Fiche de révision : Histoire contemporaine : 20e siècle

📋 Plan du Cours

1. Première Guerre mondiale
2. Totalitarismes de l’entre-deux-guerres
3. Seconde Guerre mondiale
4. France occupée et Résistance
5. Refonder la République
6. Guerre froide et monde bipolaire
7. Décolonisation et nouveaux États
8. Construction européenne
9. Le monde depuis 1989
10. La Cinquième République

📖 1. Première Guerre mondiale

🔑 Notions clés & Définitions

• Attentat de Sarajevo : Événement du 28 juin 1914 qui déclenche la dynamique des alliances et précipite le départ de la guerre en Europe.
• Guerre de tranchées : Forme de combat où les armées s’enlisent durablement dans des lignes fortifiées, alternant périodes d’attente et offensives meurtrières.
• Guerre totale : Conflit qui mobilise toutes les ressources de l’État, notamment économiques, financières, militaires, humaines et culturelles.

📝 Points essentiels

• Le 28 juin 1914, l’attentat de Sarajevo entraîne l’enchaînement des alliances et le début du conflit en Europe.
• Le 2 août 1914 a lieu en France l’ordre de mobilisation générale, marquant le commencement de la Première Guerre mondiale pour le pays.
• La guerre passe de la guerre de mouvement (1914-1915) à la guerre de position ou de tranchées (1915-1918) puis redevient une guerre de mouvement (1918-1919).
• À Verdun (février-décembre 1916), une quantité massive d’obus est tirée, avec un chiffre d’environ 2 millions d’obus par jour.
• Le conflit se termine par l’armistice de Rethondes du 11 novembre 1918, puis par le traité de Versailles du 28 juin 1919.

💡 Astuce mémo

Sarajevo 28/6 → Mobilisation 2/8 : même logique “étincelle puis départ”.

📖 2. Totalitarismes de l’entre-deux-guerres

🔑 Notions clés & Définitions

• Totalitarisme soviétique : Régime communiste construit en URSS où le pouvoir s’appuie sur la dictature du prolétariat et le contrôle de la société pour imposer l’objectif étatique.
• Collectivisation : Politique soviétique visant à supprimer la propriété privée en regroupant les paysans dans des exploitations collectives comme les kolkhozes et les fermes d’État.
• Plans quinquennaux : Méthode de planification soviétique qui fixe pour 5 ans des objectifs de production à atteindre afin d’orienter l’économie vers l’industrialisation.
• NSDAP : Parti nazi allemand dirigé par Hitler, dont le programme rejette Versailles et promet un renforcement de l’Allemagne et de la domination raciale.
• Front populaire : Coalition française de 1936 qui rassemble des partis de gauche et vise à éloigner la menace des régimes totalitaires par des réformes et des mobilisations.

📝 Points essentiels

• Staline lance la collectivisation à partir de 1929 pour faire disparaître la propriété privée au profit d’exploitations collectives, afin de financer l’industrialisation.
• Les plans quinquennaux soviétiques définissent des objectifs de production sur 5 ans pour transformer l’URSS en puissance industrielle.
• Hitler est nommé chancelier le 30 janvier 1933, puis la démocratie est supprimée au profit d’une dictature à parti unique.
• Les lois de Nuremberg sont adoptées en 1935 et excluent les Juifs de la société allemande, notamment via l’interdiction de mariages entre Juifs et Allemands.
• La nuit de cristal a lieu du 9 au 10 novembre 1938, avec des violences contre les Juifs comme l’incendie de synagogues et de commerces.
• Les accords Matignon du 7 juin 1936 accordent notamment la semaine à 40 h et 15 jours de congés payés annuels, et le Front populaire dissout les ligues.

📖 3. Seconde Guerre mondiale

🔑 Notions clés & Définitions

• Guerre d’anéantissement : Une guerre d’anéantissement vise la destruction à la fois des militaires et des civils de l’ennemi.
• Victory program : Le Victory program est un programme américain visant à produire massivement du matériel de guerre à partir de janvier 1942.
• Shoah : La Shoah désigne un seuil extrême de violence quand l’objectif devient d’anéantir l’adversaire même sans distinction militaire, avec l’extermination des Juifs.

