QCM : Grammaire et morphologie — 11 questions

Questions et réponses du QCM

1. Quel est le rôle principal de la grammaire comme discipline et champ de recherche ?

Décrire les organes physiques mobilisés dans la production de la parole
Proposer une grille de lecture du fonctionnement de la langue et des textes
Comparer les systèmes scolaires qui enseignent différentes langues
Établir une liste de mots à mémoriser pour enrichir le vocabulaire

Proposer une grille de lecture du fonctionnement de la langue et des textes

Explication

La grammaire fournit une grille de lecture permettant de mieux comprendre le fonctionnement de la langue et des textes. L’enrichissement du vocabulaire peut relever de l’apprentissage lexical, mais ne définit pas la fonction générale de la grammaire.

2. Quelle est la principale fonction de la grammaire dans l'étude de la langue?

Corriger les erreurs grammaticales dans les textes.
Proposer une grille de lecture pour comprendre le fonctionnement de la langue et des textes.
Fournir des règles strictes à suivre pour parler correctement.
Enseigner la prononciation correcte des mots.

Proposer une grille de lecture pour comprendre le fonctionnement de la langue et des textes.

Explication

La grammaire est une discipline qui propose une grille de lecture pour mieux comprendre le fonctionnement de la langue et des textes. Les autres options concernent des aspects spécifiques ou des règles, mais ne résument pas sa fonction principale.

3. Quelle distinction décrit correctement le rapport entre le langage et la langue ?

Le langage est un code particulier, tandis que la langue est une capacité innée de communication
Le langage est une capacité de communication, tandis que la langue est un moyen utilisé pour communiquer
Le langage correspond à une règle grammaticale, tandis que la langue correspond à une fonction du discours
Le langage désigne un texte produit, tandis que la langue désigne l’interaction entre plusieurs personnes

Le langage est une capacité de communication, tandis que la langue est un moyen utilisé pour communiquer

Explication

Le langage désigne la capacité innée à communiquer et à interagir, alors que la langue constitue le moyen concret employé pour communiquer. Confondre ces notions revient à attribuer à la langue la capacité générale et au langage le code particulier.

4. Selon Jakobson, quelle fonction du langage est associée à l’émetteur dans la communication?

Fonction incitative
Fonction poétique
Fonction expressive
Fonction référentielle

Fonction expressive

Explication

La fonction expressive concerne l’émetteur et exprime ses émotions ou attitudes. La fonction poétique, en revanche, concerne le message lui-même, pas l’émetteur.

5. Une étude décrit l’état actuel du français sans chercher à retracer ses transformations historiques. De quel type de grammaire relève-t-elle ?

La grammaire diachronique ou historique
La grammaire prescriptive centrée sur les normes
La grammaire synchronique ou descriptive
La grammaire générale fondée sur des règles communes

La grammaire synchronique ou descriptive

Explication

La grammaire synchronique ou descriptive examine l’état d’une langue à un moment donné. La grammaire diachronique ou historique aurait pour objectif d’expliquer les évolutions de cette langue au fil du temps.

6. Quel est le but principal de la grammaire dans l’analyse linguistique?

Enseigner la langue de manière prescriptive et normative.
Proposer une grille de lecture pour comprendre le fonctionnement de la langue et des textes.
Définir les règles strictes à suivre pour parler une langue correcte.
Comparer différentes langues pour établir des similarités.

Proposer une grille de lecture pour comprendre le fonctionnement de la langue et des textes.

Explication

La grammaire vise à offrir une compréhension structurée du fonctionnement de la langue et des textes. Contrairement à la grammaire prescriptive, elle ne cherche pas uniquement à imposer des règles, mais à analyser et expliquer.

7. Quelle approche grammaticale cherche à faire appliquer des règles plutôt qu’à observer les usages d’une langue ?

La grammaire comparée
La grammaire diachronique
La grammaire prescriptive
La grammaire descriptive

La grammaire prescriptive

Explication

La grammaire prescriptive vise l’application de règles grammaticales. La grammaire descriptive cherche plutôt à comprendre le fonctionnement et les usages réellement observés dans une langue.

8. Quand la morphologie a-t-elle été principalement développée comme domaine d’étude dans l’analyse linguistique?

Au XIXe siècle, avec l’émergence de la linguistique structurale.
Au XVIIIe siècle, lors des premières classifications linguistiques.
Au début du XXIe siècle, avec l’avènement de la linguistique computationnelle.
Au Moyen Âge, dans le contexte des études grammaticales classiques.

Au XIXe siècle, avec l’émergence de la linguistique structurale.

Explication

La morphologie a été particulièrement développée au XIXe siècle avec la linguistique structurale, qui s’est concentrée sur la forme des mots et leur organisation interne. La classification et l’analyse des morphèmes ont ainsi pris leur essor durant cette période.

9. En quoi la flexion et la dérivation diffèrent-elles dans la formation des mots en linguistique ?

La dérivation crée de nouveaux mots en changeant la catégorie grammaticale, alors que la flexion marque simplement l’accord grammatical.
La dérivation ne concerne que les mots simples, alors que la flexion s’applique uniquement aux mots complexes.
La flexion modifie la catégorie grammaticale d’un mot, tandis que la dérivation n’a pas cet effet.
La flexion concerne uniquement la formation de mots composés, tandis que la dérivation concerne la morphologie lexicale.

La dérivation crée de nouveaux mots en changeant la catégorie grammaticale, alors que la flexion marque simplement l’accord grammatical.

Explication

La dérivation permet de créer de nouveaux mots en changeant la catégorie grammaticale grâce à des affixes, alors que la flexion sert à marquer l’accord grammatical sans changer la catégorie. La différence principale réside dans leur fonction : création de mots versus accord grammatical.

10. Qui est crédité comme ayant formulé la distinction entre la flexion et la dérivation dans la formation des mots en linguistique?

Saussure
Bloomfield
Chomsky
Jakobson

Jakobson

Explication

C'est Jakobson qui a proposé la classification entre flexion et dérivation dans la formation des mots. Sa contribution est essentielle pour comprendre comment les affixes modifient ou créent des mots.

11. Quelle est la principale conséquence de l’utilisation de la dérivation parasynthétique dans la formation des mots?

Elle modifie uniquement la catégorie grammaticale d’un mot sans ajouter de morphème.
Elle simplifie la formation des mots en utilisant uniquement des affixes flexionnels.
Elle permet de transformer un mot d’une classe grammaticale à une autre en ajoutant un seul affixe.
Elle crée des mots nouveaux en associant simultanément un préfixe et un suffixe, ce qui n’est pas possible avec une seule de ces opérations.

Elle crée des mots nouveaux en associant simultanément un préfixe et un suffixe, ce qui n’est pas possible avec une seule de ces opérations.

Explication

La dérivation parasynthétique combine un préfixe et un suffixe pour créer un mot nouveau, ce qui n’est pas réalisable par l’ajout séparé de ces affixes. Cela permet d’obtenir des formes lexicales inédites.

Révisez avec les flashcards

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Qu'est-ce que la grammaire selon sa définition ?

Une discipline et un champ de recherche pour comprendre la langue et les textes.

Définition de la grammaire

Étude des règles du langage et leur fonctionnement.

Quels facteurs et fonctions du langage Jakobson associe-t-il ?

Six facteurs correspondent à six fonctions du langage selon Jakobson.

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