Qu'est-ce que le radical dans un mot ?
La partie principale qui porte le sens du mot.
Quel exemple illustre le radical lié à « chant » ?
Chanteur, chanter et chanson.
Où se place le préfixe par rapport au radical ?
Avant le radical.
Quel effet a souvent le préfixe sur le mot ?
Il modifie souvent le sens du mot.
Donnez un exemple montrant l'usage d'un préfixe.
Possible et impossible.
Où se place le suffixe par rapport au radical ?
Après le radical.
Que peut modifier un suffixe dans un mot ?
Le sens ou la classe grammaticale du mot.
Donnez un exemple illustrant l'usage d'un suffixe.
Rapide et rapidement.
Qu'est-ce que la dérivation en linguistique ?
La dérivation forme un mot en ajoutant un préfixe ou un suffixe à un radical.
Que montre la série heureux → malheureux → heureusement ?
Elle illustre une dérivation par ajout successif d’un préfixe puis d’un suffixe.
Qu'est-ce que la composition en linguistique ?
La composition associe plusieurs mots pour en former un nouveau.
Que désigne le nom en grammaire ?
Une personne, un animal, une chose ou une idée.
Qu'est-ce qu'un déterminant en grammaire ?
Une classe grammaticale comprenant un, une, le et cette.
Quel est le rôle de l’adjectif en grammaire ?
Qualifier ou caractériser un nom.
Quelles sont les principales classes grammaticales présentées ?
Le nom, le déterminant, l’adjectif, le pronom, le verbe, l’adverbe, la préposition, la conjonction et l’interjection.
Qu'impose-t-on pour identifier la classe grammaticale d'un mot ?
Observer son rôle et sa nature dans la phrase.
Quelle classe grammaticale est le mot « chat » dans la phrase donnée ?
Nom.
Quelle classe grammaticale est le mot « petit » dans la phrase donnée ?
Adjectif.
Quelle classe grammaticale est le mot « mange » dans la phrase donnée ?
Verbe.
Quelle classe grammaticale est le mot « rapidement » dans la phrase donnée ?
Adverbe.
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1. Dans les mots « chanteur », « chanter » et « chanson », quelle partie porte l’idée commune de « chant » ?
2. Dans le mot « impossible », quelle est la fonction de « im- » ?
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