📝 Points essentiels

• Le 1er septembre 1939, l’Allemagne envahit la Pologne et le 3 septembre, la France et le Royaume-Uni déclarent la guerre.
• Le 7 décembre 1941, l’attaque japonaise de Pearl Harbor entraîne l’entrée en guerre des États-Unis.
• Entre août 1942 et février 1943, les Allemands sont vaincus à Stalingrad, subissant leur première grande défaite face à l’URSS.
• Le 6 juin 1944, le débarquement en Normandie ouvre une phase décisive pour les Alliés en Europe.
• L’Allemagne capitule le 8 mai 1945, puis le Japon capitule le 2 septembre 1945 après deux bombardements atomiques (6 août Hiroshima et 9 août Kawasaki).
• Une économie de guerre se met en place et la mobilisation humaine atteint environ 90 millions de personnes, tandis que les camps utilisent aussi la propagande pour justifier leur lutte.

💡 Astuce mémo

Totalité + Anéantissement : 1) toutes les ressources, 2) cible militaires et civils, 3) violence extrême avec la Shoah.

📖 4. France occupée et Résistance

🔑 Notions clés & Définitions

• Régime de Vichy : Le régime de Vichy est le gouvernement autoritaire instauré par Pétain après la défaite de 1940, en remplacement de la IIIe République.
• Collaboration : La collaboration est la politique d’entente entre le gouvernement de Vichy et l’Allemagne nazie, sous des formes politique, économique et militaire.
• Milice française : La Milice française est une force créée en 1943 pour aider l’occupant et réprimer la Résistance, notamment par des actions violentes.
• Révolution nationale : La Révolution nationale est le programme idéologique de Vichy visant à régénérer la France en supprimant les valeurs républicaines et en imposant un régime autoritaire.
• Rafle du Vel d’Hiv : La rafle du Vel d’Hiv est l’arrestation massive de Juifs à Paris les 16-17 juillet 1942, suivie de livraisons aux Allemands et de déportations.

📝 Points essentiels

• Le 22 juin 1940, Pétain signe l’armistice avec l’Allemagne à Rethondes, ce qui divise la France en zone occupée au nord et zone libre au sud.
• Le 10 juillet 1940, les parlementaires votent les pleins pouvoirs à Pétain, ce qui met fin à la IIIe République et à la démocratie.
• Le 24 octobre 1940, la collaboration politique est symbolisée par la poignée de main Pétain-Hitler à Montoire.
• Le régime lance une collaboration économique: la Relève repose sur volontariat au départ, puis le STO force le travail à partir de 1943 pour les hommes de 20 à 23 ans.
• En 1943, la Milice française mène des actions contre les opposants et participe à la chasse aux Juifs et à la lutte contre la Résistance.
• Du 16 au 17 juillet 1942, la rafle du Vel d’Hiv arrête 13 152 Juifs, dont hommes, femmes et enfants, avant leur déportation.

💡 Astuce mémo

Dates-clés: 22/6 armistice, 10/7 pleins pouvoirs, 24/10 Montoire, 16-17/7 Vel d’Hiv.

📖 5. Refonder la République

🔑 Notions clés & Définitions

• GPRF : Le GPRF est le gouvernement provisoire chargé de diriger la France après la chute de Vichy, en attendant une nouvelle constitution.
• Programme du CNR : Le programme du CNR est un ensemble de mesures politiques et sociales qui sert de modèle au gouvernement provisoire pour refonder la République.
• Épuration légale : L’épuration légale est la poursuite en justice des collaborateurs, après une phase initiale plus spontanée, sous l’autorité des tribunaux.
• Sécurité sociale : La sécurité sociale est un dispositif créé en 1945 pour garantir une protection sociale plus large, annonçant une logique d’État providence.
• Référendum de 1946 : Le référendum de 1946 est un vote où les citoyens répondent par oui ou non pour adopter la nouvelle constitution.

📝 Points essentiels

• Le GPRF rétablit la République en annulant les lois du régime de Pétain et en engageant des procès contre les collaborateurs.
• L’épuration passe d’une forme sauvage et spontanée à une forme légale encadrée par les tribunaux.
• Le GPRF s’appuie sur le programme du CNR pour lancer des mesures économiques afin de reconstruire un pays dévasté.
• Le GPRF rétablit des libertés et donne le droit de vote aux femmes en 1944, ce qui fonde le suffrage universel.
• La sécurité sociale est créée en 1945, marquant une entrée dans l’État providence.
• La Constitution de 1946 est adoptée par référendum et renforce la suprématie de l’Assemblée nationale, ce qui conduit de Gaulle à annoncer sa démission à Bayeux en 1946.

