QCM : Grand commerce et esclavage au XVIIIe siècle (26 questions)

Questions et réponses du QCM

1. Quel enchaînement décrit correctement l’expérience d’Olaudah Equiano avant son arrivée aux Antilles ?

Il est capturé par une tribu rivale, acheté par des négriers européens, puis déporté aux Antilles.
Il est capturé par des colons antillais, transporté en Europe, puis acheté par des négriers africains.
Il est vendu par sa famille, embarqué par une tribu rivale, puis acheté par des marchands américains.
Il est capturé par des négriers européens, vendu en Afrique, puis conduit par une tribu rivale aux Antilles.

Il est capturé par une tribu rivale, acheté par des négriers européens, puis déporté aux Antilles.

Explication

Olaudah Equiano est capturé à onze ans par une tribu rivale, puis acheté en 1756 par des négriers européens qui le déportent aux Antilles. La confusion principale consiste à attribuer sa capture aux négriers européens, alors qu’ils interviennent après sa capture.

2. Que désigne précisément la traite négrière ?

Le commerce de femmes et d’hommes africains capturés puis vendus à des esclavagistes
Le transport de produits coloniaux entre les ports américains et européens
L’organisation administrative des colonies fondée sur la production agricole
La condition juridique de personnes privées de liberté et contraintes au travail

Le commerce de femmes et d’hommes africains capturés puis vendus à des esclavagistes

Explication

La traite négrière désigne le commerce de personnes africaines capturées puis vendues à des propriétaires esclavagistes. L’esclavage correspond plutôt à leur condition de propriété et de travail forcé.

3. Que montre l’évolution du nombre d’esclaves en Martinique entre 1700 et 1790 ?

Le nombre reste proche de 14 600, ce qui indique une faible transformation de l’économie de plantation.
Le nombre augmente jusqu’à 84 000, puis disparaît progressivement avec la fin des cultures d’exportation.
Le nombre passe de 84 000 à 14 600, ce qui témoigne du recul de l’économie de plantation.
Le nombre passe de 14 600 à 84 000, ce qui témoigne de l’essor de l’économie de plantation.

Le nombre passe de 14 600 à 84 000, ce qui témoigne de l’essor de l’économie de plantation.

Explication

En Martinique, le nombre d’esclaves augmente de 14 600 en 1700 à 84 000 en 1790, signe de l’expansion de l’économie de plantation. Une diminution ou une stabilité des effectifs ne correspond pas aux chiffres fournis.

4. Quel itinéraire et quelles dates correspondent au voyage du navire Trois Frères ?

Il part de Saint-Domingue le 5 mars 1785 et revient à Nantes le 25 décembre 1785.
Il part de La Rochelle le 5 mars 1785 et revient à Nantes le 25 décembre 1785.
Il part de Nantes le 25 décembre 1785 et revient à La Rochelle le 5 mars 1785.
Il part de Nantes le 5 mars 1785 et revient à La Rochelle le 25 décembre 1785.

Il part de Nantes le 5 mars 1785 et revient à La Rochelle le 25 décembre 1785.

Explication

Le Trois Frères quitte Nantes le 5 mars 1785 et termine son voyage à La Rochelle le 25 décembre 1785. La confusion porte sur les deux ports européens, car Nantes est le point de départ et La Rochelle le lieu du retour final.

5. Pourquoi Bordeaux devient-il le premier port français au XVIIIe siècle ?

Grâce à la disparition des autres ports atlantiques
Grâce au développement du commerce colonial
Grâce à l’installation de la principale compagnie négrière européenne
Grâce au monopole du commerce avec les comptoirs indiens

Grâce au développement du commerce colonial

Explication

Bordeaux s’impose comme premier port français grâce à l’essor du commerce colonial. La Rochelle participe aussi aux échanges atlantiques, mais elle n’occupe pas cette position nationale.

