Fiche de révision : Introduction à la géographie humaine

Plan du Cours

  1. Cadre et objectifs de l’enseignement
  2. Définir la géographie
  3. Géographie humaine et sociale
  4. Bibliographie et courants de référence
  5. Une science traversière
  6. Évolution historique de la discipline
  7. Méthodes et outils géographiques
  8. Objets et conclusion géographiques

1. Cadre et objectifs de l’enseignement

★ À maîtriser

  • L’enseignement vise à comprendre les espaces organisés par les sociétés, les relations entre sociétés et milieux, les différences et représentations spatiales ainsi que les dynamiques de l’organisation de l’espace.

  • La compétence attendue consiste à structurer et argumenter un raisonnement géographique à partir de concepts et de notions fondamentaux.

Compléments

  • L’unité d’enseignement comprend douze séances de cours magistral consacrées à la géographie humaine, sociale et politique, avec deux examens de contrôle continu et une autre évaluation en contrôle continu.

2. Définir la géographie

Notions clés & Définitions

  • Géographie : A pour objet l’organisation de la surface terrestre par les sociétés humaines et cherche à comprendre la diversité des systèmes géographiques et les processus qui expliquent les différences à la surface de la Terre.
  • Espace géographique : Espace social produit par les groupes humains, qui l’organisent et le mettent en valeur pour l’appropriation, l’habitat, les échanges et la communication, la production et la récréation.

Points essentiels

📌 L’approche géographique combine une approche verticale, centrée sur les relations entre les composantes d’un lieu, et une approche horizontale, centrée sur les relations entre espaces.

  • Les questions géographiques fondamentales portent sur:
    • le lieu d’un phénomène
    • sa présence ici plutôt qu’ailleurs
    • sa durée
    • ses modalités
    • ses conséquences spatiales
    • les acteurs concernés

Astuce mémo

Localiser → décrire → analyser → définir → interpréter

3. Géographie humaine et sociale

Notions clés & Définitions

  • Géographie sociale : Renée Rochefort, Géographie sociale et sciences humaines, 1963 — Place le groupe humain au premier plan de l’analyse et étudie son rapport avec l’espace.
  • Site et situation : Le site désigne les caractéristiques immédiates d’un lieu, tandis que la situation désigne sa position et ses relations avec son environnement plus large.

★ À maîtriser

  • 🔄 L’analyse d’un paysage consiste à:
    1. le regarder
    2. l’analyser
    3. le référencer
    4. identifier son type
    5. identifier ce qu’il représente
    6. déterminer son ancrage spatial
    7. expliciter le regard porté sur lui

Compléments

  • Les relations entre espaces et sociétés dépendent de la proximité ou de l’éloignement géographique et peuvent varier selon l’échelle d’observation.

Astuce mémo

Le site décrit les caractéristiques locales, la situation relie le lieu à son environnement

4. Bibliographie et courants de référence

Points essentiels

  • La bibliographie conseillée comprend notamment: les dictionnaires de géographie de Baud, Bourgeat et Bras, le Dictionnaire de la géographie et de l’espace des sociétés de Lévy et Lussault, Les Mots de la géographie de Brunet, Ferras et Théry

  • La bibliographie comprend des ouvrages consacrés à l’épistémologie, aux objets, aux méthodes, aux débats et à la géographie sociale, notamment ceux de Staszak, Bavoux, Séchet et Veschambre.

5. Une science traversière

Notions clés & Définitions

  • Géosymbole : Bonnemaison, Joël, Voyage autour du territoire, 1981 — Lieu, itinéraire ou étendue qui prend une dimension symbolique pour certains peuples ou groupes ethniques en raison de significations religieuses, politiques ou culturelles et qui renforce leur identité.
  • Géohistoire : C. Grataloup, Géohistoire, 2003 — Mobilise les outils du géographe pour expliquer des événements et des périodicités en considérant que la localisation des phénomènes sociaux participe à leur logique.

Points essentiels

📌 La géographie est une science sociale qui privilégie la différenciation spatiale et étudie l’interaction du spatial et du social, en mobilisant soit des méthodes d’analyse spatiale, soit des approches sociologiques intégrant la subjectivité. — Bavoux, Jean-Jacques, La géographie. Objets, méthodes, débats, 2016

  • La géographie partage des objets communs avec:
    • la sociologie et l’anthropologie
    • la philosophie
    • les mathématiques et l’économie
    • l’histoire et la géohistoire

Astuce mémo

Les sociétés transforment l’espace → la géographie croise les sciences sociales et naturelles

6. Évolution historique de la discipline

★ À maîtriser

  • L’école française développe notamment:

    • la topographie et la cartographie
    • la géophysique et la physique du globe
    • la géographie historique et politique
    • la géographie descriptive
  • Paul Vidal de La Blache affirme que « la nature propose, l’homme dispose » et définit la géographie comme l’étude de la combinaison des lois physiques et biologiques dans les différentes parties de la surface terrestre.

  • Vers 300-1300, la géographie occidentale connaît une longue régression liée à la disparition et à la proscription d’une partie des connaissances géographiques. — Y. Lacoste, La légende de la Terre, 2000

  • 🔄 La démarche géographique consiste à (Paul Claval):

    1. localiser
    2. décrire
    3. analyser
    4. définir
    5. déchiffrer et interpréter

Compléments

  • À l’époque moderne et jusqu’au XIXe siècle, les ingénieurs géographes et les explorateurs cartographes contribuent à repérer, représenter et parfois dissimuler les nouveaux territoires.

Astuce mémo

Mesurer → cartographier → explorer → expliquer les différenciations spatiales

7. Méthodes et outils géographiques

★ À maîtriser

📌 La géographie mobilise des approches quantitatives et qualitatives pour traiter des informations localisées et analyser leur répartition dans l’espace.

  • Les principaux outils géographiques comprennent:
    • la carte
    • les systèmes d’information géographique
    • les modèles numériques de terrain
    • l’observation
    • l’enquête
    • les cartes mentales

Compléments

  • Les cartes géographiques peuvent être de type:
    • anamorphose
    • thématique
    • synthétique
    • inventaire

Astuce mémo

Approches quantitatives et qualitatives, cartes et enquêtes

8. Objets et conclusion géographiques

★ À maîtriser

📌 Un objet géographique est ce qui est placé devant l’analyse, tandis qu’un concept géographique est une construction intellectuelle permettant de penser cet objet.

  • La géographie est une science des lieux, de l’espace et des paysages, dont les approches, les méthodes, les outils et les objets sont variés, partagés avec d’autres sciences et continuellement transformés.

Compléments

  • La montagne constitue un objet géographique pouvant être étudié à travers différentes figures du montagnard. — B. Debarbieux

Tableaux de synthèse

Principales approches géographiques

ApprocheObjet privilégiéCaractéristique
VerticaleComposantes d’un lieuAnalyse des relations internes
HorizontaleRelations entre espacesAnalyse des connexions spatiales
QuantitativeDonnées mesuréesTraitement et comparaison des informations
QualitativePratiques et représentationsObservation, enquête et subjectivité

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1. Quel objectif correspond à l’enseignement de la géographie humaine, sociale et politique ?

2. Quelle compétence est attendue dans l’apprentissage de la géographie ?

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Combien de séances de cours magistral comprend l’unité d’enseignement ?

Elle comprend douze séances de cours magistral.

Quels types d’évaluations sont prévus dans l’unité d’enseignement ?

Deux examens de contrôle continu et une autre évaluation en contrôle continu.

Quel est l’objectif principal de l’enseignement ?

Comprendre les espaces organisés par les sociétés et leurs relations.

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