📌 Pour demander l’heure, on utilise notamment « Quelle heure est-il ? » et « À quelle heure… ? ».
★ À maîtriser
📌 Pour exprimer une préférence concernant une matière, on utilise le verbe « préférer ».
📌 Le verbe « aller » se construit avec « au », « à la », « à l’ », « en », « à » ou « chez » selon le lieu ou le moyen de transport exprimé.
Compléments
1. Quel objet sert principalement à transporter les affaires scolaires ?
2. Quelle question permet de demander l’heure actuelle ?
3. Que montrent les adjectifs possessifs ?
Que permet d'apprendre l’unité 1 « Vive la rentrée ! » ?
À parler de la rentrée et des affaires de classe.
Quels objets de classe sont notamment appris dans l’unité 1 ?
La trousse, le crayon et le cartable.
Quelles expressions utilise-t-on pour demander l’heure ?
« Quelle heure est-il ? » et « À quelle heure… ? ».
Que désignent les adjectifs possessifs ?
À qui appartient une personne ou une chose.
Qu'apprend l'unité 1 concernant les matières scolaires ?
À nommer des matières comme le français, les mathématiques et l'histoire.
Quel verbe utilise-t-on pour exprimer une préférence pour une matière ?
Le verbe « préférer ».
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