QCM : Independencias y Estados Nación en América Latina — 24 questions

Questions et réponses du QCM

1. ¿Qué situación política favoreció el inicio de las independencias en América hispana?

La expansión comercial británica en el Caribe como causa principal
La derrota definitiva de Napoleón antes de 1808
La unificación inmediata de España bajo un gobierno republicano estable
El vacío de poder causado por la invasión napoleónica en la monarquía española

El vacío de poder causado por la invasión napoleónica en la monarquía española

Explication

El vacío de poder napoleónico dejó una autoridad inestable y abrió espacio a decisiones locales en América. Las otras opciones no describen la crisis política que explica el inicio independentista.

2. ¿Qué papel desempeñaron las juntas americanas en el proceso independentista?

Sustituyeron las ideas liberales por un retorno al sistema feudal
Fueron creadas como órganos militares para combatir a Haití
Canalizaron la ruptura con la autoridad tradicional y trasladaron el modelo metropolitano a América
Restauraron sin cambios la obediencia absoluta al rey español

Canalizaron la ruptura con la autoridad tradicional y trasladaron el modelo metropolitano a América

Explication

Las juntas surgieron tras la invasión napoleónica y se replicaron en América para organizar la ruptura política. No fueron órganos de restauración monárquica ni instituciones militares antillanas.

3. ¿Qué crítica central hace Bolívar en la Carta de Jamaica respecto de la organización política?

Que las ciudades rebeldes debían mantenerse aisladas para evitar alianzas
Que la monarquía española debía conservarse por completo
Que el federalismo favorecía la desorganización y debilitaba la lucha
Que el centralismo absoluto era incompatible con toda independencia

Que el federalismo favorecía la desorganización y debilitaba la lucha

Explication

En la Carta de Jamaica, Bolívar vincula el federalismo con la desorganización y critica que la junta no sometiera a las ciudades rebeldes. Esa es la razón por la que el texto lo presenta como un problema político.

4. ¿Qué hecho se asocia al giro militar y político que permitió reforzar la causa de Bolívar?

La proclamación de la Gran Colombia en 1810
La abolición de la esclavitud en 1812
El regreso de Fernando VII y el envío del general Morillo
La publicación inmediata de la Carta de Jamaica en 1815

El regreso de Fernando VII y el envío del general Morillo

Explication

El material indica que Fernando VII volvió al trono y envió a Morillo para recuperar terreno en el contexto de la guerra. Ese dato se presenta como parte del cambio de etapa y de la intensificación del conflicto.

5. ¿Qué función general cumplen las juntas en la independencia de Nueva Granada?

Sustituir por completo a las Cortes de Cádiz
Eliminar toda referencia a la legitimidad monárquica
Organizar el poder local frente a la autoridad española
Coordinar exclusivamente campañas militares en el Caribe

Organizar el poder local frente a la autoridad española

Explication

El material señala que las juntas coordinan la ruptura con la autoridad metropolitana y organizan el poder local. Esa función es la base de su relación con la independencia de Nueva Granada.

6. ¿Qué elemento aparece como referencia política en el contexto de Nueva Granada?

La Enmienda Platt como modelo de autonomía regional
La Constitución de Apatzingán como norma central del virreinato
La doctrina de Monroe como respuesta directa a las juntas
Las Cortes de Cádiz como marco de cambios legales y reivindicaciones socio-políticas

Las Cortes de Cádiz como marco de cambios legales y reivindicaciones socio-políticas

Explication

Las Cortes de Cádiz aparecen como un marco influyente en debates sobre derechos, impuestos y organización social. No se vinculan aquí con Monroe, Apatzingán ni la Enmienda Platt.

7. ¿Qué relación establece el material entre la Constitución y el poder provincial en México?

Que el Plan de Iguala detalló todas las competencias provinciales
Que la Constitución reduce siempre la autonomía local
Que un cambio constitucional puede aumentar el poder de las provincias
Que las provincias desaparecen cuando comienza la independencia

Que un cambio constitucional puede aumentar el poder de las provincias

Explication

El texto vincula los cambios constitucionales con un mayor poder para las provincias. También aclara que el fragmento no desarrolla los artículos del Plan de Iguala.

8. ¿Qué puede afirmarse con seguridad sobre el Plan de Iguala en el fragmento proporcionado?

Que se fija su fecha exacta de promulgación en el texto
Que se describen sus firmantes y todas sus cláusulas
Que se presenta como un marco político de la independencia mexicana
Que se analizan en detalle sus etapas militares

Que se presenta como un marco político de la independencia mexicana

Explication

El material solo permite afirmar que el Plan de Iguala fija el marco de la independencia mexicana y sus objetivos generales. No ofrece artículos, firmantes ni cronología detallada.