6. Que révèlent les chiffres de la traversée du Trois Frères vers Saint-Domingue ?

Après 124 jours de traversée, 520 esclaves sont débarqués, alors que 53 avaient été embarqués en Afrique.
Après 53 jours de traversée, 520 esclaves sont débarqués, alors que 124 avaient été embarqués en Afrique.
Après 53 jours de traversée, 124 esclaves sont débarqués, alors que 520 avaient été embarqués en Afrique.
Après 520 jours de traversée, 53 esclaves sont débarqués, alors que 124 avaient été embarqués en Afrique.

Après 53 jours de traversée, 124 esclaves sont débarqués, alors que 520 avaient été embarqués en Afrique.

Explication

La traversée jusqu’à Saint-Domingue dure 53 jours ; 520 esclaves sont embarqués en Afrique et 124 sont débarqués. Inverser ces deux nombres masque la différence entre les personnes embarquées et celles qui arrivent à destination.

7. Quel enchaînement associe correctement les dates d’abolition de l’esclavage en Angleterre, en France et aux États-Unis ?

Angleterre en 1833, France en 1848 et États-Unis en 1865
Angleterre en 1833, France en 1865 et États-Unis en 1848
Angleterre en 1848, France en 1865 et États-Unis en 1833
Angleterre en 1865, France en 1833 et États-Unis en 1848

Angleterre en 1833, France en 1848 et États-Unis en 1865

Explication

L’Angleterre abolit l’esclavage en 1833, la France en 1848 et les États-Unis en 1865. Les autres enchaînements permutent ces dates entre les trois pays.

8. Quelle succession correspond aux principales étapes de la déportation des esclaves ?

Transport maritime, capture, vente en Amérique, puis retour vers les plantations.
Capture, travail dans les plantations, transport maritime, puis vente en Amérique.
Capture, transport maritime, vente en Amérique, puis travail forcé dans les plantations.
Vente en Amérique, capture, travail forcé, puis transport maritime vers les Antilles.

Capture, transport maritime, vente en Amérique, puis travail forcé dans les plantations.

Explication

La déportation comprend la capture, la traversée maritime, la vente en Amérique et le travail forcé dans les plantations. Le travail dans la plantation ne commence pas avant la vente et le débarquement.

9. Comment définir un négociant au XVIIIe siècle ?

Un administrateur dirigeant une colonie au nom de sa métropole
Une personne finançant l’équipement d’un navire marchand
Un marchand pratiquant le commerce de gros à l’échelle internationale
Un employé chargé de gérer une escale maritime commerciale

Un marchand pratiquant le commerce de gros à l’échelle internationale

Explication

Le négociant est un marchand qui réalise des échanges en très grande quantité et à l’échelle internationale. Le financement de l’équipement d’un navire relève plutôt de l’armateur.

10. À quelle période apparaissent les premières sociétés contre l’esclavage ?

En 1833-1834, après l’abolition de l’esclavage en Angleterre
En 1848-1849, au moment de l’abolition française
En 1787-1788, dans le cadre du mouvement abolitionniste
En 1735-1736, dans le cadre de l’expansion des colonies sucrières

En 1787-1788, dans le cadre du mouvement abolitionniste

Explication

Les premières sociétés contre l’esclavage apparaissent en 1787-1788 dans le contexte du mouvement abolitionniste. Les autres dates correspondent à des périodes ou à des abolitions ultérieures, non à la naissance de ces premières sociétés.

11. Vers quelles régions les produits des plantations sont-ils principalement exportés et quels effets produisent-ils ?

Ils sont envoyés vers les métropoles et le nord de l’Europe, générant de grands profits et un trafic important.
Ils sont réservés aux habitants des plantations, favorisant une économie locale avec peu de circulation commerciale.
Ils sont expédiés vers l’Afrique, où ils servent principalement à financer l’achat de matériel agricole.
Ils sont vendus surtout dans les îles, limitant les bénéfices et réduisant les échanges maritimes avec l’Europe.

Ils sont envoyés vers les métropoles et le nord de l’Europe, générant de grands profits et un trafic important.

Explication

Les produits des plantations sont exportés vers les métropoles et les pays du nord de l’Europe, ce qui produit des profits considérables et un trafic important. Les jardins destinés à l’alimentation locale ne doivent pas être confondus avec ces cultures d’exportation.