📖 6. Guerre froide et monde bipolaire

🔑 Notions clés & Définitions

• Doctrine Truman : La doctrine Truman est une politique américaine présentée en 1947 pour opposer le monde « libre » dirigé par les États-Unis à un camp « dictature » associé à l’URSS.
• Plan Marshall : Le plan Marshall est une aide financière proposée par les États-Unis aux pays européens pour relancer l’économie et limiter la diffusion du communisme.
• Rideau de fer : Le rideau de fer désigne la séparation idéologique et politique entre les deux blocs en Europe, dénoncée par Churchill à partir de 1946.
• Téléphone rouge : Le téléphone rouge est une ligne de communication directe entre la Maison Blanche et le Kremlin mise en place pendant la crise de Cuba pour éviter l’escalade nucléaire.

📝 Points essentiels

• En 1947, Truman présente un monde divisé en deux camps, et le plan Marshall sert à relancer l’économie européenne tout en freinant le communisme, ce qui relève d’une logique d’endiguement.
• En 1946, Churchill évoque un « rideau de fer » qui sépare l’Europe entre l’Ouest et l’Est.
• Le blocus de Berlin dure de 1948 à 1949, et les Occidentaux répondent par un pont aérien qui force l’échec soviétique.
• La division de l’Allemagne aboutit en 1949 à la RFA à l’Ouest et à la RDA à l’Est, tandis que 2,7 millions de personnes quittent la RDA et Berlin-Est jusqu’en 1961.
• La crise de Cuba en 1962 conduit Kennedy et Khrouchtchev à dialoguer et à établir le « téléphone rouge » après une situation d’équilibre de la terreur.
• En 1989, Gorbatchev lance pérestroïka et glasnost, pratique la non-intervention en Europe de l’Est, puis le mur de Berlin tombe le 9-10 novembre 1989 et l’URSS s’effondre en 1991 en 15 républiques, tandis que les États-Unis restent la seule superpuissance.

💡 Astuce mémo

Truman + Marshall = Endiguement; Berlin (48-49 puis 61) puis Cuba (62) avec Téléphone rouge; 89 mur tombe, 91 URSS s’effondre.

📖 7. Décolonisation et nouveaux États

🔑 Notions clés & Définitions

• Décolonisation : Processus par lequel un territoire colonisé accède à l’indépendance et quitte la dépendance envers une métropole.
• Principe d’autodétermination : Idée selon laquelle les peuples doivent pouvoir choisir librement leur statut et ne pas rester sous domination coloniale.
• Partition de l’Inde : Découpage qui sépare l’Union indienne du Pakistan après l’indépendance, provoquant de très fortes migrations et violences.
• Mouvement des non-alignés : Regroupement de pays refusant l’alignement sur les blocs de la guerre froide pour préserver leur souveraineté et leur indépendance.

📝 Points essentiels

• La première phase de décolonisation commence en 1947 avec l’Inde en Asie, puis se poursuit jusqu’en 1962 avec l’indépendance de l’Algérie.
• La Charte de l’ONU (créée en 1945) affirme l’égalité des peuples et leur droit à disposer d’eux-mêmes, ce qui soutient la fin des empires coloniaux.
• L’indépendance de l’Inde (1947) résulte de négociations entre Lord Mountbatten, Nehru et Ali Jinnah, mais la partition provoque environ 16 millions de personnes déplacées et près de 500 000 morts.
• La conférence de Bandung se tient du 18 au 24 avril 1955 en Indonésie avec 29 pays afro-asiatiques qui dénoncent le colonialisme et réclament la décolonisation.
• En 1961 à Belgrade, les non-alignés décident de refuser les blocs et de former le mouvement des non-alignés pour préserver leur souveraineté face à la guerre froide.
• En 1973, à la conférence d’Alger, les non-alignés réclament la fin de la domination des pays riches sur les pays pauvres et utilisent les matières premières, ce qui déclenche le premier choc pétrolier.

