Fiche de révision : Histoire des institutions scolaires

📋 Plan du Cours

1. Institution scolaire et découpage historique
2. Éducation dans le monde grec
3. Écoles chrétiennes du Moyen Âge
4. Université de Paris médiévale
5. Réforme, humanisme et collèges
6. Petites écoles et formation populaire
7. État et enseignement secondaire au XIXe siècle
8. Hiérarchie et publics du secondaire
9. Diversification de l’enseignement secondaire
10. Accès féminin au secondaire
11. Organisation de l’enseignement primaire
12. Petite enfance et écoles maternelles
13. Enseignement primaire supérieur

📅 Repères chronologiques

1. 529Le concile de Vaison impose la création d’écoles paroissiales destinées d’abord aux futurs lecteurs.
2. 1551L’édit de Chateaubriant punit les détenteurs de livres protestants et interdit aux non-catholiques de tenir des écoles.
3. 1er mai 1802La loi crée les lycées pour former les futurs administrateurs grâce aux humanités classiques.
4. 28 juin 1833La loi Guizot confie aux communes l’entretien d’au moins une école primaire élémentaire. — François Guizot, 1833
5. 1852Hippolyte Fortoul instaure la bifurcation en deux voies à la fin de la 4e, une section littéraire et une section scientifique.
6. 10 avril 1867Victor Duruy oblige les communes de plus de 500 habitants à entretenir une école de filles et encourage la gratuité.
7. 21 décembre 1880La loi portée par Camille Sée crée les lycées et collèges de jeunes filles.
8. 16 juin 1881La loi instaure la gratuité absolue de l’enseignement primaire dans les écoles publiques. — Antoine Prost, 1876-1877
9. 28 mars 1882La loi impose l’instruction des enfants de 6 à 13 ans et la laïcisation des programmes.
10. 1891L’enseignement secondaire spécial prend le nom d’enseignement secondaire moderne et reçoit un baccalauréat du même nom.

📖 1. Institution scolaire et découpage historique

🔑 Notions clés & Définitions

• Institution : Ensemble de missions, de règles de conduite et de pratiques, doté d’une finalité particulière et existant par les pratiques de ceux qui la composent.

★ À maîtriser

• Les questions transversales portent sur:

  • les personnes à former et les objectifs
  • les contenus de formation
  • les lieux d’éducation
  • le financement de l’éducation
  • les acteurs mobilisés ou administrateurs

• L’Antiquité s’étend conventionnellement de l’apparition de l’écriture, autour de 3000 av. J.-C., à la chute de l’Empire romain d’Occident en 476.

• Le Moyen Âge s’étend de la fin du Ve siècle à la Renaissance et aux grandes découvertes du XVe siècle, la période moderne du XVe siècle à la Révolution française de 1789, et la période contemporaine de 1789 à aujourd’hui.

Compléments

• Le cours suit une progression chronologique afin de limiter les confusions et les anachronismes entre les périodes historiques.

📖 2. Éducation dans le monde grec

📝 Points essentiels

• À Sparte, l’éducation est organisée par la cité pour former des citoyens dévoués à l’État guerrier, en associant préparation militaire, sports, musique et formation morale.

• À Sparte, l’État délègue l’éducation à la famille jusqu’à 7 ans, la prend ensuite en charge jusqu’à 20 ans, puis impose à 12 ans le départ de la maison paternelle vers l’internat, que le jeune ne quitte pas avant 30 ans.

📌 À Athènes, l’éducation physique reste importante mais s’articule avec la musique et l’apprentissage de la lecture, de l’écriture et du calcul, assurés respectivement par le pédotribe, le cithariste et le grammatiste.

• Platon ouvre l’Académie en 387 av. J.-C. pour former par la science rationnelle des philosophes, des conseillers et des législateurs.

• 🔄 L’éducation hellénistique se déroule en quatre étapes:

  1. vie familiale jusqu’à 7 ans
  2. période scolaire de 7 à 14 ans
  3. études générales de 14 à 21 ans
  4. éphébie comme formation civique et militaire

💡 Astuce mémo

Sparte forme le soldat citoyen, Athènes forme l’orateur et le philosophe

📖 3. Écoles chrétiennes du Moyen Âge

📝 Points essentiels

• Après la disparition des écoles romaines aux Ve-VIe siècles, l’Église prend progressivement en charge l’éducation en Occident afin d’enseigner la vérité chrétienne, principalement aux futurs clercs.

