Flashcards : La Boétie et la servitude volontaire (39 cartes)

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1Question

À quel siècle correspond la Renaissance ?

Réponse

Au XVIe siècle.

2Question

Quel intérêt caractérise la Renaissance ?

Réponse

L’intérêt pour les textes de l’Antiquité.

3Question

Quelle évolution politique la fin de la féodalité entraîne-t-elle ?

Réponse

Elle accroît le pouvoir des rois.

4Question

Quelle forme de pouvoir la fin de la féodalité prépare-t-elle ?

Réponse

L’absolutisme.

5Question

Qu’est-ce que l’humanisme ?

Réponse

Un idéal de perfection humaine fondé sur l’acquisition de connaissances dans tous les domaines.

6Question

Quelles qualités réunit le modèle humain idéal de l’humanisme ?

Réponse

Des qualités intellectuelles, morales et sociales.

7Question

Vers quelle année La Boétie écrit-il le *Discours de la servitude volontaire* ?

Réponse

Vers 1546.

8Question

Quelle question le *Discours de la servitude volontaire* pose-t-il sur l’homme né libre ?

Réponse

Pourquoi accepte-t-il de se soumettre à un seul homme ?

9Question

Quelle question le *Discours de la servitude volontaire* pose-t-il sur la multitude ?

Réponse

Pourquoi accepte-t-elle de se soumettre à un seul homme ?

10Question

Selon Cicéron, quelles étapes rhétoriques La Boétie suit-il dans son discours ?

Réponse

L’exorde, la narration, la confirmation, la réfutation et la péroraison.

11Question

Quel auteur préconise les étapes rhétoriques suivies par La Boétie ?

Réponse

Cicéron.

12Question

Quelle apostrophe La Boétie adresse-t-il au peuple dans les lignes 1 à 9 ?

Réponse

« Pauvres et misérables peuples insensés ».

13Question

Que suggèrent les expressions « deux yeux », « deux mains » et « un corps » dans les lignes 6 à 9 ?

Réponse

Le tyran est un homme ordinaire.

14Question

Comment le peuple devient-il son propre ennemi dans le deuxième mouvement ?

Réponse

En servant un homme plus puissant que lui.

15Question

Quelle solution à la tyrannie propose le troisième mouvement ?

Réponse

Ne pas servir le tyran pour être libre.

16Question

En quelle année Gutenberg invente-t-il l’imprimerie ?

Réponse

En 1453.

17Question

Quel modèle astronomique Copernic défend-il ?

Réponse

L’héliocentrisme.

18Question

À quel événement Luther est-il associé en 1517 ?

Réponse

À l’émergence du protestantisme.

19Question

À quelles sources les humanistes proposent-ils de revenir ?

Réponse

Aux sources de l’Antiquité, en lisant les textes dans leur langue d’origine.

20Question

Quelles causes les humanistes défendent-ils ?

Réponse

La tolérance religieuse, l’éducation et l’amélioration des conditions de vie.

21Question

À quel auteur associe-t-on la formule « un esprit sain dans un corps sain » ?

Réponse

Juvénal.

22Question

Que cherche à réconcilier la formule associée à Juvénal ?

Réponse

Le corps et l’esprit.

23Question

Quel rôle la Pléiade joue-t-elle dans la poésie ?

Réponse

Elle contribue à l’émergence de nouvelles formes poétiques.

24Question

Quel objectif la Pléiade poursuit-elle pour la langue française ?

Réponse

En faire une langue littéraire.

25Question

Quelles interprétations du *Discours de la servitude volontaire* sont proposées ?

Réponse

Un exercice de rhétorique, une réaction à la répression d’une révolte contre la gabelle ou une réaction à une tentative de réforme du Parlement par Henri II.

26Question

Quel rôle le *Discours de la servitude volontaire* a-t-il régulièrement joué ?

Réponse

Celui de manifeste pour la liberté.

27Question

À qui s’adresse le *Discours de la servitude volontaire* ?

Réponse

À la « longa », magistrat au Parlement de Bordeaux, ainsi qu’au peuple.

28Question

Quel est le rôle de l’exorde dans un discours ?

Réponse

Il capte l’attention de l’auditoire.

29Question

Que présente l’exorde d’un discours ?

Réponse

Le sujet.

30Question

Que fait la narration dans un discours ?

Réponse

Elle expose les faits.

31Question

Que présente la confirmation dans un discours ?

Réponse

Les arguments.

32Question

Que fait la réfutation face aux arguments ?

Réponse

Elle leur oppose une contre-argumentation.

33Question

Quelle fonction la péroraison remplit-elle dans un discours ?

Réponse

Elle en constitue la conclusion.

34Question

Que révèle l’accumulation des lignes 3 à 6 chez La Boétie ?

Réponse

Les injustices et les biens matériels dont le peuple est dépossédé.

35Question

À quoi les questions rhétoriques du premier mouvement invitent-elles le peuple ?

Réponse

À réfléchir à son pouvoir et à l’absurdité de sa soumission.

36Question

Quels procédés structurent notamment le deuxième mouvement de La Boétie ?

Réponse

Le champ lexical du corps, cinq interrogations rhétoriques et des rythmes ternaires.

37Question

Que suggère la subordonnée conditionnelle du deuxième mouvement sur le peuple ?

Réponse

Le peuple est complice du tyran.

38Question

Qu’est-ce qui distingue « défendre » et « entretenir » la liberté ?

Réponse

Défendre consiste à exposer sa thèse et ses arguments ; entretenir consiste à maintenir ou reconquérir la liberté.

39Question

Quelles découvertes contribuent à remettre en question l’ethnocentrisme ?

Réponse

La découverte de nouvelles routes maritimes et de l’Amérique.

Teste-toi avec le QCM

Teste tes connaissances avec un QCM de 14 questions sur La Boétie et la servitude volontaire.

1. Quelle période historique, marquée par un intérêt renouvelé pour les textes antiques, est considérée comme la fin du Moyen Âge ?

2. Dans un royaume où le système féodal recule et où les rois concentrent davantage de pouvoir, quelle évolution politique cette transformation contribue-t-elle à préparer ?

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