorisme et victoire
9. La rhétorique guerrière face au Covid-19

📅 Repères chronologiques

1. 1756 à 1763La guerre de Sept Ans oppose notamment des puissances européennes dans plusieurs espaces du monde.
2. 20 septembre 1792La bataille de Valmy marque une victoire française au début des guerres révolutionnaires.
3. 1798La loi Jourdan institue la conscription.
4. 15 octobre 1999La résolution 1267 du Conseil de sécurité de l’ONU exige des Talibans qu’ils remettent Oussama ben Laden aux autorités compétentes et prévoit notamment le gel de leurs fonds et ressources financières.
5. 11 septembre 2001Al-Qaïda commet des attentats aux États-Unis, qualifiés d’acte de guerre par George W. Bush dans son discours au Congrès du 20 septembre 2001. - discours devant le Congrès des États-Unis
6. 2006Daech est créé en Irak comme une branche initiale d’Al-Qaïda, puis rompt avec cette organisation en 2013.
7. 2014Daech s’étend entre l’Irak et la Syrie et proclame un califat.

📖 1. La pensée stratégique de Sun Tzu et Clausewitz

★ À maîtriser

📌 Pour Clausewitz, la guerre est la continuation de la politique par d’autres moyens : la fin est l’objectif politique, le moyen est la guerre ou la violence, et le but est d’imposer sa volonté à l’adversaire.

Compléments

• Sun Tzu (544–496 av. J.-C.), général chinois et auteur de L'Art de la guerre, soutient que tous les moyens doivent être employés pour vaincre l’ennemi au moindre coût humain et matériel.

💡 Astuce mémo

Sun Tzu cherche la victoire au moindre coût ; Clausewitz relie la guerre à la politique.

📖 2. La guerre classique et ses limites

🔑 Notions clés & Définitions

• Guerre absolue : Clausewitz - Un concept théorique visant l’anéantissement de l’ennemi par l’emploi de tous les moyens possibles ; elle ne se rencontre jamais dans la réalité.
• Brouillard de guerre : Clausewitz - L’incertitude qui règne au combat en raison des conditions matérielles de celui-ci.
• Petite guerre : Clausewitz - Un conflit opposant la force armée d’un État à des combattants civils aux ressources matérielles plus limitées.

★ À maîtriser

• À partir du XVIIe siècle, la guerre classique relève du monopole des États et de leurs souverains, qui disposent d’armées permanentes, organisées, de taille réduite et composées de professionnels, notamment des mercenaires.

Compléments

📌 Au Moyen Âge, les rois ne détiennent pas le monopole de la guerre, qui est aussi menée par des seigneurs levant des hommes pour leur compte, pour leur souverain ou contre lui.

📖 3. La guerre de Sept Ans

★ À maîtriser

• La guerre de Sept Ans est aussi un conflit mondial, impliquant l’Europe, des colonies en Amérique, en Afrique et en Asie.

Compléments

• La guerre de Sept Ans est une guerre interétatique menée par des acteurs conventionnels, notamment des armées régulières et des mercenaires.

• Les réseaux d’alliance complexes et l’intervention de nouveaux acteurs, comme des chefs amérindiens, compliquent la lecture de la guerre de Sept Ans.

• La guerre de Sept Ans se termine par des négociations et des traités de paix, ce qui correspond à des objectifs politiques clairs et limités.

• À partir de 1759, la France perd pied en Amérique et en Inde faute d’une flotte suffisante pour aider ses colons contre les attaques anglaises.

• À l’issue de la guerre de Sept Ans, l’Angleterre devient une puissance mondiale et la première puissance navale, tandis que la Prusse gagne en puissance militaire et territoriale en Europe.

📖 4. Les guerres révolutionnaires et napoléoniennes

★ À maîtriser

• 🔄 La transformation de l’armée française passe par les étapes suivantes :

  1. armée professionnelle
  2. volontaires animés par le sentiment national
  3. levée en masse
  4. conscription

• En février 1793, la levée de 300 000 hommes tire au sort les recrues parmi les célibataires ou veufs sans enfants âgés de 18 à 40 ans.

Compléments

📌 Les guerres napoléoniennes connaissent une phase défensive de 1805 à 1807, puis une phase offensive à partir de 1808.

• Le cours présente les guerres révolutionnaires et napoléoniennes de 1792 à 1815 comme pouvant tendre vers la guerre absolue.

💡 Astuce mémo

Armée professionnelle → volontaires et levée en masse → conscription.

📖 5. Guerres du XIXe siècle et guerre totale

🔑 Notions clés & Définitions

• Guerre totale : Mobilisation de toutes les ressources matérielles, humaines et organisationnelles des États, ainsi que des ressources psychologiques, politiques et culturelles des sociétés, pour vaincre l’adversaire.