12. Quelle comparaison entre les traites orientale et atlantique est exacte ?

La traite orientale concerne 7 à 12 millions de personnes, contre 12 à 13 millions pour la traite atlantique
La traite atlantique concerne 7 à 12 millions de personnes, tandis que la traite orientale en concerne 12 à 13 millions
La traite orientale concerne 12 à 13 millions de personnes, contre 7 à 12 millions pour la traite atlantique
Les deux traites concernent chacune entre 7 et 12 millions de personnes sur la même période

La traite orientale concerne 7 à 12 millions de personnes, contre 12 à 13 millions pour la traite atlantique

Explication

La traite orientale, dirigée vers le monde musulman du VIIe au XIXe siècle, concerne entre 7 et 12 millions de personnes. La traite atlantique, dirigée vers les colonies européennes jusqu’en 1860, en concerne entre 12 et 13 millions.

13. Quels échanges permettent aux négociants de La Rochelle d’accroître leur fortune au XVIIIe siècle ?

Le commerce chinois, les échanges américains et la production textile locale
Le commerce méditerranéen, les ventes africaines et l’exploitation minière
Le commerce russe, les échanges indiens et la pêche en mer du Nord
Le commerce canadien, les échanges avec les Antilles et la traite négrière

Le commerce canadien, les échanges avec les Antilles et la traite négrière

Explication

Les négociants rochelais profitent du commerce canadien, du commerce en droiture avec les Antilles et de la traite négrière. Ces activités leur permettent notamment de bâtir de grandes fortunes et de posséder de luxueux hôtels particuliers.

14. Que dénonce Bernardin de Saint-Pierre dans sa critique de l’esclavage ?

L’indifférence des philosophes et de la haute société européenne envers les souffrances des esclaves qui produisent des denrées consommées en Europe.
Le manque de prospérité des planteurs européens face aux productions agricoles des colonies américaines.
La diffusion des idées abolitionnistes parmi les captifs travaillant dans les plantations sucrières.
La concurrence entre les colonies européennes pour contrôler les routes maritimes du commerce du sucre.

L’indifférence des philosophes et de la haute société européenne envers les souffrances des esclaves qui produisent des denrées consommées en Europe.

Explication

Bernardin de Saint-Pierre condamne l’indifférence des élites européennes devant les souffrances des esclaves dont le travail fournit notamment le sucre, le café, le chocolat et le coton. Sa critique porte donc sur la responsabilité morale de la société européenne, non sur la concurrence coloniale.

15. Quelle caractéristique correspond aux cultures des plantations ?

Elles abandonnent les cultures commerciales au profit d’une production destinée aux marchés locaux des îles.
Elles diversifient leurs cultures pour répondre d’abord aux besoins alimentaires des habitants de la plantation.
Elles privilégient les jardins vivriers, dont les récoltes sont principalement expédiées vers les métropoles européennes.
Elles privilégient une production d’exportation, comme la canne à sucre, tout en pouvant cultiver l’indigo.

Elles privilégient une production d’exportation, comme la canne à sucre, tout en pouvant cultiver l’indigo.

Explication

Les plantations pratiquent principalement une mono-activité destinée à l’exportation, notamment la canne à sucre, et peuvent aussi produire de l’indigo. Les jardins ont surtout une fonction alimentaire locale, contrairement aux cultures commerciales.

16. Comment définir l’économie de plantation ?

Une économie fondée sur de grandes plantations esclavagistes produisant des marchandises destinées à l’exportation.
Une économie agricole centrée sur des jardins vivriers indépendants des échanges commerciaux internationaux.
Une économie organisée autour de petites exploitations familiales produisant principalement pour la consommation locale.
Une économie reposant sur des ateliers urbains fabriquant des biens vendus dans les ports européens.

Une économie fondée sur de grandes plantations esclavagistes produisant des marchandises destinées à l’exportation.

