QCM : La Première Guerre mondiale (4 questions)

Questions et réponses du QCM

1. Quelle ampleur humaine caractérise les combats de la Première Guerre mondiale ?

Environ 70 millions de travailleurs de tous les continents combattent dans des conditions terribles.
Environ 70 millions d’hommes d’Europe combattent dans des conditions terribles.
Plus de 9 millions d’hommes de tous les continents combattent dans des conditions terribles.
Environ 70 millions d’hommes de tous les continents combattent dans des conditions terribles.

Environ 70 millions d’hommes de tous les continents combattent dans des conditions terribles.

Explication

Environ 70 millions d’hommes venus de tous les continents prennent part aux combats dans des conditions terribles. Le chiffre de 9 millions correspond aux morts, le cadrage européen restreint à tort l’origine des combattants, et les travailleurs de l’arrière ne sont pas tous des combattants.

2. Quel bilan humain explique que la Première Guerre mondiale soit qualifiée d’atroce ?

Plus de 9 millions de morts, sans séquelles graves pour les survivants.
Des millions de morts et plus de 9 millions de personnes gravement mutilées ou traumatisées.
Plus de 9 millions de blessés et des millions de personnes déplacées.
Plus de 9 millions de morts et des millions de personnes gravement mutilées ou traumatisées.

Plus de 9 millions de morts et des millions de personnes gravement mutilées ou traumatisées.

Explication

La guerre fait plus de 9 millions de morts et laisse des millions d’autres personnes gravement mutilées ou traumatisées. Le bilan inversé confond les catégories, le fait de minimiser les morts réduit leur nombre, et les personnes déplacées ne remplacent pas les séquelles mentionnées.

3. Dans une région mobilisée pour soutenir le front, quels rôles et recrutements correspondent à l’organisation de l’arrière ?

Des femmes travaillent aux champs et dans les usines militaires, tandis que des travailleurs étrangers viennent des colonies.
Des soldats travaillent aux champs et dans les usines militaires, tandis que des travailleurs étrangers viennent des colonies.
Des femmes travaillent aux champs et dans les usines civiles, tandis que des travailleurs étrangers viennent des colonies.
Des femmes travaillent aux champs et dans les usines militaires, tandis que des soldats étrangers viennent des colonies.

Des femmes travaillent aux champs et dans les usines militaires, tandis que des travailleurs étrangers viennent des colonies.

Explication

À l’arrière, les femmes sont appelées à travailler dans les champs et dans les usines de production militaire, tandis que des travailleurs étrangers arrivent des colonies. Les emplois décrits ne sont pas attribués aux soldats, les arrivants sont des travailleurs et la production est militaire.

4. Un État doit couvrir les dépenses de guerre : quelles mesures financières peut-il combiner ?

S’endetter, augmenter les impôts et solliciter l’épargne des citoyens par des emprunts.
S’endetter, remplacer les impôts par la censure et solliciter l’épargne des citoyens.
S’endetter, augmenter les impôts et solliciter l’opinion publique par la propagande.
S’endetter, augmenter les impôts et solliciter l’aide financière des colonies.

S’endetter, augmenter les impôts et solliciter l’épargne des citoyens par des emprunts.

Explication

Pour financer la guerre, l’État combine l’endettement, la hausse des impôts et les emprunts faisant appel à l’épargne des citoyens. L’aide des colonies ne remplace pas ces emprunts, la censure n’est pas un impôt et la propagande vise l’opinion publique plutôt que l’épargne.

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Mémorisez les réponses avec 4 flashcards sur La Première Guerre mondiale.

En quelle année les États expérimentent-ils une guerre totale ?

En 1914.

Combien d’hommes environ combattent dans des conditions terribles ?

Environ 70 millions.

Quels travaux les femmes accomplissent-elles à l’arrière pendant la guerre ?

Elles travaillent dans les champs et les usines de production militaire.

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