Fiche de révision : Histoire de la Troisième République

📋 Plan du Cours

1. Régime parlementaire et culture républicaine
2. La guerre franco-prussienne et la défense nationale
3. La Commune de Paris et la semaine sanglante
4. L’ordre moral et la présidence de Mac Mahon
5. Les lois constitutionnelles de 1875
6. Stabilisation de la IIIe République et présidence de Grévy
7. Réformes démocratiques et libertés publiques
8. Symboles républicains et lois scolaires de Jules Ferry
9. Antiparlementarisme, boulangisme et crise politique
10. Panama, anarchisme et lois scélérates

📖 1. Régime parlementaire et culture républicaine

🔑 Notions clés & Définitions

• Régime parlementaire : Régime politique où le parlement contrôle étroitement l’exécutif, notamment le président et le gouvernement.
• Démocratie : Régime fondé sur des valeurs comme la liberté, l’égalité, la fraternité et la laïcité, opposé à la monarchie héréditaire.
• République : Régime où la direction de l’État ne se transmet pas par héritage, contrairement à la monarchie.
• Culture républicaine : Ensemble de références, représentations et pratiques qui diffusent et renforcent le régime républicain.
• Laïcité : Principe qui organise la séparation entre la sphère publique et la religion, afin que l’État reste neutre.

📝 Points essentiels

• Le régime parlementaire implique un contrôle fort du parlement sur l’exécutif, ce qui structure la vie politique de la IIIe République.
• La culture républicaine vise à diffuser des valeurs et des repères communs à travers des pratiques et des lieux symboliques.
• La démocratie républicaine se distingue de la monarchie par l’absence de transmission héréditaire du pouvoir.
• La laïcité encadre la place de la religion dans la société en la cantonnant à la sphère privée.
• Les libertés publiques sont rattachées aux droits garantis par la DDHC de 1789.

💡 Astuce mémo

Parlement = “par” le contrôle : le parlement tient l’exécutif en laisse.

📖 2. La guerre franco-prussienne et la défense nationale

🔑 Notions clés & Définitions

• Gouvernement de défense nationale : Gouvernement provisoire mis en place pendant la guerre pour organiser la poursuite du combat et la gestion du pays.
• Armistice : Décision qui arrête les combats, ouvrant la phase de négociation de la paix.
• Traité de Francfort : Accord de paix qui met fin à la guerre et fixe les conditions imposées par l’Allemagne.
• Siège de Paris : Période de blocus et de bombardements subis par Paris entre l’armée prussienne et les forces françaises.
• Léon Gambetta : Républicain chargé notamment de l’intérieur et de la guerre dans le gouvernement de défense nationale.

📝 Points essentiels

• La guerre franco-prussienne commence le 19 juillet 1870 et conduit à l’abdication de Napoléon III le 2 septembre 1870.
• La République est proclamée le 4 septembre 1870 par Léon Gambetta, qui veut poursuivre la guerre pour affirmer la solidité du nouveau régime.
• Paris est assiégé du 17 septembre 1870 au 10 janvier 1871, avec des conditions de vie très dures (bombardements et faim).
• Les tentatives du gouvernement provisoire pour libérer Paris échouent, ce qui conduit à l’arrêt des combats avec l’armistice le 28 juin 1871.
• Le traité de Francfort du 10 mai 1871 entraîne une indemnité de guerre et la perte de l’Alsace et de la Moselle, mal vécues par les Parisiens.

💡 Astuce mémo

Défense nationale = “tenir jusqu’à la paix” : proclamation → siège → armistice → traité.

📖 3. La Commune de Paris et la semaine sanglante

🔑 Notions clés & Définitions

• Commune de Paris : Mouvement de révolte parisien (18 mars-28 mai 1871) visant l’autonomie et une société nouvelle.
• Fédérés : Partisans de la Commune de Paris, associés à l’insurrection contre le pouvoir établi.
• Drapeau rouge : Symbole de l’insurrection et de la révolte violente pendant la Commune.
• Semaine sanglante : Période de répression de la Commune de Paris, marquée par un bilan très lourd.
• Laïcité : Principe invoqué dans le projet communal, notamment pour séparer l’État et l’Église et laïciser l’école.

