QCM : Fondements de l’éthique — 21 questions

Questions et réponses du QCM

1. Que caractérise principalement l’éthique face à une situation problématique ?

Elle cherche des principes à découvrir et à appliquer sans promettre une réponse unique.
Elle applique des règles déjà fixées afin d’obtenir une décision identique dans chaque cas.
Elle décrit les comportements observables sans examiner leur valeur ni leurs conséquences.
Elle remplace l’analyse d’une situation par une décision fondée sur les habitudes collectives.

Elle cherche des principes à découvrir et à appliquer sans promettre une réponse unique.

Explication

L’éthique consiste à questionner une situation problématique en recherchant et en appliquant des principes, sans garantir une solution unique. L’application mécanique de règles déjà établies relève plutôt d’un cadre normatif fixé à l’avance.

2. Quelle question relève directement de la démarche éthique ?

Pour quelles raisons une action serait-elle préférable à une autre et quelles conséquences entraînerait-elle ?
Quelle coutume locale décrit-elle le comportement adopté par la majorité des personnes ?
Quelle procédure administrative permet-elle d’enregistrer une action dans les meilleurs délais ?
Quel résultat statistique indique-t-il la fréquence d’une action dans une population donnée ?

Pour quelles raisons une action serait-elle préférable à une autre et quelles conséquences entraînerait-elle ?

Explication

La démarche éthique examine la valeur des actions, les raisons de les juger meilleures et leurs conséquences. Une procédure administrative, une coutume ou une fréquence statistique peuvent être étudiées, mais elles ne constituent pas en elles-mêmes ce questionnement évaluatif.

3. Quelle idée Socrate, rapportée par Platon, exprime-t-il avec la formule « Une vie sans examen ne vaut pas d’être vécue » ?

La valeur d’une existence dépend principalement de la conformité à un savoir académique.
La valeur de l’existence humaine dépend d’un examen constant de ses actions.
La valeur de la vie se mesure surtout à la reconnaissance accordée par la communauté.
La valeur d’une action repose d’abord sur son efficacité matérielle et son résultat immédiat.

La valeur de l’existence humaine dépend d’un examen constant de ses actions.

Explication

La formule attribuée à Socrate par Platon associe la valeur de la vie humaine à l’interrogation constante de ses actions. Elle ne définit donc pas l’éthique comme un savoir académique, confusion explicitement signalée.

4. Comment l’étymologie rapproche-t-elle les notions d’éthique et de morale ?

Elles renvoient respectivement à la manière de vivre et aux mœurs.
Elles désignent respectivement une règle juridique et une décision individuelle.
Elles désignent respectivement une sanction sociale et une préférence personnelle.
Elles renvoient respectivement à une institution religieuse et à une méthode scientifique.

Elles renvoient respectivement à la manière de vivre et aux mœurs.

Explication

Sur le plan étymologique, l’éthique renvoie à la manière de vivre et la morale aux mœurs, ce qui explique leur proximité initiale. Les distinctions entre règle juridique, institution religieuse ou préférence personnelle ne correspondent pas à cette origine des termes.

5. Quelle distinction correspond le mieux à l’usage contemporain des termes « morale » et « éthique » ?

La morale et l’éthique sont généralement employées comme deux termes strictement équivalents.
La morale paraît souvent plus rigide et religieuse, tandis que l’éthique est présentée comme plus relative.
La morale paraît souvent plus relative, tandis que l’éthique est présentée comme plus rigide et religieuse.
La morale désigne surtout une analyse ouverte, tandis que l’éthique impose des obligations identiques.

La morale paraît souvent plus rigide et religieuse, tandis que l’éthique est présentée comme plus relative.

Explication

L’usage contemporain associe souvent la morale à un registre plus rigide et religieux, alors que l’éthique est perçue comme davantage relative. L’étymologie les rapproche, mais l’usage actuel tend à les distinguer.

