★ À maîtriser
Compléments
La catastrophe de Fukushima en 2011, provoquée par un tsunami consécutif à un séisme, montre le risque de construire une centrale nucléaire sur le littoral d’une zone sismique.
La ligne Maginot, construite entre 1928 et 1940 de la frontière suisse à Sedan, devait protéger la France d’une attaque allemande.
📌 La défaite de la ligne Maginot enseigne qu’une ligne de défense incomplète et discontinue est inefficace.
★ À maîtriser
René Rémond affirme que comprendre son époque est impossible à qui ignore tout du passé. - René Raymond
Les frontières souvent rectilignes des États africains actuels s’expliquent par l’histoire coloniale et le partage des territoires entre puissances européennes à la fin du XIXe siècle.
Compléments
Ignorer le passé → mal comprendre son époque.
★ À maîtriser
Selon la thèse de François Burdeau, en France l’administration a constitué l’État, dont la place singulière et décisive explique une grande partie de l’exception française.
L’administration française s’est constituée par strates successives, chaque époque contribuant à adapter le système administratif à ses besoins.
Compléments
Pierre Rosanvallon conclut que l’État a construit et produit la nation.
Les révolutions n’ont pas toujours supprimé les principes ou les structures de l’administration ancienne.
L’administration française comme des strates géologiques empilées.
L’intérêt général peut aussi être appelé bien commun ou utilité publique.
La délimitation de l’intérêt général varie selon les époques et les conceptions de l’État, mais l’action administrative vise toujours sa satisfaction.
Intérêt général : action désintéressée ; intérêt privé : initiative individuelle.
★ À maîtriser
Dans la Perse antique, le royaume était divisé en satrapies administrées au nom du roi par des satrapes qu’il nommait.
Dans l’Égypte des pharaons, le territoire était divisé en nomes et le pharaon nommait un nomarque à la tête de chaque nome.
Compléments
Le cours étudie la période allant du XVIIIe siècle à 1958, date de la mise en place de la Ve République.
Le modèle administratif moderne prend réellement forme au XVIIIe siècle, puis la Révolution et l’Empire lui apportent des changements décisifs.
Vers 1750 : administration autonome ; 1788 : bureaucratie ; 1958 : fin de la période étudiée.
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1. Une équipe municipale étudie des inondations passées pour éviter de répéter les mêmes erreurs d’aménagement et mieux comprendre les risques actuels. À quoi l’histoire contribue-t-elle dans cette démarche ?
2. Lors d’une opération militaire datée du 10 mai 1940, par quel itinéraire l’armée allemande contourne-t-elle la ligne Maginot ?
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À quoi sert l’histoire face aux erreurs du passé ?
À éviter de les renouveler.
À quoi s’expliquent les frontières souvent rectilignes des États africains actuels ?
À l’histoire coloniale et au partage des territoires entre puissances européennes à la fin du XIXe siècle.
Quel risque l’exemple de Fukushima en 2011 illustre-t-il ?
Construire une centrale nucléaire sur le littoral d’une zone sismique.
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