💡 Astuce mémo

Bandung 18–24 avril 1955 : 29 pays afro-asiatiques → non-alignement ensuite en 1961 à Belgrade.

📖 8. Construction européenne

🔑 Notions clés & Définitions

• CECA : La CECA est une communauté européenne centrée sur le charbon et l’acier, créée pour organiser une coopération entre États afin de renforcer la reconstruction et la coopération européenne.
• Politique Agricole Commune : La Politique Agricole Commune est une politique de la CEE qui organise la production agricole avec des quotas, des protections douanières et des prix garantis pour les agriculteurs.
• Accords de Schengen : Les Accords de Schengen sont des accords créant un espace où la circulation des personnes est facilitée entre plusieurs États membres.
• Traité de Maastricht : Le traité de Maastricht est un traité qui transforme la CEE en Union européenne et prépare une monnaie unique, l’euro.

📝 Points essentiels

• La CECA est créée en 1961 grâce aux efforts de Robert Schuman et de François Monnet avec 6 pays (France, RFA, Italie, Belgique, Pays-Bas, Luxembourg).
• Les traités de Rome de 1957 fondent la CEE et l’EURATOM et renforcent la libre circulation des marchandises et des capitaux.
• La PAC est mise en place en 1962 avec des quotas, la préférence communautaire, des prix garantis et des aides à la modernisation, contribuant à l’autosuffisance alimentaire.
• Les Accords de Schengen sont signés en 1985 et entrent en vigueur en 1995, supprimant les frontières pour la circulation des personnes dans l’espace Schengen.
• Le traité de Maastricht est signé en 1992 : il institue une citoyenneté européenne et prévoit l’euro, mis en circulation en 2002.
• De 1995 à 2013, 16 nouveaux pays rejoignent l’UE, passant à 28 États, avant un recul avec le Brexit (2016) et une UE à 27 pays.

💡 Astuce mémo

CECA 61, Rome 57, PAC 62, Schengen 85→95, Maastricht 92→euro 2002, puis 16 pays (1995-2013) jusqu’à 28 avant Brexit 2016.

📖 9. Le monde depuis 1989

🔑 Notions clés & Définitions

• Unipolarité : Organisation des relations internationales où une seule puissance domine l’ensemble du système mondial après la fin de la bipolarité.
• Hyperpuissance : Puissance concentrant à la fois des capacités économiques, technologiques, financières, militaires et culturelles à l’échelle mondiale.
• Hard power : Influence fondée sur des moyens coercitifs comme l’armée ou la contrainte économique, permettant d’agir partout dans le monde.
• Soft power : Influence fondée sur l’attractivité culturelle et idéologique, qui permet de peser sans recourir directement à la force.

📝 Points essentiels

• En 1991, après la disparition de l’URSS, les États-Unis deviennent la seule superpuissance et le monde est décrit comme unipolaire.
• Les États-Unis combinent hard power et soft power pour jouer un rôle de « gendarme du monde » dans plusieurs interventions internationales.
• Après les attentats du 11 septembre 2001, le président George W. Bush lance une « guerre contre l’axe du mal » et engage des « guerres préventives » contre des risques perçus.
• À partir des années 2000, des puissances émergentes (notamment les pays du groupe BRICS) renforcent leur poids économique et politique à l’échelle mondiale.
• L’UE reste une organisation régionale unique (euro depuis 2002), mais son poids géopolitique est limité car elle a du mal à parler d’une seule voix.
• Depuis 2010-2011, des conflits et nouvelles menaces s’accumulent, comme les « printemps arabes », le terrorisme et les pandémies, au fil d’enjeux comme les ressources et la sécurité.

💡 Astuce mémo

Hard power = Hard = force (militaire/contrainte), Soft power = Soft = séduction (culture/idées).

📖 10. La Cinquième République

🔑 Notions clés & Définitions

• Constitution de 1958 : La Constitution de 1958 est le texte fondateur de la Cinquième République adopté par référendum pour renforcer le pouvoir exécutif.
• Suffrage universel direct : Le suffrage universel direct est le mode d’élection du président de la République instauré lors de la réforme de 1962.
• Cohabitation (1986-1988) : La cohabitation est une période où président et premier ministre appartiennent à des camps politiques opposés, comme en 1986-1988.

