Fiche de révision : Guerre froide : origines et enjeux

📋 Plan du Cours

1. Naissance de la guerre froide après 1945
2. Crise de Cuba et blocus de Kennedy
3. Plan Marshall, rideau de fer et division européenne
4. Construction européenne de la CECA à l’Euro
5. Mouvement des non-alignés et discours de Nehru
6. Fin de la guerre froide et vers un monde multipolaire
7. Étude de cas Allemagne et Berlin pendant la guerre froide

📖 1. Naissance de la guerre froide après 1945

🔑 Notions clés & Définitions

• Conseil de sécurité de l’ONU : Organe de l’ONU où les décisions sont prises avec la présence des cinq puissances et où le veto peut bloquer une décision.
• Droit de veto : Pouvoir des cinq puissances du Conseil de sécurité qui leur permet de bloquer une décision.
• Organisation des Nations Unies : Organisation internationale créée pour consolider la paix après la Seconde Guerre mondiale.
• Occupation de l’Allemagne : Situation de l’Allemagne vaincue après 1945, partagée entre plusieurs puissances victorieuses.
• Monde bipolaire : Organisation du monde en deux pôles opposés, l’un pro-capitaliste et l’autre pro-communiste.

📝 Points essentiels

• En 1945, les Alliés vainqueurs sont France, États-Unis, Grande-Bretagne, URSS et Chine.
• L’ONU est créée pour consolider la paix et chaque pays a une voix pour les décisions.
• Les cinq vainqueurs forment le Conseil de sécurité et disposent d’un droit de veto.
• Après 1945, l’Allemagne est occupée et son territoire est découpé en quatre zones, comme Berlin.
• La séparation de Berlin se matérialise par un mur : URSS à l’est et France/Grande-Bretagne/États-Unis à l’ouest.
• L’opposition entre États-Unis et URSS naît en 1947 avec le Plan Marshall, et marque la naissance de la guerre froide.

💡 Astuce mémo

Veto = “je bloque” : au Conseil de sécurité, une seule puissance peut empêcher la décision.

📖 2. Crise de Cuba et blocus de Kennedy

🔑 Notions clés & Définitions

• Crise de Cuba : Épisode de 1962 où l’installation de missiles à Cuba crée une menace armée pour les États-Unis.
• Quarantaine : Mesure décidée par Kennedy pour empêcher des livraisons, présentée comme un blocus maritime.
• Blocus maritime : Action navale visant à empêcher l’acheminement de missiles vers Cuba.
• Kennedy : Président américain qui ordonne la quarantaine de Cuba après la découverte des missiles.
• Tension sans conflit direct : Caractéristique de la guerre froide : les crises peuvent être très graves sans affrontement armé direct entre URSS et États-Unis.

📝 Points essentiels

• En 1962, la crise de Cuba constitue une menace armée pour les États-Unis et pour le monde.
• Des missiles de longue portée sont installés à Cuba, dirigés contre les États-Unis.
• Après la découverte, J.-F. Kennedy met Cuba en quarantaine par un blocus maritime.
• Le blocus vise à empêcher la livraison de missiles par l’URSS, amie de Cuba.
• Les missiles soviétiques répondent au déploiement de missiles américains près de l’URSS à la fin des années 50.
• La crise s’apaise par la voie diplomatique : l’URSS accepte de respecter le blocus et les États-Unis mettent fin à la quarantaine.

💡 Astuce mémo

Cuba = “missiles + blocus” : découverte → quarantaine → négociation pour éviter la guerre.

📖 3. Plan Marshall, rideau de fer et division européenne

🔑 Notions clés & Définitions

• Plan Marshall : Aide économique proposée par les États-Unis pour reconstruire l’Europe après la Seconde Guerre mondiale.
• Rideau de fer : Ligne imaginaire qui symbolise la séparation de l’Europe en deux blocs pendant la guerre froide.
• LOECE : Organisation chargée de répartir l’aide financière américaine liée au Plan Marshall.
• CECA : Communauté Européenne du Charbon et de l’Acier, créée en 1951 par six pays pour une coopération durable.
• PESC : Système de défense commun adopté en 1992 dans le cadre de l’Union européenne.