6. Pourquoi Hans Jonas élargit-il la responsabilité éthique à l’échelle planétaire ?

Parce que les actions humaines peuvent désormais affecter largement et durablement le cours de la Terre.
Parce que les conséquences des décisions modernes restent généralement limitées à leur lieu d’origine.
Parce que les sociétés humaines ont renoncé à toute forme de responsabilité envers leurs proches.
Parce que les progrès techniques rendent les effets des actions humaines entièrement prévisibles.

Parce que les actions humaines peuvent désormais affecter largement et durablement le cours de la Terre.

Explication

Dans Le Principe Responsabilité, Hans Jonas insiste sur le changement d’échelle des conséquences humaines, qui peuvent toucher largement et durablement la Terre. Cette conception ne suppose ni une disparition de toute responsabilité locale ni une prévisibilité complète des effets techniques.

7. Quelle évolution distingue les conséquences contemporaines des actions humaines de leurs conséquences antérieures ?

Elles restent principalement locales, limitées dans le temps et facilement réversibles.
Elles peuvent devenir cumulatives, irréversibles et beaucoup plus étendues qu’auparavant.
Elles sont devenues plus rapides, mais leur portée demeure comparable à celle du passé.
Elles sont davantage visibles, tandis que leur caractère cumulatif tend à diminuer.

Elles peuvent devenir cumulatives, irréversibles et beaucoup plus étendues qu’auparavant.

Explication

Les actions contemporaines peuvent produire des effets cumulatifs, irréversibles et largement étendus, contrairement aux effets autrefois plutôt locaux et réversibles. Leur portée ne demeure donc pas comparable à celle des actions antérieures.

8. Quel domaine étudie principalement les questions liées au clonage des êtres humains et à la recherche médicale sur le vivant ?

La psychologie morale, centrée sur les jugements individuels
L’éthique médicale, centrée sur la relation de soin
La bioéthique, centrée sur la recherche concernant le vivant
La déontologie professionnelle, centrée sur les règles du métier

La bioéthique, centrée sur la recherche concernant le vivant

Explication

La bioéthique examine les problèmes soulevés par la recherche médicale sur le vivant, notamment le clonage humain. L’éthique médicale concerne plutôt la relation entre le soignant et le malade.

9. Une décision concernant la mort donnée par un médecin à un patient relève principalement de quel domaine ?

De la bioéthique, qui étudie les innovations sur le vivant
De l’éthique médicale, qui examine la relation soignant-malade
De la psychologie sociale, qui analyse l’influence du groupe
De l’éthique environnementale, qui porte sur les écosystèmes

De l’éthique médicale, qui examine la relation soignant-malade

Explication

Une décision médicale concernant directement un patient appartient à la relation de soin, qui constitue le domaine de l’éthique médicale. La bioéthique s’intéresse davantage aux enjeux de la recherche médicale sur le vivant.

10. Quel est l’objectif principal d’une expérience de pensée en éthique ?

Mesurer les réactions d’un groupe dans une situation réelle
Décrire statistiquement les comportements d’une population
Provoquer une perplexité morale pour tester les intuitions
Établir une règle juridique applicable à tous les cas

Provoquer une perplexité morale pour tester les intuitions

Explication

Une expérience de pensée est une fiction construite pour susciter une perplexité morale, favoriser la réflexion et éprouver les intuitions. Elle ne constitue pas une observation empirique réalisée sur un groupe réel.

11. Dans le canot de sauvetage, pourquoi la réponse habituelle consiste-t-elle à jeter le chien par-dessus bord ?

Parce que le chien est considéré comme responsable du naufrage
Parce qu’une hiérarchie de valeur accorde généralement moins de valeur au chien
Parce que les quatre humains possèdent nécessairement de meilleures qualités morales
Parce que le règlement maritime impose de sauver les passagers humains

Parce qu’une hiérarchie de valeur accorde généralement moins de valeur au chien

Explication

La réponse courante repose sur l’idée que la vie humaine possède une valeur supérieure à celle du chien dans cette situation. Elle ne dépend pas d’un règlement maritime ni d’une responsabilité particulière des êtres présents.

