H-G-G-S-P : Histoire, Géographie, Géopolitique, Science politique
★ À maîtriser
L’étude de la Coupe du monde de football montre qu’un même phénomène peut être analysé selon la spécificité de chacune des quatre disciplines de l’HGGSP.
En 1982, la guerre des Malouines constitue le lourd passé de rivalités entre l’Angleterre et l’Argentine, éclairant la portée géopolitique de leur match.
Compléments
Les responsables politiques cités sont:
La série The English Game montre, dans le contexte de la Révolution industrielle, la multiplication des clubs de football ouvriers affrontant les clubs traditionnels des villes.
Un même ballon de football observé par quatre regards différents
★ À maîtriser
📌 La mémoire ne se confond pas avec l’Histoire : l’Histoire doit chercher à comprendre sans juger ni prendre parti.
Compléments
Mémoire = prendre parti ; histoire = comprendre sans juger
★ À maîtriser
Selon Serge Sur, la puissance est la capacité de faire, de faire faire, d’empêcher de faire et de refuser de faire.
Les attributs traditionnels de la puissance sont: la maîtrise du territoire et de son accessibilité, une population nombreuse, qualifiée et dynamique, les ressources naturelles, le poids économique mesuré par le PIB et le commerce extérieur, les capacités diplomatique et militaire
Compléments
Contraindre → imposer sa volonté aux autres États
Hard power → soft power → smart power
Le monde reste marqué par la puissance mondiale américaine, suivie de près par la Chine, ainsi que par l’émergence des BRICS, des pétromonarchies et de l’Union européenne.
La mondialisation renforce les échanges commerciaux et l’interdépendance entre les acteurs et les territoires.
★ À maîtriser
🔄 Un empire contrôle son territoire par: des infrastructures, comme les ponts et les aqueducs de Rome, le contrôle des frontières, l’adhésion de la population grâce à une organisation politique
En 1453, la prise de Constantinople par les Ottomans, capitale byzantine, leur donne une nouvelle échelle et fait d’eux les héritiers de l’Empire romain et les guides de tous les musulmans.
L’Empire ottoman a existé de 1299 à 1922, s’est étendu sur trois continents et a connu une seule dynastie au pouvoir pendant 600 ans.
Compléments
Le système des janissaires formait des soldats d’élite de l’armée ottomane à partir d’enfants chrétiens d’origine européenne captés à leur famille, convertis à l’islam et entraînés pour rester fidèles au sultan.
Dans l’Empire ottoman, les juifs et les chrétiens, minoritaires, sont des dhimmis protégés pouvant conserver leurs coutumes mais devant payer des droits spécifiques qui marquent leur soumission et leur infériorité par rapport aux musulmans.
Tribu anatolienne → Constantinople en 1453 → empire sur trois continents
| Discipline | Question centrale | Objet principal |
|---|---|---|
| Histoire | Que s’est-il passé, quand et pourquoi ? | Événements, causes et sources |
| Géographie | Pourquoi là et pas ailleurs ? | Rapport des hommes aux lieux et aux espaces |
| Géopolitique | Quelles relations et rivalités ? | Relations entre les États |
| Science politique | Comment fonctionne l’organisation politique ? | Décisions et fonctionnement de l’État |
| Forme | Moyen principal | Caractéristique |
|---|---|---|
| Hard power | Contrainte | Imposer sa volonté |
| Soft power | Séduction et influence | Puissance douce |
| Smart power | Combinaison du hard et du soft power | Puissance intelligente |
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1. Quelle démarche caractérise le travail de l’Histoire lorsqu’elle étudie un événement ?
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