📝 Points essentiels

• Le Plan Marshall est proposé en 1947 pour reconstruire l’Europe détruite par la Seconde Guerre mondiale.
• L’URSS s’oppose à l’aide américaine pour des raisons politiques et idéologiques.
• Le Plan Marshall contribue à scinder l’Europe en deux blocs : pro-soviétique et pro-américain.
• Le rideau de fer symbolise la séparation européenne entre ces deux blocs.
• La LOECE répartit l’aide financière américaine aux pays qui l’acceptent.
• Le 9 mai 1950, Robert Schuman propose de mettre en commun la production de charbon et d’acier pour empêcher un conflit futur.

💡 Astuce mémo

Charbon + acier = “armes de demain” : les mettre en commun réduit le risque de guerre.

📖 4. Construction européenne de la CECA à l’Euro

🔑 Notions clés & Définitions

• Robert Schuman : Personnalité qui fait, le 9 mai 1950, une déclaration invitant à mutualiser charbon et acier entre la France et l’Allemagne.
• Communauté économique européenne : Étape de l’intégration européenne issue de la CECA en 1957.
• Union européenne : Organisation européenne créée en 1992 à partir de l’évolution des communautés européennes.
• CED : Communauté européenne de défense, dont la ratification échoue en 1954.
• Euro : Monnaie unique qui circule en Europe depuis 2002.

📝 Points essentiels

• En 1951, la CECA est créée par six pays : France, Allemagne, Italie, Belgique, Pays-Bas, Luxembourg.
• La CECA devient CEE en 1957.
• L’Union européenne est établie en 1992.
• En 1992, un système de défense commun est mis en place avec le PESC.
• La CED échoue en 1954, malgré la mise en place ultérieure d’un système de défense commun.
• Les élargissements ont lieu en 1973, 1981 et 1986, et l’Euro circule depuis 2002.

💡 Astuce mémo

CECA → CEE → UE : la construction européenne avance par étapes, puis l’Euro arrive en 2002.

📖 5. Mouvement des non-alignés et discours de Nehru

🔑 Notions clés & Définitions

• Mouvement des non-alignés : Courant politique né pour refuser de choisir entre les deux blocs de la guerre froide.
• Conférence de Bandung : Rassemblement de 1955 où des pays majoritairement asiatiques posent les bases du non-alignement.
• Nehru : Premier ministre de l’Inde qui prononce en 1955 un discours fondateur du mouvement des non-alignés.
• Tiers-monde : Ensemble de pays qui cherchent à s’opposer au danger de la bipolarité et à affirmer leur indépendance.
• Brioni : Lieu de rassemblement mentionné en 1956 dans l’extension du mouvement des non-alignés.

📝 Points essentiels

• En 1955, le contexte international est celui de la guerre froide et de l’opposition capitalisme américain/communisme soviétique.
• En 1955, 29 pays majoritairement asiatiques se réunissent à Bandung.
• L’Inde, indépendante depuis presque 10 ans, s’impose comme chef de file à Bandung.
• Nehru refuse le choix entre les deux blocs et refuse d’être un “faire-valoir” pour l’une des puissances.
• Le discours de Nehru sert à la fois d’engagement de paix et de construction d’une troisième voie dans un monde bipolaire.
• Le mouvement s’étend ensuite via d’autres rassemblements : Brioni en 1956 et Belgrade en 1965.

💡 Astuce mémo

Non-alignés = “ni l’un ni l’autre” : Bandung + Nehru = troisième voie.

📖 6. Fin de la guerre froide et vers un monde multipolaire

🔑 Notions clés & Définitions

• Chute de l’URSS : Événement qui met fin à la guerre froide après l’effondrement du bloc soviétique.
• Gorbatchev : Dirigeant de l’URSS qui démissionne et dissout l’URSS en 1991.
• Détruction du mur de Berlin : Événement du 9 novembre 1989 où les Berlinois détruisent le mur, accélérant la chute du bloc soviétique.
• Hégémonie américaine : Domination des États-Unis remise en cause à partir de 2001 par des attaques sur le sol américain.
• Monde multipolaire : Organisation du monde où plusieurs puissances émergent, au lieu d’un seul pôle dominant.