📌 Les écoles monastiques forment initialement les futurs moines, les écoles paroissiales les futurs lecteurs et les écoles cathédrales les candidats du diocèse à la formation cléricale supérieure.

• À partir du XIIe siècle, les enfants des villes fréquentent davantage les petites écoles pour apprendre notamment la lecture et l’écriture, mais leurs séjours restent brefs et irréguliers, surtout en milieu rural.

💡 Astuce mémo

Disparition des écoles romaines → prise en charge éducative par l’Église

📖 4. Université de Paris médiévale

🔑 Notions clés & Définitions

• Université médiévale : Organisation corporative des maîtres d’une ville, comparable à un corps de métier.

★ À maîtriser

• Au XIIe siècle, les écoles parisiennes comprennent l’école épiscopale, les écoles monastiques et les écoles privées soumises à l’autorisation du chancelier, appelée licencia docendi.

• Les quatre facultés sont:

  • arts
  • droit
  • médecine
  • théologie

Compléments

• Fondé en 1253 par Robert de Sorbon, le collège de la Sorbonne accueille trente-six pensionnaires pauvres en théologie et organise des répétitions et des disputes.

💡 Astuce mémo

ADMT : Arts, Droit, Médecine, Théologie

📖 5. Réforme, humanisme et collèges

📝 Points essentiels

• Les humanistes considèrent que l’éducation, avec la nature et l’exercice, est indispensable pour former un être humain achevé et fondent leur culture sur le latin, le grec et l’hébreu.

• En 1529, Érasme publie De l’éducation des enfants et recommande une éducation précoce fondée sur les jeux, les images, les exercices physiques et l’absence de châtiments corporels. — Erasme de Rotterdam

• En 1542, Jean Calvin institue à Genève une instruction publique et obligatoire appuyée sur des écoles élémentaires gratuites, tout en créant des académies protestantes pour former les pasteurs. — Le Formulaire d’instruire les enfants en la chrétienté

• Les collèges parisiens organisent progressivement les élèves par niveaux, soumettent le passage en classe supérieure à un examen et instaurent des horaires stricts ainsi qu’une succession ordonnée d’exercices.

• Fondée par Ignace de Loyola en 1539, la Compagnie de Jésus développe les collèges jésuites et ouvre le collège de Rome en 1551, qui devient un modèle pour les établissements de la Compagnie. — Ratio Studiorum

💡 Astuce mémo

Réformer la foi → former l’enfant → structurer les collèges

📖 6. Petites écoles et formation populaire

★ À maîtriser

• En 1666, Charles Démia rédige ses Remontrances pour préconiser des écoles primaires destinées aux enfants pauvres, puis fonde le 27 mai 1672 le séminaire Saint-Charles, premier séminaire français de formation des maîtres.

• Les établissements développés par La Salle comprennent (Jean-Baptiste de La Salle, 1684): des écoles pour enfants pauvres, des écoles professionnelles, des écoles du dimanche, des maisons d’éducation pour les enfants des rues

Compléments

📌 Les écoles des Frères des écoles chrétiennes comportent au moins deux enseignants afin de répartir les élèves selon leur niveau.

📖 7. État et enseignement secondaire au XIXe siècle

📝 Points essentiels

• Au début du XIXe siècle, l’État français devient un régulateur et un organisateur national de l’éducation, tout en demeurant en concurrence avec les établissements de l’Église catholique.

• Le nombre de lycées passe de 36 en 1812 à 77 en 1865, tandis que ces établissements restent payants, urbains et destinés à une élite.

📌 Les collèges communaux suivent théoriquement le même plan d’études que les lycées mais dépendent principalement du financement des communes, tandis que les lycées relèvent davantage du financement de l’État.

• Créée en 1806, l’Université impériale constitue un corps enseignant national, public et laïque, organise les carrières éducatives et institue l’agrégation à partir de 1821.

• Le baccalauréat sanctionne la formation des lycées et devient nécessaire pour accéder aux facultés.

• En 1842, les collèges et lycées accueillent 44 000 élèves et un garçon de 8 à 18 ans sur 45 est scolarisé, soit 2,2 % d’une classe d’âge, contre un sur 21 en 1876, soit près de 5 %.