Explication

L’économie de plantation repose sur de grandes plantations utilisant une main-d’œuvre esclave et produisant pour l’exportation. Les petites exploitations vivrières ne constituent pas le fondement de ce système économique.

17. Quelle situation correspond au commerce en droiture ?

Des produits coloniaux sont échangés directement entre une colonie et l’Europe
Des marchandises européennes sont échangées contre des captifs en Afrique puis transportées en Amérique
Des négociants européens vendent des produits manufacturés sur leur propre marché
Des produits asiatiques passent par un comptoir avant d’être vendus en Europe

Des produits coloniaux sont échangés directement entre une colonie et l’Europe

Explication

Le commerce en droiture relie directement l’Europe aux colonies pour échanger des produits coloniaux et manufacturés. Le passage par l’Afrique et l’Amérique caractérise plutôt le commerce triangulaire.

18. Quelle organisation caractérise le commerce triangulaire ?

Un circuit reliant l’Europe, l’Afrique et l’Amérique, fondé notamment sur la traite des esclaves
Un échange direct entre l’Europe et ses colonies sans passage par une autre région
Un réseau reliant l’Europe, l’Asie et l’Afrique autour des comptoirs indiens
Un commerce intérieur organisé entre les ports européens et leurs arrière-pays

Un circuit reliant l’Europe, l’Afrique et l’Amérique, fondé notamment sur la traite des esclaves

Explication

Le commerce triangulaire organise des échanges entre l’Europe, l’Afrique et l’Amérique, notamment autour de la traite des esclaves africains. Un échange direct entre l’Europe et les colonies relève du commerce en droiture.

19. Quel itinéraire associe correctement les marchandises du commerce triangulaire à leur origine ou destination ?

Esclaves depuis l’Europe, produits manufacturés depuis l’Amérique et produits coloniaux depuis l’Afrique
Produits manufacturés depuis l’Europe, esclaves depuis l’Afrique et produits coloniaux depuis l’Amérique
Produits manufacturés depuis l’Afrique, produits coloniaux depuis l’Europe et esclaves depuis l’Amérique
Produits coloniaux depuis l’Europe, esclaves depuis l’Amérique et produits manufacturés depuis l’Afrique

Produits manufacturés depuis l’Europe, esclaves depuis l’Afrique et produits coloniaux depuis l’Amérique

Explication

Le circuit transporte des produits manufacturés européens vers l’Afrique, déporte des esclaves africains vers l’Amérique et rapporte des produits coloniaux américains vers l’Europe. Les autres itinéraires inversent les origines ou les destinations de ces marchandises.

20. Dans quelles conditions les esclaves effectuent-ils généralement la traversée atlantique ?

Ils restent à terre durant la traversée, tandis que les marchandises sont transportées dans les cales.
Ils voyagent sur le pont, disposent d’un espace individuel et reçoivent des soins médicaux réguliers.
Ils sont entassés sous le pont, exposés à la chaleur, au manque d’air, aux maladies et aux chaînes.
Ils sont répartis dans des cabines aérées, protégés du contact avec l’équipage et nourris abondamment.

Ils sont entassés sous le pont, exposés à la chaleur, au manque d’air, aux maladies et aux chaînes.

Explication

Les esclaves sont entassés sous le pont dans des conditions marquées par la chaleur, le manque d’air, les maladies, les chaînes et la saleté. L’idée d’un voyage sur le pont dans des espaces individuels contredit cette réalité.

21. Comment appelle-t-on la fuite d’esclaves cherchant à échapper à leurs conditions de vie ?

Le marronnage
La plantation
La colonisation
L’affranchissement

Le marronnage

Explication

Le marronnage désigne la fuite d’esclaves qui cherchent à se soustraire à leurs conditions de vie très difficiles. L’affranchissement correspond à une libération juridique, tandis que les deux autres termes désignent des réalités différentes.

