★ À maîtriser
📌 L’évaluation terminale unique dure 1 h 30 et comprend un QCM sur les apprentissages du cours magistral noté sur 10 points et un paragraphe argumenté fondé sur l’analyse d’un corpus de documents des travaux dirigés et du cours magistral, également noté sur 10 points.
Compléments
📌 Du Moyen Âge au XIXe siècle, le terme « desport » ou « disport » désigne une distraction ou un amusement associé à des jeux traditionnels comme la soule, la paume et la croche, tandis que le sport moderne repose sur des jeux codifiés et compétitifs.
Jeux traditionnels récréatifs ≠ sport moderne codifié et compétitif
L’histoire du sport moderne est abordée aux États-Unis au début des années 1950 avec John R. Betts et Organized Sport in Industrial America (1951), puis elle émerge en France entre le milieu des années 1960 et la fin des années 1970. — John R.Betts
Les recherches portent notamment sur:
📌 Les thèmes de l’histoire du sport peuvent être regroupés en une histoire des techniques, des pratiques, des pratiquants et de leur représentation, ainsi que des institutions, chacune pouvant être étudiée selon une perspective politique, économique, culturelle ou sociale.
États-Unis → France → corps, pratiques, institutions
En France, le sport passe de pratiques hiérarchisées entre noblesse et peuple à un sport moderne d’abord réservé aux élites au XIXe siècle, puis démocratisé au XXe siècle sous l’effet du niveau de vie, des politiques publiques et des médias.
La France se caractérise par un État très interventionniste dans le sport, du Front populaire et de Léo Lagrange dans les années 1930 à Vichy, puis au gaullisme et à Herzog entre 1958 et 1966, avant le retrait de l’État et la décentralisation depuis les années 1980-1990.
Les principales compétitions et rénovations sont: Tour de France en 1903, 24 Heures du Mans en 1923, Roland-Garros en 1928, Coupe d’Europe des clubs en 1955, Paris-Dakar en 1979, rénovation des Jeux olympiques modernes par Coubertin en 1896
Démocratisation, politiques publiques et médias → amplification du phénomène sportif
★ À maîtriser
Compléments
Jeux → gymnastique → sport-spectacle → sport de masse → mondialisation
📌 La France puissante des années 1920 rayonne peu sportivement, tandis que la France en crise des années 2000 multiplie les podiums, ce qui forme un paradoxe entre puissance nationale et réussite sportive.
Évolution de la définition du sport
| Période ou auteur | Définition ou caractéristique | Repère |
|---|---|---|
| Moyen Âge–XIXe siècle | Desport : distraction, amusement et jeux traditionnels | SOULE, PAUME, CROCHE |
| 1850-1900 | Jeux anglais codifiés, dépense musculaire et compétition | Loisirs des élites |
| P. de Coubertin | Culte volontaire et habituel de l’effort musculaire intensif, avec désir de progrès et risque possible | Pédagogie sportive, 1922 |
| G. Magnane | Loisir fondé sur l’effort physique, le jeu, le travail, la compétition, les règlements et les institutions | Sociologie du sport, 1964 |
| C. Pociello | Diversification des pratiques ludiques et anti-compétitives | Sport et société, 1981 |
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Combien de cours magistraux comprend l’enseignement ?
L’enseignement comprend 12 cours magistraux.
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Les travaux dirigés durent 10 heures au total.
Quelle est la durée de l’évaluation terminale unique ?
L’évaluation terminale unique dure 1 h 30.
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