★ À maîtriser

• La guerre totale mobilise les civils et l’État, l’économie, les combattants et les ressources de l’arrière au service de la victoire.

Compléments

• La guerre totale se caractérise par :

  • une économie de guerre
  • une guerre industrielle
  • la mobilisation de toute la société
  • l’encadrement de l’opinion publique

• Dans la guerre totale, les combats industriels et la guerre d’usure visent à épuiser l’adversaire, tandis que les combattants subissent des conditions de vie exécrables et une mortalité de masse.

• La guerre totale bouleverse profondément les sociétés et expose les civils aux violences de guerre sans distinction.

💡 Astuce mémo

Mobilisation de toutes les ressources → guerre totale et épuisement de l’adversaire.

📖 6. Guerres d’anéantissement et conflits irréguliers

🔑 Notions clés & Définitions

• Guerre d’anéantissement : Destruction complète de l’adversaire sur les plans politique, militaire et moral.

📝 Points essentiels

• Sur le front Est, la guerre d’anéantissement prend la forme d’une guerre raciale et d’une lutte à mort, tandis que des massacres ont lieu en Asie.

• La Shoah et le génocide des Tziganes sont associés aux guerres d’anéantissement du XXe siècle.

• Les guerres de décolonisation dans le contexte de la guerre froide peuvent prendre des tournures révolutionnaires, recourir à la guérilla et employer des formes non conventionnelles.

📌 La guerre froide est de nature idéologique et rend au politique un rôle central, mais elle comporte aussi des conflits périphériques prenant des formes de guérilla.

• Selon Stéphane Mantoux, Daech est un objet militaire hybride, situé entre guérilla ou insurrection et armée régulière.

💡 Astuce mémo

Guerre d’anéantissement : détruire l’adversaire ; guerre irrégulière : combattre hors des formes conventionnelles.

📖 7. Al-Qaïda et Daech

★ À maîtriser

• Al-Qaïda est une organisation déterritorialisée dont les différentes composantes disposent d’une très grande autonomie.

Compléments

• Al-Qaïda est créée en Afghanistan et vise d’abord l’ennemi proche, notamment l’Arabie saoudite et l’Égypte, puis l’ennemi lointain, notamment les États-Unis et l’Occident.

• Dans les années 2000, Al-Qaïda s’internationalise, notamment par des organisations comme AQMI.

• Daech vise à restaurer le califat pour régner sur le monde arabo-musulman, voire sur le monde.

• Daech mène aussi une lutte culturelle en organisant la destruction médiatisée du patrimoine préislamique, notamment à Palmyre.

💡 Astuce mémo

Al-Qaïda fonctionne en réseau déterritorialisé ; Daech cherche à contrôler un territoire et à restaurer le califat.

📖 8. Riposte au terrorisme et victoire

🔑 Notions clés & Définitions

• Victoire complète : Le fait qu’un camp atteigne ses objectifs militaires et politiques, conclue avec l’ennemi une paix inclusive durable et obtienne sa renonciation à la force ou à d’autres formes de conflictualité.

★ À maîtriser

• La complexité croissante des conflits tient à la présence d’acteurs non conventionnels et à l’importance des enjeux transnationaux.

Compléments

📌 Le chef d’état-major des armées françaises explique en février 2010 que l’objectif en Afghanistan est d’empêcher le retour d’un sanctuaire terroriste et de favoriser la stabilité, plutôt que de rechercher une victoire militaire. - chef d'état-major des armées françaises, interview donnée au Figaro

📖 9. La rhétorique guerrière face au Covid-19

★ À maîtriser

📌 Le texte de Gaïdz Minassian distingue la guerre d’une pandémie : une guerre oppose des ennemis intentionnels et structurés et peut se conclure par une paix, tandis qu’un virus n’est pas un ennemi avec lequel on peut signer la paix. - Covid-19, ce que cache la rhétorique guerrière, 08 avril 2020

Compléments

• Le 16 mars, Emmanuel Macron déclare que la France est en guerre sanitaire contre un ennemi invisible et insaisissable.

• Gaïdz Minassian souligne que la guerre suppose aussi des plans militaires préparés et des destructions matérielles, tandis que les villes confrontées au Covid-19 ne sont pas détruites comme dans un conflit armé. - Covid-19, ce que cache la rhétorique guerrière, 08 avril 2020

• Selon Gaïdz Minassian, le recours systématique au vocabulaire de la guerre depuis les attentats du 11 septembre 2001 peut être abusif, notamment dans l’expression « guerre contre le terrorisme ». - Covid-19, ce que cache la rhétorique guerrière, 08 avril 2020