22. Qu’est-ce qu’une colonie dans le contexte de l’expansion européenne ?

Un territoire conquis, dominé et exploité par une métropole étrangère
Une région indépendante qui contrôle ses propres comptoirs commerciaux
Un État européen participant aux échanges avec plusieurs continents
Un établissement maritime servant d’escale commerciale à des marchands

Un territoire conquis, dominé et exploité par une métropole étrangère

Explication

Une colonie est un territoire soumis à une métropole étrangère qui le conquiert, le domine et l’exploite. Un comptoir est plutôt un établissement commercial, tandis qu’un État participant conserve sa souveraineté.

23. Quelle distinction juridique caractérise l’esclave par rapport au salarié ?

L’esclave reçoit un salaire régulier, tandis que le salarié appartient légalement à son employeur.
L’esclave choisit librement son travail, tandis que le salarié dépend entièrement des décisions du maître.
L’esclave a perdu sa liberté et appartient à un maître, tandis que le salarié reste juridiquement libre.
L’esclave possède ses propres biens, tandis que le salarié ne dispose d’aucune liberté juridique.

L’esclave a perdu sa liberté et appartient à un maître, tandis que le salarié reste juridiquement libre.

Explication

L’esclavage se définit par la privation de liberté et l’appartenance à un maître qui peut imposer le travail. Le salarié, malgré sa dépendance économique, conserve juridiquement sa liberté.

24. Que peut-il se produire lors de l’arrivée des esclaves en Amérique ?

Ils sont regroupés avec leurs proches, puis installés dans des logements choisis selon leur âge et leur sexe.
Ils sont libérés après le débarquement, puis engagés comme travailleurs agricoles dans les plantations.
Ils sont parqués puis vendus, et des familles peuvent être séparées sans égard pour l’âge ou le sexe.
Ils sont directement affectés à une plantation sans passer par une mise en vente ni un regroupement préalable.

Ils sont parqués puis vendus, et des familles peuvent être séparées sans égard pour l’âge ou le sexe.

Explication

À leur arrivée, les esclaves sont parqués puis vendus, et les ventes peuvent séparer les membres d’une même famille. Le regroupement familial et l’affectation sans mise en vente ne correspondent pas à cette expérience.

25. Dans quelles conditions les esclaves vivent-ils et travaillent-ils dans les colonies ?

Ils travaillent principalement dans les ports et vivent confortablement dans des logements réservés aux travailleurs.
Ils travaillent dans les ateliers urbains et vivent dans des logements individuels entretenus par la colonie.
Ils travaillent dans les mines, les plantations ou la maison du maître et vivent misérablement dans des cases.
Ils travaillent dans les écoles et les administrations puis habitent dans les résidences des propriétaires.

Ils travaillent dans les mines, les plantations ou la maison du maître et vivent misérablement dans des cases.

Explication

Les esclaves accomplissent des travaux pénibles dans les mines, les plantations ou la maison du maître et habitent misérablement dans des cases. Les autres réponses déplacent leurs activités ou améliorent à tort leurs conditions de vie.

26. Avec quelles régions les Européens commercent-ils principalement au XVIIIe siècle ?

Avec l’Amérique, l’Océanie et les régions polaires
Avec l’Amérique, l’Afrique et l’Asie
Avec l’Europe du Nord, la Russie et les Balkans
Avec l’Afrique du Nord, l’Inde et l’Europe centrale

Avec l’Amérique, l’Afrique et l’Asie

Explication

Au XVIIIe siècle, les principaux échanges européens concernent l’Amérique, l’Afrique et l’Asie. Les colonies européennes se trouvent toutefois principalement en Amérique, ce qui ne correspond pas à l’ensemble des régions commerciales.

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Mémorisez les réponses avec 57 flashcards sur Grand commerce et esclavage au XVIIIe siècle.

Qu'est-ce qu'une colonie selon la définition historique ?

Un territoire conquis, dominé et exploité par une métropole.

En quoi consiste le commerce en droiture au XVIIIe siècle ?

Acheter et vendre directement des produits coloniaux et manufacturés entre colonies et Europe.

Avec quels continents les Européens commercent-ils principalement au XVIIIe siècle ?

Avec l’Amérique, l’Afrique et l’Asie.

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