★ À maîtriser
Le renforcement du pouvoir royal au XVIe siècle contribue à l’unité nationale autour de François Ier.
François Ier impose l’utilisation du français dans les actes de la vie ordinaire.
Compléments
François Ier crée le collège Royal, devenu le collège de France, où sont étudiés le latin, le grec et l’hébreu.
Les collèges contribuent à diffuser les nouveautés intellectuelles.
★ À maîtriser
Après les voyages de Christophe Colomb, Magellan et Jacques Cartier, les cartes maritimes et terrestres se développent.
Les voyages d’exploration modifient les visions du monde et remettent en cause les savoirs et les systèmes de valeurs.
Nicolas Copernic observe que le Soleil est au centre du mouvement planétaire et impose la théorie de l’héliocentrisme.
Compléments
Giordano Bruno évoque l’expansion continuelle de l’univers.
La dissection est présentée comme une nécessité nouvelle dans les progrès scientifiques du XVIe siècle.
Le Soleil au centre chez Copernic, l’univers en expansion chez Bruno
1. Quelle conséquence le renforcement du pouvoir royal au XVIe siècle contribue-t-il à produire en France ?
2. Quelle mesure linguistique François Ier impose-t-il dans les actes de la vie ordinaire ?
3. Quel changement cartographique suit les voyages de Christophe Colomb, Magellan et Jacques Cartier ?
À quoi contribue le renforcement du pouvoir royal au XVIe siècle autour de François Ier ?
À l’unité nationale.
Quelle langue François Ier impose-t-il dans les actes de la vie ordinaire ?
Le français.
Quel développement cartographique suit les voyages de Colomb, Magellan et Cartier ?
Les cartes maritimes et terrestres se développent.
Que remettent en cause les voyages d’exploration ?
Les savoirs et les systèmes de valeurs.
Comment les voyages d’exploration transforment-ils les visions du monde ?
Ils les modifient.
Quelle observation Nicolas Copernic fait-il sur le mouvement planétaire ?
Le Soleil est au centre du mouvement planétaire.
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