📝 Points essentiels

• En 1958, de Gaulle revient au pouvoir pour faire adopter par référendum la Constitution de la Cinquième République et en devient le premier président.
• En 1962, le référendum portant la réforme du choix du président au suffrage universel direct est accepté par plus de 62% des Français.
• La crise de mai 1968, d’abord étudiante puis rejointe par le monde du travail, révèle un décalage social et politique et affaiblit de Gaulle.
• En 1969, le référendum sur la régionalisation soutenue par de Gaulle est rejeté à 53%, ce qui conduit à sa démission en avril 1969.
• En 1974, l’âge de la majorité est abaissé à 18 ans.
• En 1981, la peine de mort est abolie et François Mitterrand est élu à la présidentielle (alternance).

💡 Astuce mémo

Repère la séquence: 1958 constitution, 1962 vote président, 1968 crise, 1969 départ, 1974 majorité à 18, 1981 alternance + abolition, 1986-1988 cohabitation.

📅 Repères chronologiques

📊 Tableaux de synthèse

Guerre totale vs guerre d’anéantissement

⚠️ Pièges & confusions fréquents

1. Confondre l’attentat de Sarajevo (28 juin 1914) avec l’ordre de mobilisation en France (2 août 1914), qui n’a lieu qu’après.
2. Croire que la bataille de Verdun dure 1915 : elle se situe de février à décembre 1916.
3. Oublier que les mutineries éclatent en 1917 et que la majorité continue la guerre par patriotisme malgré les refus.
4. Confondre l’épuration : d’abord sauvage/spontanée, puis épuration légale encadrée par les tribunaux.
5. Mélanger collaboration et Résistance : la Milice française (créée en 1943) aide l’occupant et réprime la Résistance.
6. Penser que la guerre froide s’explique uniquement par des affrontements militaires directs : c’est surtout une tension idéologique avec des crises (Berlin, Cuba).
7. Inverser les dates des événements européens clés : Schengen est signé en 1985 mais entre en vigueur en 1995, tandis que Maastricht est signé en 1992 et l’euro circule en 2002.

✅ Checklist Examen

1. Expliquer pourquoi l’attentat de Sarajevo (28 juin 1914) déclenche le jeu des alliances puis la guerre.
2. Dater et décrire le passage en France de la mobilisation (2 août 1914) au début du conflit.
3. Présenter les phases de la guerre : guerre de mouvement (1914-1915), guerre de position/de tranchées (1915-1918), puis guerre de mouvement (1918-1919).
4. Décrire l’expérience combattante : guerre industrielle, obus massifs à Verdun, tranchées et souffrances (conditions, peur, faim, maladies).
5. Citer les violences envers les civils et exposer le génocide arménien (1915) avec ses méthodes (déportation, marches forcées, fusillades/noyades/tortures).
6. Exposer les caractéristiques du totalitarisme soviétique : collectivisation à partir de 1929, plans quinquennaux (objectifs sur 5 ans) et contrôle du pouvoir via la dictature du prolétariat.
7. Raconter la montée du nazisme : crise en Allemagne au début des années 1930, Hitler chancelier le 30 janvier 1933, dictature à parti unique et moyens de contrôle (propagande, jeunesse, terreur).
8. Justifier la dynamique du régime nazi via des repères : lois de Nuremberg (1935), puis nuit de cristal (9-10 novembre 1938) et persécution/exclusion des Juifs.
9. Présenter les repères de la Seconde Guerre mondiale en retenant au moins : 1er septembre 1939, 7 décembre 1941, 6 juin 1944, 8 mai 1945 et 2 septembre 1945.
10. Définir et comparer la guerre totale et la guerre d’anéantissement, en reliant ces logiques à l’économie de guerre et à la propagande, puis à la Shoah.
11. Expliquer les étapes de la France occupée : armistice (22 juin 1940), pleins pouvoirs (10 juillet 1940), poignée de main à Montoire (24 octobre 1940), puis rafle du Vel d’Hiv (16-17 juillet 1942).
12. Décrire la refondation : GPRF, épuration légale après une phase d’abord sauvage, sécurité sociale (1945), Constitution de 1946 par référendum et droits politiques (dont droit de vote des femmes en 1944).