📝 Points essentiels

• Les Parisiens se sentent trahis et humiliés en 1871 à cause de la défaite, du défilé imposé, de la réduction du territoire, de l’indemnité de guerre et du transfert de la capitale à Versailles.
• Le 18 mars 1871, l’escalade commence quand les Parisiens s’opposent aux soldats venus récupérer des canons sur la colline de Bonmarte.
• Les élections à Paris du 26 mars 1871 sont remportées par des forces socialistes, communistes et anarchistes.
• Le drapeau rouge devient le symbole de l’insurrection, c’est-à-dire d’une révolte violente.
• La semaine sanglante se solde par environ 20 000 morts et 40 000 emprisonnements ou déportations en Nouvelle-Calédonie, du 21 au 28 mai 1871.

💡 Astuce mémo

18 mars = canons de Bonmarte ; 21-28 mai = “sanglante” (répression massive).

📖 4. L’ordre moral et la présidence de Mac Mahon

🔑 Notions clés & Définitions

• Ordre moral : Politique de reconquête religieuse et d’orientation anti-républicaine menée pour restaurer l’ordre après la Commune.
• Patrice de Mac Mahon : Président qui exerce un mandat long et met en œuvre une politique de répression et de “moralisation” de la société.
• Orléanistes : Courant monarchiste favorable aux descendants de Louis Philippe.
• Légitimistes : Courant monarchiste favorable aux descendants de Charles X et de Louis XVI et Louis XVIII.
• Basilique du Sacré-Cœur : Bâtiment religieux ordonné à Montmartre comme expiation liée à la Commune de Paris.

📝 Points essentiels

• En 1871, la République n’a pas encore de constitution et les monarchistes la voient comme une étape vers le retour à la monarchie.
• Les monarchistes sont divisés entre orléanistes et légitimistes, ce qui affaiblit leur unité politique.
• En 1873, Patrice de Mac Mahon devient président pour 7 ans, avec un mandat allant jusqu’en 1893.
• La politique de l’ordre moral associe reconquête religieuse, politique anti-républicaine et rejet des idées issues des Lumières et de la Révolution.
• Mac Mahon ordonne la construction de la basilique du Sacré-Cœur à Montmartre comme expiation de la Commune de Paris.

💡 Astuce mémo

Ordre moral = “religion + répression” : Sacré-Cœur comme symbole de revanche contre la Commune.

📖 5. Les lois constitutionnelles de 1875

🔑 Notions clés & Définitions

• Souveraineté nationale : Principe selon lequel le pouvoir vient de la nation et s’exprime par le suffrage universel.
• Suffrage universel : Mode d’expression de la souveraineté nationale par l’élection des représentants.
• Chambre des députés : Institution parlementaire qui détient une part centrale des pouvoirs sous la IIIe République.
• Sénat : Institution parlementaire participant à l’élection du président selon les lois constitutionnelles.
• République parlementaire : Organisation politique où les pouvoirs appartiennent principalement au parlement, notamment à la chambre des députés.

📝 Points essentiels

• Après 1873, la fatigue politique grandit chez les Français face aux querelles entre orléanistes et légitimistes.
• Les républicains deviennent de plus en plus populaires et gagnent des élections législatives partielles.
• En 1875, les républicains s’allient avec les orléanistes pour mettre en place une constitution fondée sur trois lois constitutionnelles.
• Le président de la République est élu par le parlement (chambre des députés et sénat) et nomme les ministres avec un pouvoir limité.
• Sous la IIIe République, les pouvoirs appartiennent à la chambre des députés, ce qui caractérise une république parlementaire.

💡 Astuce mémo

1875 = “3 lois” : suffrage universel + président élu par le parlement + pouvoir central à la chambre des députés.

📖 6. Stabilisation de la IIIe République et présidence de Grévy

🔑 Notions clés & Définitions

• Mac Mahon : Président qui tente une dissolution de la chambre des députés avant de se retirer du pouvoir.
• Dissolution de la chambre des députés : Acte politique qui entraîne une nouvelle élection législative.
• Jules Grévy : Président qui succède à Mac Mahon et marque une étape de stabilisation de la IIIe République.
• Transfert de la capitale à Paris : Décision politique qui ramène le centre du pouvoir à Paris après une période à Versailles.
• IIIe République : Régime républicain installé après les débuts difficiles, progressivement stabilisé à partir des années 1870-1880.

📝 Points essentiels

• En 1876, les républicains continuent de remporter des élections législatives, ce qui renforce leur position.
• Le 16 mai 1877, Mac Mahon dissout la chambre des députés, ce qui conduit à une nouvelle élection législative.
• Après la dissolution, les républicains deviennent majoritaires, isolant Mac Mahon qui finit par démissionner.
• En 1879, Jules Grévy devient président, présenté comme le premier président républicain de la IIIe République.
• La première décision de Grévy est le transfert de la capitale à Paris, et la IIIe République met environ 10 ans à s’installer.