12. Dans la variante opposant quatre nazis à un chien héroïque, quelle décision l’individualisme moral peut-il justifier ?

Jeter l’un des nazis en évaluant ses actes et ses qualités
Refuser toute décision parce que les individus ont une valeur identique
Sauver les nazis parce que leur nombre détermine la valeur morale
Jeter le chien parce que l’appartenance humaine décide du choix

Jeter l’un des nazis en évaluant ses actes et ses qualités

Explication

L’individualisme moral évalue les personnes selon leurs actes et leurs qualités, ce qui peut conduire à sacrifier l’un des nazis. L’humanisme, lui, privilégie l’appartenance à l’espèce humaine et conduirait à jeter le chien.

13. Quelle différence distingue le problème du tramway de la variante de la passerelle ?

Le levier demande de choisir entre deux groupes, tandis que la passerelle évite toute intervention
Le levier concerne le mérite moral, tandis que la passerelle concerne l’appartenance humaine
Le levier vise à sauver cinq personnes, tandis que la passerelle utilise une personne comme moyen
Le levier utilise une personne comme moyen, tandis que la passerelle compare cinq vies à une

Le levier vise à sauver cinq personnes, tandis que la passerelle utilise une personne comme moyen

Explication

Dans le problème du tramway, actionner le levier vise à sauver cinq personnes plutôt qu’une. Dans la variante de la passerelle, une personne est utilisée comme moyen pour atteindre l’objectif de sauver les autres.

14. Dans le dossier perdu, quels éléments peuvent modifier le comportement d’aide de Bob ?

La gravité juridique du dossier, la météo et la valeur financière des documents
Son âge, son métier et son niveau d’études, indépendamment du contexte
Son humeur, les conditions de la situation et la présence d’autres personnes
La personnalité de la victime, son apparence et la distance jusqu’au domicile

Son humeur, les conditions de la situation et la présence d’autres personnes

Explication

L’humeur de Bob, les conditions de la situation et la présence d’autrui peuvent influencer sa décision d’aider. L’expérience met ainsi en évidence le rôle de facteurs psychologiques et situationnels dans la conduite morale.

15. Que signifie la dissolution de la responsabilité dans une situation où plusieurs témoins sont présents ?

La responsabilité revient au témoin le plus proche, qui décide pour le groupe
La responsabilité se répartit entre les témoins, ce qui réduit l’action individuelle
La responsabilité augmente pour chaque témoin, ce qui accélère l’intervention
La responsabilité disparaît parce que les témoins ignorent les conséquences

La responsabilité se répartit entre les témoins, ce qui réduit l’action individuelle

Explication

Lorsque plusieurs personnes sont présentes, chacune peut partager mentalement la responsabilité avec les autres et agir moins individuellement. Ce phénomène explique pourquoi la présence d’un groupe peut réduire l’intervention personnelle.

16. Dans l’expérience de Milgram, quelle condition favorise l’envoi d’une charge potentiellement mortelle ?

Les participants ne se sentent pas personnellement responsables de leurs actes
Les participants évaluent librement les conséquences avant chaque décision
Les participants connaissent directement la personne qui reçoit la charge
Les participants pensent que la victime possède une autorité supérieure

Les participants ne se sentent pas personnellement responsables de leurs actes

Explication

Dans l’expérience de Milgram, beaucoup de participants obéissent lorsqu’ils ne se sentent pas responsables, notamment parce que la responsabilité est déléguée. Le sentiment de responsabilité personnelle peut au contraire favoriser le refus.

