1. Face au risque que les traces de l’Ancien Régime soient dégradées pendant la Révolution française, à quel moment naît la conscience patrimoniale de l’État français ?
2. En 1835, un service public doit établir une politique de sauvegarde des monuments : quelle démarche correspond à celle engagée par l’État à partir de 1830 ?
3. Une commune constate que la demande de visites transforme de plus en plus de lieux et de pratiques en patrimoine, notamment à des fins touristiques : quel phénomène cela illustre-t-il ?
Combien de sites français sont inscrits au Patrimoine mondial de l’humanité ?
45 sites.
Quand naît la conscience patrimoniale de l’État français ?
À la Révolution.
Que désigne l’omnipatrimonialisation ?
L’extension croissante de la notion de patrimoine, portée par une forte demande patrimoniale, y compris touristique.
À partir de quelle décennie la définition du patrimoine s’élargit-elle à de nouvelles catégories ?
À partir des années 1980.
Qu’apporte le label Villes d’art et d’histoire aux territoires bénéficiaires ?
Il leur donne de la visibilité, ouvre l’accès à des subventions patrimoniales et accroît leur attractivité.
Que sauvegarde et met en valeur la muséification des friches industrielles ?
La mémoire des lieux et des groupes humains qui y sont liés.
La fiche de révision couvre les notions essentielles de La France et son patrimoine. Elle est structurée par thématiques pour faciliter l'apprentissage et la mémorisation, avec des définitions clés, des explications et des synthèses.
Lire la fiche complète →Le QCM contient 10 questions à choix multiples avec corrections détaillées et explications pour chaque réponse. Idéal pour tester tes connaissances et identifier tes lacunes.
Faire le QCM (10 questions) →Revizly propose 9 flashcards interactives sur La France et son patrimoine. Chaque carte présente une question au recto et la réponse au verso, permettant une révision active et efficace basée sur la répétition espacée.
Voir toutes les 9 flashcards →Histoire-Géographie · Terminale
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