💡 Astuce mémo

Dissolution (16 mai 1877) = boomerang : les républicains gagnent → Mac Mahon démissionne → Grévy transfère à Paris.

📖 7. Réformes démocratiques et libertés publiques

🔑 Notions clés & Définitions

• Liberté de réunion : Droit permettant aux citoyens de se rassembler, reconnu comme une réforme démocratique au début des années 1880.
• Liberté de presse : Droit de publier et d’informer sans censure préalable, renforcé par des réformes républicaines.
• Liberté syndicale : Droit de constituer et d’organiser des syndicats pour défendre les intérêts professionnels des travailleurs.
• Liberté d’association : Droit de créer des associations, reconnu comme une liberté publique dans la période républicaine.
• Libertés fondamentales : Libertés définies par la DDHC de 1789, qui fondent les droits des individus en France.

📝 Points essentiels

• Les républicains veulent protéger les Français de l’arbitraire de la monarchie et de l’État impérial en donnant des moyens de se défendre.
• En 1881, la liberté de réunion est mise en place comme réforme démocratique.
• La liberté de presse est également reconnue dans les années 1880, dans la logique de protection des libertés publiques.
• En 1884, la loi Waldeck-Rousseau organise la liberté syndicale et encadre aussi les pouvoirs municipaux (élections des maires).
• Le divorce est autorisé par Naquet et la liberté d’association est reconnue à partir du 1er juillet 1901.

💡 Astuce mémo

1881 réunion + presse ; 1884 syndicats + maires ; Naquet divorce ; 1901 associations.

📖 8. Symboles républicains et lois scolaires de Jules Ferry

🔑 Notions clés & Définitions

• Marianne : Symbole républicain incarnant la République et ses valeurs dans l’espace public.
• Marseillaise : Chant associé à la République, présenté comme officiel en 1879 et lié à Rouget de Lisle.
• Panthéon : Lieu symbolique où reposent de grandes personnalités, utilisé pour diffuser la culture républicaine.
• Bataillons scolaires : Organisation scolaire mise en place en 1882, associée à la formation des élèves.
• Jules Ferry : Figure républicaine associée aux lois scolaires visant une école gratuite, laïque et obligatoire.

📝 Points essentiels

• La marseillaise devient officielle en 1879, et son texte est attribué à Rouget de Lisle en 1792.
• La diffusion de la culture républicaine passe par des lieux comme les palais de justice, les mairies et le panthéon.
• Le panthéon contient 23 personnes, dont 7 femmes, ce qui en fait un outil de reconnaissance des figures républicaines.
• Les lois scolaires de 1881-1882 instaurent une école gratuite, laïque et obligatoire pour les garçons et les filles de 6 à 13 ans, avec des uniformes.
• En 1882, l’État met en place les bataillons scolaires et fait construire des ensembles mairies et écoles partout.

💡 Astuce mémo

École Ferry = 1881-1882 : gratuite + laïque + obligatoire (6-13 ans) ; 1882 bataillons scolaires.

📖 9. Antiparlementarisme, boulangisme et crise politique

🔑 Notions clés & Définitions

• Antiparlementarisme : Hostilité au régime parlementaire et aux hommes politiques qui l’incarnent.
• Boulangisme : Mouvement politique porté par le général Boulanger, nourri par le mécontentement contre le régime.
• Général Boulanger : Ministre de la guerre (1886) devenu une figure populaire, utilisée par les mécontents du régime.
• Scandales des décorations : Événements de 1887 qui alimentent la défiance envers le régime et renforcent le sentiment nationaliste.
• Coup d’État : Tentative de renversement du pouvoir, évoquée dans le contexte des partisans de Boulanger en 1889.

📝 Points essentiels

• Les Français développent un sentiment que les députés agissent surtout pour leurs intérêts personnels.
• Les gouvernements se succèdent très vite, ce qui renforce l’instabilité perçue et la critique du régime.
• En 1887, les scandales des décorations alimentent un sentiment nationaliste et l’idée de revanche.
• En 1886, le général Boulanger, populaire auprès des militaires et anti-parlementaire, rassemble les mécontents du régime.
• En 1891, Boulanger est forcé à l’exil en Belgique et se suicide sur la tombe de sa maîtresse, illustrant la capacité de la République à gérer la crise.