17. Quelle distinction décrit le mieux le rapport entre légalité et éthique face à une situation particulière ?

La légalité applique une règle commune, tandis que l’éthique examine la singularité de la situation
La légalité interprète les émotions, tandis que l’éthique applique une règle commune
La légalité adapte chaque règle au cas, tandis que l’éthique suit une procédure fixe
La légalité protège les relations, tandis que l’éthique vérifie la conformité juridique

La légalité applique une règle commune, tandis que l’éthique examine la singularité de la situation

Explication

La loi établit des règles communes relativement stables, alors que l’éthique prend en compte la singularité et les contradictions d’une situation. Confondre les deux revient à attribuer à la légalité l’adaptation au cas particulier, qui relève plutôt du questionnement éthique.

18. Dans le cas de Bob, atteint d’un cancer du poumon en échec thérapeutique, quel dilemme médical se présente ?

Le traitement expérimental entre en tension avec la demande de Bob de rester hospitalisé
La décision familiale entre en tension avec le souhait du médecin de modifier le diagnostic
Le pronostic médical entre en tension avec la demande de Bob de consulter un autre spécialiste
Le secret médical entre en tension avec le souhait de sa femme de connaître la vérité

Le secret médical entre en tension avec le souhait de sa femme de connaître la vérité

Explication

Le dilemme oppose la protection du secret médical concernant Bob au souhait de son épouse d’être informée de la vérité. Les autres propositions introduisent des éléments qui ne caractérisent pas ce cas.

19. Pourquoi le comité d’éthique privilégie-t-il le respect du secret médical dans le cas de Bob ?

Pour éviter une discussion éthique et appliquer rapidement une règle administrative
Pour protéger l’hôpital contre une contestation et limiter les échanges avec le médecin
Pour satisfaire la famille et faciliter la transmission du diagnostic aux proches
Pour ne pas nuire au patient et préserver la crédibilité du médecin auprès des autres patients

Pour ne pas nuire au patient et préserver la crédibilité du médecin auprès des autres patients

Explication

Le comité estime que le secret médical protège Bob d’un préjudice et contribue à maintenir la confiance accordée au médecin par les autres patients. Informer la famille pour la satisfaire ne correspond pas à la raison donnée pour cette décision.

20. Comment Paul Ricoeur définit-il l’éthique dans Soi-même comme un autre ?

Respecter les devoirs sociaux en privilégiant la conformité aux institutions
Organiser la vie collective en séparant les relations privées des décisions publiques
Viser la vie bonne avec et pour autrui dans des institutions justes
Rechercher la vérité personnelle grâce à des règles communes et stables

Viser la vie bonne avec et pour autrui dans des institutions justes

Explication

Ricoeur définit l’éthique comme la visée d’une vie bonne avec et pour autrui, au sein d’institutions justes. Cette conception ne réduit donc pas l’éthique à l’obéissance à des règles ou à la conformité institutionnelle.

21. Quelles sont les trois dimensions articulées dans la visée éthique de Ricoeur ?

Définir la loi, protéger l’individu, et résoudre les conflits entre les institutions
Viser la vie bonne, agir avec et pour autrui, et agir dans des institutions justes
Analyser les règles, juger les intentions, et appliquer une solution professionnelle
Chercher le bonheur, respecter la famille, et suivre les décisions des autorités

Viser la vie bonne, agir avec et pour autrui, et agir dans des institutions justes

Explication

La visée éthique de Ricoeur réunit la vie bonne, la relation à autrui et la justice des institutions. Les autres réponses remplacent ces dimensions par des éléments qui ne constituent pas l’articulation proposée.

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Mémorisez les réponses avec 37 flashcards sur Fondements de l’éthique.

Qu'est-ce que l'éthique selon sa définition ?

Un questionnement sur une situation problématique fondé sur des principes à découvrir.

Que questionne l'éthique concernant nos actions ?

La valeur des actions et leurs conséquences.

Pourquoi l'éthique interroge-t-elle la valeur des choses ?

Pour comprendre pourquoi une chose serait meilleure qu'une autre.

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