★ À maîtriser
Le cours porte sur l’histoire des relations internationales dans la longue durée et s’organise en sept thèmes : historiographie, XVIIe siècle, XVIIIe siècle, XIXe siècle, guerres mondiales, guerre froide et après-guerre froide.
Le cours vise la culture générale, la connaissance empirique de l’histoire des relations internationales, la compréhension de l’impact contemporain du passé, la prise en compte de configurations historiques différentes et le développement d’une perspective critique sur les événements et leurs interprétations.
Compléments
Le cours privilégie une perspective euro-atlantique avec un arrière-plan mondial, notamment colonial, et aborde peu les questions économiques et européennes couvertes par d’autres enseignements.
L’examen écrit, organisé en janvier ou en août, dure environ deux heures et comporte des questions ouvertes à réponses limitées d’environ six à huit lignes.
★ À maîtriser
📌 Thucydide recherche une histoire fondée sur une méthode objective et des explications plausibles, contrairement aux récits mythiques associés à Homère et à l’Odyssée et l’Iliade.
Compléments
Thucydide oppose l’explication rationnelle aux récits mythiques attribués à Homère.
★ À maîtriser
L’historiographie royale et aristocratique du XVIIe siècle sert à légitimer le pouvoir des monarques, tandis que les lettrés cherchent souvent la protection d’un patron.
À partir de 1789 et au XIXe siècle, l’historiographie nationale accompagne la construction de la nation et la nationalisation des masses au moyen des drapeaux, des hymnes, des folklores et des histoires nationales.
Compléments
📌 L’historiographie royale et aristocratique produit des ouvrages situés dont l’objectivité peut être questionnée, même si certains éléments de leur cadre narratif persistent.
L’histoire nationale glorifie la nation et ses exploits royaux et militaires, et peut être mise au service d’une cause politique plutôt que d’une objectivité indépendante.
Benedict Anderson analyse l’origine et l’essor du nationalisme dans L’imaginaire national. Réflexions sur l’origine et l’essor du nationalisme, publié en 1983 et cité dans l’édition française de 2006.
★ À maîtriser
L’histoire diplomatique et l’histoire militaire se développent notamment dans le contexte de l’unification allemande de 1870-1871.
Après 1914, la « nouvelle histoire » associée aux Annales, notamment à Marc Bloch et Lucien Febvre, s’intéresse aux questions socio-économiques et aux mentalités et représentations. - Marc Bloch / Lucien Febvre, les Annales
Pierre Renouvin et Jean-Baptiste Duroselle rapprochent l’histoire et la sociologie des relations internationales en étudiant les forces profondes, les représentations culturelles, l’idéologie, l’opinion, les décideurs politiques et les facteurs transnationaux. - Pierre Renouvin + Jean-Baptiste Duroselle
Compléments
📌 La nouvelle histoire des relations internationales élargit l’histoire diplomatique aux représentations et aux facteurs sociaux, mais conserve parfois une structure narrative classique centrée sur les interactions étatiques, la guerre et les grandes figures politiques ou militaires.
L’histoire diplomatique privilégie archives et États ; les Annales élargissent l’analyse aux sociétés et aux représentations.
★ À maîtriser
L’historiographie radicale : critique la guerre et la répression, critique les milieux d’affaires et les multinationales, prend en considération les travailleurs et les minorités
L’histoire culturelle, principalement issue des milieux anglo-saxons et inspirée notamment par Gramsci et Foucault, étudie la production des représentations de l’Autre.
L’Orient est représenté comme (Edward Said) :
Compléments
Howard Zinn (1922-2010), ancien membre d’un équipage de bombardier pendant la Seconde Guerre mondiale, a participé aux manifestations contre la guerre du Vietnam et pour les droits civils.
Howard Zinn défend une histoire « honnête » plutôt qu’objective et son ouvrage sur les États-Unis a été imprimé à plus de 400 000 exemplaires.
L’historiographie radicale est influencée par Marx, Engels et Luxemburg, et comprend notamment les travaux de William Appleman Williams sur l’impérialisme américain et de Bruce Cumings sur la guerre de Corée. - Marx, Engels, Luxembourg
Priya Satia soutient que l’étude de la Grande Guerre doit inclure les campagnes britanniques au Moyen-Orient et les expériences coloniales.
Priya Satia montre que la guerre au Moyen-Orient nourrit un imaginaire guerrier romantique associé notamment à T. E. Lawrence, en contraste avec la guerre de tranchées.
Dans l’analyse de Priya Satia, la guerre irrégulière, auparavant associée aux « barbares », est adoptée et célébrée par les Britanniques.
Priya Satia relève la magnification acritique de l’aviation et un imaginaire géographique qui présente le Moyen-Orient comme un territoire sauvage et magique à contrôler.
★ À maîtriser
📌 Timothy Mitchell oppose le charbon, qui nécessite de nombreux ouvriers et expose au risque de mouvements sociaux au XIXe siècle, au pétrole, dont l’exploitation requiert davantage d’équipements et moins d’hommes au XXe siècle. - Carbon Democracy. Le pouvoir politique à l’ère du pétrole, 2017
Compléments
Sidney W. Mintz relie l’esclavage et la révolution industrielle à la consommation de produits tels que la bière ou le thé accompagnés de sucre dans Sweetness and Power: The Place of Sugar in Modern History (1986).
Selon Timothy Mitchell, l’accès au pétrole, notamment au Moyen-Orient, soutient le développement économique occidental et l’émergence de la démocratie, tout en favorisant le soutien à des régimes autoritaires dépendants. - Carbon Democracy. Le pouvoir politique à l’ère du pétrole, 2017
Selon Timothy Mitchell, les multinationales élaborent la rareté pour maintenir le prix du pétrole élevé et peuvent ensuite en faire baisser le prix lorsque le rôle de cette énergie risque d’être remis en question. - Carbon Democracy. Le pouvoir politique à l’ère du pétrole, 2017
Le passage du charbon au pétrole réduit la dépendance à une main-d’œuvre nombreuse et reconfigure les rapports de pouvoir.
★ À maîtriser
📌 L’histoire des relations internationales vise moins la recherche de lois récurrentes, de tendances prédictives ou de prévisions que l’analyse des événements et de leur sens pour les acteurs.
Compléments
Les thèmes d’histoires « à thèse » comprennent notamment :
Dans cet enseignement, les « oscillations » historiographiques servent notamment à problématiser l’émergence de l’ordre étatique, illustrée par la ratification de Münster en 1648 par Gerard ter Borch.
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1. À propos de Thucydide et de son récit de la guerre du Péloponnèse :
2. Les auteurs chez lesquels on retrouve notamment le cadre narratif établi par Thucydide comprennent :
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Sur quelle durée porte le cours d’histoire des relations internationales ?
La longue durée.
Quels sept thèmes structurent le cours d’histoire des relations internationales ?
L’historiographie, les XVIIe, XVIIIe et XIXe siècles, les guerres mondiales, la guerre froide et l’après-guerre froide.
Quelle compréhension du passé et du présent le cours cherche-t-il à développer ?
La compréhension de l’impact contemporain du passé.
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