💡 Astuce mémo

Boulanger = antiparlementaire + revanche : scandales (1887) → crise → exil (1891) → suicide.

📖 10. Panama, anarchisme et lois scélérates

🔑 Notions clés & Définitions

• Scandale du canal de Panama : Affaire d’enrichissement personnel liée à la construction du canal, impliquant des acteurs politiques et d’affaires.
• Anarchisme : Courant révolutionnaire rejetant toute autorité politique ou sociale, associé à des attentats.
• Auguste Vaillant : Anarchiste qui lance une bombe dans la chambre des députés le 9 décembre 1893.
• Sadi Carnot : Président de la République assassiné à Lyon le 24 juin 1894.
• Lois scélérates : Ensemble de lois visant à lutter contre l’anarchisme en encourageant la dénonciation et en interdisant certaines publications.

📝 Points essentiels

• Le scandale du canal de Panama concerne un enrichissement personnel autour de la construction du canal par Ferdinand de Lesseps.
• Une vague d’attentats anarchistes a lieu entre 1892 et 1894, ce qui déclenche une réponse politique forte.
• Le 9 décembre 1893, Auguste Vaillant lance une bombe dans la chambre des députés.
• Le 24 juin 1894, Sadi Carnot est assassiné à Lyon par Caserio.
• Les lois scélérates encouragent la dénonciation des anarchistes et interdisent les publications et la propagande.

💡 Astuce mémo

Panama = enrichissement ; anarchisme = attentats ; lois scélérates = dénonciation + interdiction de propagande.

📅 Repères chronologiques

📊 Tableaux de synthèse

Monarchistes en 1871

⚠️ Pièges & confusions fréquents

1. Confondre régime parlementaire et régime présidentiel : ici le parlement contrôle étroitement l’exécutif.
2. Mélanger la proclamation de la République (4 septembre 1870) avec l’élection législative de février 1871.
3. Croire que la Commune dure tout l’année 1871 : elle est située entre 18 mars et 28 mai 1871.
4. Penser que l’ordre moral est une simple morale personnelle : c’est une politique religieuse et anti-républicaine avec répression.
5. Oublier que les lois scolaires concernent aussi les filles (6 à 13 ans) et pas seulement les garçons.

✅ Checklist Examen

1. Définir régime parlementaire, démocratie, république et culture républicaine, puis relier la laïcité à la séparation public/religion.
2. Raconter la chronologie 19 juillet 1870 → 2 septembre 1870 → 4 septembre 1870 → siège de Paris → armistice → traité de Francfort, avec les conséquences (Alsace-Moselle, indemnité).
3. Expliquer pourquoi les Parisiens se sentent trahis en 1871 et identifier le rôle du 18 mars 1871 (canons de Bonmarte) et du drapeau rouge.
4. Donner le bilan chiffré de la semaine sanglante et situer la période (21-28 mai 1871) ainsi que l’idée centrale du projet communal (autonomie et société nouvelle).
5. Présenter l’ordre moral : divisions monarchistes, arrivée de Mac Mahon en 1873, politique anti-républicaine et symbole du Sacré-Cœur.
6. Expliquer ce que prévoient les lois constitutionnelles de 1875 : suffrage universel, élection du président par le parlement, pouvoir central de la chambre des députés.
7. Décrire la stabilisation : élections de 1876, dissolution du 16 mai 1877, démission de Mac Mahon, arrivée de Jules Grévy en 1879 et transfert de la capitale à Paris.
8. Citer les grandes réformes démocratiques et libertés publiques avec leurs dates : 1881 réunion, presse ; 1884 Waldeck-Rousseau (syndicats et maires) ; Naquet divorce ; 1er juillet 1901 association.
9. Identifier les symboles républicains et leurs éléments : marseillaise officielle en 1879 (Rouget de Lisle), Marianne, panthéon (23 personnes dont 7 femmes) et lieux de diffusion.
10. Maîtriser les lois scolaires de Jules Ferry : école gratuite/laïque/obligatoire 6-13 ans pour garçons et filles, uniformes, bataillons scolaires en 1882, construction mairies et écoles.
11. Expliquer l’antiparlementarisme et le boulangisme : causes (défiance, instabilité, scandales des décorations 1887), rôle de Boulanger (1886), crise et exil en 1891.
12. Connaître l’enchaînement Panama → anarchisme → lois scélérates : Ferdinand de Lesseps, attentats 1892-1894, Vaillant (9 décembre 1893), assassinat de Sadi Carnot (24 juin 1894) et contenu des lois scélérates.