★ À maîtriser
Compléments
Choix d’un an fondateur → organisation du temps
Un passé rangé en cases successives pour mieux le distinguer
★ À maîtriser
La division de l’histoire occidentale distingue:
Dans cette vision occidentale, l’Antiquité gréco-romaine, assimilée à un âge d’or, aurait pris fin au Ve siècle, tandis que le millénaire suivant serait un âge intermédiaire ou « moyen ».
En France, une quatrième période dite contemporaine commence en 1789 et l’idée de cette période s’impose au passage au XIXe siècle.
Compléments
Antiquité → Moyen Âge → Renaissance → époque contemporaine
★ À maîtriser
📌 Le siècle est une unité de périodisation arbitraire, car il suppose qu’un changement significatif intervient tous les 100 ans.
Compléments
1801/1900 sur le calendrier, 1789/1914 dans les ruptures historiques
★ À maîtriser
📌 Appliquer la périodisation européenne à l’ensemble du monde peut empêcher de percevoir les dynamiques propres à l’histoire des autres civilisations.
Compléments
Des exemples de chrononymes sont:
Les Français ont rétrospectivement appelé « Belle Époque » les années 1890-1914 par contraste avec le traumatisme de la Première Guerre mondiale.
Histoire racontée depuis l’Europe ou depuis les dynamiques propres aux autres sociétés
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1. Qu’est-ce qu’un calendrier dans une société donnée ?
2. Que révèle le choix de l’an 1 dans un calendrier ?
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Qu'est-ce qu'un calendrier ?
Un système élaboré par une société pour se repérer dans le temps.
Que signifie le choix de l’an 1 dans un calendrier ?
Il témoigne d'un tournant historique fondateur selon son concepteur.
À quoi correspond l’an 1 du calendrier chrétien ?
À la naissance supposée de Jésus.
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