9. ¿Qué hecho marca la independencia definitiva de Cuba según el material?

La fijación de la independencia definitiva en 1902 tras la ocupación estadounidense
La creación de la Enmienda Platt en 1901 como acto de independencia
La llegada de José Martí a Madrid en 1873
La repatriación de los soldados españoles a Seavey

La fijación de la independencia definitiva en 1902 tras la ocupación estadounidense

Explication

El texto sitúa la independencia definitiva de Cuba en 1902, después de la ocupación estadounidense iniciada en 1898. La Enmienda Platt es una etapa previa, no la independencia misma.

10. ¿Qué rasgo explica el caudillismo tras las guerras de independencia?

La sustitución inmediata del poder central por gobiernos parlamentarios estables
La reducción del conflicto armado gracias al comercio exterior
La desaparición completa de los liderazgos personales
La ruralización y militarización junto con el debilitamiento del control social

La ruralización y militarización junto con el debilitamiento del control social

Explication

El caudillismo se explica por la ruralización, la militarización y la necesidad de un poder central asentado. El material no lo presenta como una etapa de estabilidad parlamentaria.

11. ¿Qué transformación jurídica implica la abolición de la esclavitud?

La exclusión de la libertad política del proceso independentista
La sustitución de la esclavitud por servidumbre hereditaria
La entrega de esclavos a nuevas autoridades coloniales
La desaparición de la condición legal de propiedad sobre las personas esclavizadas

La desaparición de la condición legal de propiedad sobre las personas esclavizadas

Explication

La abolición supone un cambio legal radical: deja de existir la propiedad sobre personas. El texto la relaciona además con la libertad política y social.

12. ¿Qué caracteriza a la independencia haitiana dentro del mundo atlántico?

Su aislamiento completo de los debates políticos atlánticos
Su carácter antiesclavista y rupturista, que sirve de referencia para otros actores
Su dependencia de la monarquía española para consolidarse
Su defensa del mantenimiento del orden esclavista colonial

Su carácter antiesclavista y rupturista, que sirve de referencia para otros actores

Explication

El material presenta Haití como una experiencia antiesclavista y rupturista con impacto atlántico. Precisamente por eso se convirtió en referencia para otros actores del periodo.

13. ¿Qué medida federal alteró la relación con los pueblos indígenas en 1871?

La prohibición de toda expansión hacia el oeste
La devolución de las tierras del oeste a los pueblos originarios
La eliminación de los tratados con naciones indias como acuerdos internacionales
La creación de reservas con soberanía plena reconocida

La eliminación de los tratados con naciones indias como acuerdos internacionales

Explication

Desde 1871 ya no hubo tratados como acuerdos internacionales, sino acuerdos sometidos a la ley interna. Eso marca un cambio importante en la política hacia las naciones indígenas.

14. ¿Qué ocurrió en Wounded Knee según el material?

Fue la compra de Alaska a Rusia
Fue una masacre de sioux lakota con unos 300 muertos de 350
Fue una victoria de Custer sobre los sioux
Fue un tratado de paz entre Sherman y Gerónimo

Fue una masacre de sioux lakota con unos 300 muertos de 350

Explication

El texto describe Wounded Knee como una masacre de sioux lakota con una mortandad muy alta. No fue un tratado ni una victoria militar estadounidense.

15. ¿Qué efecto tuvo la colonización en el sur chileno según el material?

La población indígena quedó en reducciones pequeñas y menos fértiles
Se eliminó la categoría de tierras fiscales para favorecer la restitución
Las tierras indígenas se mantuvieron intactas y autónomas
La colonización benefició principalmente a las comunidades mapuche

La población indígena quedó en reducciones pequeñas y menos fértiles

Explication

Tras la ocupación, las tierras se declararon fiscales y los indígenas quedaron en reducciones pequeñas y menos fértiles. El texto también menciona estafas en la asignación de tierras.

16. ¿Qué función tuvo el SPI en Brasil dentro de este proceso?

Fue una ley de colonización para inmigrantes europeos
Fue el organismo que sustituyó inmediatamente a la FUNAI
Fue un servicio estatal de “protección” de pueblos indígenas
Fue un tribunal militar para juzgar guerras fronterizas

Fue un servicio estatal de “protección” de pueblos indígenas

Explication

El SPI aparece como un organismo creado en 1910 para gestionar la protección de los pueblos indígenas. La FUNAI es la institución posterior que lo sustituye.