📝 Points essentiels

• La guerre froide prend fin entre 1989 et 1991.
• Le bloc soviétique s’effondre, laissant la puissance américaine comme principale puissance.
• Le 9 novembre 1989, les Berlinois détruisent le mur de Berlin.
• La destruction du mur est présentée comme l’événement majeur qui précipite la chute de l’URSS.
• En 1991, Mikhaïl Gorbatchev démissionne et dissout l’URSS, ce qui marque la fin de la guerre froide.
• En 2001, les attentats du 11 septembre remettent en cause l’hégémonie américaine et de nouvelles puissances émergent.

💡 Astuce mémo

Mur tombe (1989) → URSS s’effondre (1991) → fin de la guerre froide.

📖 7. Étude de cas Allemagne et Berlin pendant la guerre froide

🔑 Notions clés & Définitions

• RFA : République fédérale allemande, associée au bloc capitaliste pro-États-Unis à l’ouest.
• RDA : République démocratique allemande, associée au bloc communiste pro-soviétique à l’est.
• Mur de Berlin : Ouvrage construit pour séparer la ville et empêcher les déplacements de l’est vers l’ouest.
• Rideau de fer : Frontière symbolique qui partage l’Europe et divise l’Allemagne entre ouest et est.
• Vitrine capitaliste : Idée selon laquelle Berlin, au cœur d’un territoire soviétique, attire des habitants de l’est vers l’ouest.

📝 Points essentiels

• Dans les années 1960, l’Allemagne et Berlin sont un enjeu majeur de l’opposition entre deux blocs.
• La guerre froide est décrite comme idéologique, sans conflit armé direct entre États-Unis et URSS.
• En 1945, l’Allemagne est divisée en quatre zones entre États-Unis, France, Grande-Bretagne et URSS.
• Le rideau de fer partage l’Europe et divise l’Allemagne : RFA à l’ouest et RDA à l’est.
• Berlin est une vitrine capitaliste au cœur d’un territoire communiste, ce qui attire des Berlinois de l’est vers l’ouest.
• Les Soviétiques construisent un mur pour contrer les départs et séparer aussi des familles, et sa chute en 1989 annonce la fin de la guerre froide.

💡 Astuce mémo

Berlin = vitrine : quand l’est fuit vers l’ouest, on construit un mur pour bloquer.

📅 Repères chronologiques

📊 Tableaux de synthèse

Blocs et choix politiques en Europe

Crise de Cuba : objectif et issue

⚠️ Pièges & confusions fréquents

1. Confondre le veto du Conseil de sécurité avec une simple majorité : ici, le veto permet de bloquer une décision.
2. Croire que la guerre froide est un affrontement armé direct : le cours insiste sur des crises parfois armées mais sans opposition directe URSS/États-Unis.
3. Mélanger le rideau de fer (séparation symbolique de l’Europe) avec le mur de Berlin (séparation concrète de la ville).
4. Penser que le Plan Marshall est neutre : l’URSS s’y oppose pour des raisons politiques et idéologiques.
5. Oublier la chronologie : mur de Berlin en 1989 puis dissolution de l’URSS en 1991.

✅ Checklist Examen

1. Expliquer comment l’ONU et le droit de veto des cinq puissances structurent les décisions après 1945.
2. Décrire la naissance de la guerre froide à partir de l’opposition Plan Marshall/URSS et la logique idéologique capitalisme vs communisme.
3. Raconter la crise de Cuba : missiles à Cuba, quarantaine de Kennedy, objectif du blocus maritime, puis apaisement diplomatique.
4. Relier Plan Marshall, LOECE et rideau de fer à la division européenne en deux blocs.
5. Citer les étapes de la construction européenne : CECA (1951) → CEE (1957) → UE (1992), avec PESC (1992) et échec de la CED (1954).
6. Donner les dates d’élargissements (1973, 1981, 1986) et la date de l’Euro (2002).
7. Présenter le mouvement des non-alignés : Bandung (1955), rôle de Nehru, refus du choix entre blocs, puis Brioni (1956) et Belgrade (1965).
8. Expliquer la fin de la guerre froide : destruction du mur de Berlin (9 novembre 1989), effondrement de l’URSS, dissolution en 1991 par Gorbatchev.
9. Étudier l’Allemagne et Berlin : division en quatre zones (1945), RFA/RDA, Berlin vitrine capitaliste, construction du mur et signification de sa chute en 1989.