💡 Astuce mémo

Réformes napoléoniennes → réseau national, carrières enseignantes et sélection élitaire

📖 8. Hiérarchie et publics du secondaire

★ À maîtriser

• En 1842, les collèges et lycées accueillent 44 000 élèves au total.

📌 Dans la hiérarchie des personnels, le professeur de lycée possède une chaire, l’agrégé est lauréat de l’agrégation mais exerce comme suppléant, tandis que le chargé de cours n’a pas nécessairement les titres requis et ne bénéficie pas d’une garantie de stabilité.

Compléments

• Les maîtres d’études ou maîtres répétiteurs encadrent les élèves pendant les études, les révisions et la réalisation des exercices, en dehors de la transmission magistrale du cours.

💡 Astuce mémo

Professeur titulaire avec chaire, agrégé suppléant, chargé de cours sans stabilité

📖 9. Diversification de l’enseignement secondaire

🔑 Notions clés & Définitions

• Enseignement secondaire spécial : Victor Duruy — Cursus parallèle de quatre ans à partir de la 6e, distinct de l’enseignement classique et sanctionné par un diplôme de fin d’études, destiné notamment aux industriels, négociants et agriculteurs.

★ À maîtriser

• En 1902, le premier cycle secondaire va de la 6e à la 3e et comprend une section classique avec latin obligatoire et grec optionnel ainsi qu’une section moderne sans latin; le second cycle propose quatre filières conduisant à deux baccalauréats de même valeur.

Compléments

• Dans les années 1820 apparaissent les premiers cours spéciaux, destinés notamment aux garçons ne souhaitant pas poursuivre jusqu’au baccalauréat mais recherchant une formation minimale.

💡 Astuce mémo

Cours spéciaux → bifurcation → secondaire spécial → secondaire moderne

📖 10. Accès féminin au secondaire

★ À maîtriser

📌 Les établissements féminins n’enseignent ni le latin ni le grec et ne préparent pas au baccalauréat, mais aux cinq années d’études menant au diplôme d’études secondaires et au brevet supérieur.

Compléments

• Les lycées de jeunes filles accueillent principalement des filles issues de familles moyennes à aisées et urbaines.

💡 Astuce mémo

Garçons préparés au baccalauréat, filles au diplôme d’études secondaires et au brevet supérieur

📖 11. Organisation de l’enseignement primaire

📝 Points essentiels

• La loi Goblet du 30 octobre 1886 exclut le personnel religieux de l’enseignement public et fonctionnarise les instituteurs.

💡 Astuce mémo

Lois républicaines → gratuité, obligation, laïcisation et fonctionnarisation

📖 12. Petite enfance et écoles maternelles

🔑 Notions clés & Définitions

• École maternelle : Pauline Kergomard, L’Éducation maternelle dans l’école, 1886 — Établissement d’éducation et non d’instruction, qui ne doit pas être une pré-école élémentaire centrée sur l’apprentissage précoce de la lecture.

★ À maîtriser

• À partir des années 1820, les salles d’asile accueillent les enfants de moins de 6 ans et atteignent 1 700 établissements en France dès 1850.

Compléments

• Pauline Kergomard affirme que, parmi les enfants de six à sept ans des écoles maternelles, moins de 5 % lisent couramment et intelligemment et moins de 10 % savent lire matériellement. — L’Éducation maternelle dans l’école, 1886

💡 Astuce mémo

L’école maternelle éduque, mais n’est pas une école d’instruction

📖 13. Enseignement primaire supérieur

🔑 Notions clés & Définitions

• École primaire supérieure : Victor Cousin — Établissement intermédiaire de l’ordre primaire destiné notamment aux classes moyennes, enseignant la géométrie appliquée, le dessin linéaire, l’arpentage, les sciences physiques, l’histoire naturelle, le chant, l’histoire et la géographie.

★ À maîtriser

• Le décret du 15 janvier 1881 crée deux institutions prenant le relais des premières écoles primaires supérieures : les cours complémentaires annexés aux écoles élémentaires et les écoles primaires supérieures proprement dites.

Compléments

• En 1850, la France compte 343 écoles primaires supérieures.

• Les écoles primaires supérieures peuvent durer jusqu’à trois ans et sont sanctionnées par un certificat d’études primaires supérieures.

💡 Astuce mémo

École élémentaire → EPS → cours complémentaire ou EPS spécialisée

📊 Tableaux de synthèse

Principales institutions scolaires médiévales