17. ¿Cuál fue el objetivo principal del Ku Klux Klan tras la Guerra de Secesión?

Impulsar el voto negro y la integración racial
Frenar la igualdad y restaurar privilegios confederados mediante el terror
Defender la neutralidad política en los estados del sur
Sustituir a las leyes Jim Crow por reformas laborales

Frenar la igualdad y restaurar privilegios confederados mediante el terror

Explication

El KKK se creó para combatir el radicalismo republicano y oponerse a las leyes abolicionistas, usando el terror para frenar la igualdad. Esa función lo diferencia de una organización reformista o integradora.

18. ¿Qué relación establece el material entre el KKK y las leyes Jim Crow?

El terror del KKK precede y favorece la consolidación de la segregación legal
Jim Crow surge como respuesta a la expansión territorial hacia el oeste
El KKK nace para abolir toda forma de segregación
Las leyes Jim Crow eliminan al KKK desde su origen

El terror del KKK precede y favorece la consolidación de la segregación legal

Explication

El material conecta el terror del KKK con la posterior consolidación de las leyes de segregación Jim Crow. Así se refuerza la supremacía racial y se limita la participación negra.

19. ¿Qué sostiene la Doctrina Monroe en el marco hemisférico?

La subordinación política de EE. UU. a las monarquías europeas
La desaparición de toda política exterior estadounidense
La intervención obligatoria de Europa en América Latina
La no intervención europea en el continente americano

La no intervención europea en el continente americano

Explication

La Doctrina Monroe se presenta como una defensa de la no intervención europea en América. Por eso funciona como referencia básica de la política de EE. UU. hacia la región.

20. ¿Cuándo interviene el corolario Roosevelt según el material?

Solo cuando Europa solicita ayuda formal
Solo si no existe ninguna tensión política en la región
Cuando EE. UU. percibe desorden o riesgo para sus intereses en el hemisferio
Únicamente en guerras declaradas por Naciones Unidas

Cuando EE. UU. percibe desorden o riesgo para sus intereses en el hemisferio

Explication

El corolario Roosevelt amplía la Doctrina Monroe para justificar intervención estadounidense ante desorden o riesgo. No depende de una invitación europea ni de ausencia de conflicto.

21. ¿Qué describe mejor la sucesión del poder en una revolución?

La permanencia inalterada del mismo gobierno durante la crisis
El cambio de quién dirige el Estado tras una ruptura política o militar
La desaparición de toda oposición tras elecciones normales
La sustitución de la política por un orden exclusivamente religioso

El cambio de quién dirige el Estado tras una ruptura política o militar

Explication

La sucesión del poder se define como el relevo en la dirección del Estado después de una ruptura. El material la vincula a golpes, revoluciones y contrarrevoluciones.

22. ¿Qué forma parte de la consolidación del poder revolucionario?

La eliminación de cualquier apoyo interno
La transferencia inmediata del poder a fuerzas externas
La renuncia a toda medida social y económica
La reorganización institucional y el control de la oposición

La reorganización institucional y el control de la oposición

Explication

El texto indica que el poder revolucionario se consolida con instituciones y control político para frenar a la contrarrevolución. También se apoya en medidas sociales y económicas.

23. ¿Qué caracteriza a la vía chilena al socialismo impulsada por Allende?

La transición por vías democráticas e institucionales en lugar de la insurrección
La renuncia a pactos y a toda competencia electoral
La toma del poder exclusivamente por guerrilla rural
La restauración del Partido Radical como única fuerza política

La transición por vías democráticas e institucionales en lugar de la insurrección

Explication

La vía chilena al socialismo se define como una estrategia democrática e institucional para llegar al socialismo. El material señala además que Allende rechaza la vía guerrillera.

24. ¿Qué ocurrió en 1970 en relación con la candidatura de Allende?

Ganó con la Unidad Popular y pactó garantías con la Democracia Cristiana
Accedió al poder mediante una insurrección armada
Fue elegido tras un golpe de Estado encabezado por Schneider
Perdió frente a una candidatura militar sin apoyo partidario

Ganó con la Unidad Popular y pactó garantías con la Democracia Cristiana

Explication

El material indica que Allende gana en 1970 con una coalición amplia, la Unidad Popular, y acuerda garantías con la Democracia Cristiana. No se trata de una llegada al poder por golpe o insurrección.

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Vacío de poder napoleónico — qué?

Situación que dejó inestabilidad en España y América.

Juntas americanas — qué?

Órganos políticos que replicaron en América tras la invasión napoleónica.

Revolución atlántica — qué?

Revoluciones del XVIII y XIX que promueven soberanía y derechos.

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