QCM : Le peigne de la reine (8 questions)

Question 1

1. Dans « Le Chevalier de la Charrette », quelle est la conséquence immédiate pour Lancelot lorsqu’il apprend que le peigne a appartenu à Guenièvre ?

Il reprend aussitôt la route à cheval.

Il se met à chercher Guenièvre.

Il abandonne le peigne à la demoiselle.

Il est soudain saisi de faiblesse.

Explication

La connaissance de l’origine du peigne provoque chez Lancelot une faiblesse soudaine, liée à son amour pour Guenièvre. Son premier mouvement n’est pas de poursuivre sa route, mais de subir cette défaillance.

Answer

Il est soudain saisi de faiblesse.

Question 2

2. Comment la douleur de Lancelot se manifeste-t-elle au moment où il apprend l’origine du peigne ?

Il se courbe, s’appuie sur le pommeau de sa selle, puis perd momentanément la parole et ses couleurs.

Il tombe à terre, appelle Guenièvre et demande à la demoiselle de le conduire au château.

Il serre le peigne contre lui, descend de cheval et reprend bientôt la parole.

Il se redresse, détourne les yeux du peigne et répond calmement à la demoiselle.

Explication

La douleur se traduit par une posture courbée, un appui sur le pommeau de la selle, puis une perte passagère de la parole et de la couleur du visage. Lancelot ne garde donc pas son calme et ne continue pas à parler normalement.

Answer

Il se courbe, s’appuie sur le pommeau de sa selle, puis perd momentanément la parole et ses couleurs.

Question 3

3. Que fait la demoiselle lorsque Lancelot est frappé de faiblesse, et qu’est-ce que ce geste inverse ?

Elle reste en selle et attend son aide, conformément au rôle protecteur du chevalier.

Elle descend de cheval pour le soutenir, prenant ainsi en charge celui qui devrait la protéger.

Elle s’éloigne pour chercher du secours, laissant Lancelot reprendre seul ses forces.

Elle lui confie son cheval, inversant ainsi le devoir de Lancelot de poursuivre sa quête.

Explication

La demoiselle descend de cheval afin de soutenir Lancelot, ce qui renverse le devoir attendu du chevalier envers sa compagne. Rester en selle et attendre son aide correspondrait au rôle habituel, mais ce n’est pas ce qui se produit.

Answer

Elle descend de cheval pour le soutenir, prenant ainsi en charge celui qui devrait la protéger.

Question 4

4. Pourquoi la demoiselle cache-t-elle à Lancelot qu’elle est descendue par crainte pour lui ?

Elle souhaite préserver le secret de son propre lien avec Guenièvre.

Elle cherche à lui faire croire qu’elle ignore la véritable origine du peigne.

Elle veut éviter que cet aveu ne le couvre de honte et de déshonneur.

Elle redoute que Lancelot interprète son geste comme un refus de l’aider.

Explication

La demoiselle tait sa crainte parce qu’en la reconnaissant, elle risquerait d’humilier Lancelot et de le déshonorer. Elle ne cherche pas à dissimuler une relation avec Guenièvre ni à nier qu’elle l’aide.

Answer

Elle veut éviter que cet aveu ne le couvre de honte et de déshonneur.

Question 5

5. Dans la scène du peigne, que symbolise le geste de Lancelot qui retire les cheveux sans en briser un seul ?

La crainte qu’il éprouve de détériorer le peigne précieux

Le désir de conserver les cheveux comme preuve de son exploit

La volonté de restituer les cheveux à leur propriétaire

Le caractère sacré qu’il attribue aux cheveux de Guenièvre

Explication

La délicatesse de Lancelot envers les cheveux leur confère une valeur sacrée, renforcée par le vocabulaire de l’adoration. La conservation des cheveux comme preuve d’un exploit ne rend pas compte de cette dimension religieuse.

Answer

Le caractère sacré qu’il attribue aux cheveux de Guenièvre

Question 6

6. En quelle période Chrétien de Troyes a-t-il écrit Le Chevalier de la Charrette ?

Entre 1200 et 1210

Entre 1150 et 1160

Entre 1172 et 1181

Entre 1185 et 1195

Explication

Chrétien de Troyes a écrit ce roman courtois en vers octosyllabiques entre 1172 et 1181. La période 1185-1195 est plausible, mais elle ne correspond pas aux dates indiquées pour cette œuvre.

Answer

Entre 1172 et 1181

Question 7

7. Quel rôle joue le commentaire du narrateur « ne l’en blâmez pas » dans le récit de l’affaiblissement de Lancelot ?

Il détourne l’attention du lecteur de l’effet du peigne sur Lancelot.

Il excuse Lancelot en présentant sa faiblesse comme une stratégie volontaire.

Il annonce que la demoiselle est responsable de la douleur éprouvée par Lancelot.

Il rend la scène plus vraisemblable en soulignant que la demoiselle en est témoin.

Explication

Le commentaire du narrateur renforce la vraisemblance du récit en faisant de la demoiselle un témoin de la scène. Il ne présente pas l’affaiblissement comme une stratégie volontaire, mais comme une réaction à la passion amoureuse de Lancelot.

Answer

Il rend la scène plus vraisemblable en soulignant que la demoiselle en est témoin.

Question 8

8. Pourquoi la demoiselle prétend-elle être descendue de cheval pour récupérer le peigne ?

Pour rappeler à Lancelot qu’il doit reprendre sa mission

Pour éviter que Lancelot lui confie la garde du peigne

Pour cacher qu’elle est descendue par crainte pour Lancelot

Pour montrer qu’elle souhaite garder le peigne pour elle

Explication

La demoiselle donne une fausse raison afin de dissimuler qu’elle est descendue pour secourir Lancelot. Elle redoute qu’avouer cette inquiétude ne couvre le chevalier de honte et de déshonneur.

Answer

Pour cacher qu’elle est descendue par crainte pour Lancelot

QCM : Le peigne de la reine (8 questions)

Questions et réponses du QCM

1. Dans « Le Chevalier de la Charrette », quelle est la conséquence immédiate pour Lancelot lorsqu’il apprend que le peigne a appartenu à Guenièvre ?

2. Comment la douleur de Lancelot se manifeste-t-elle au moment où il apprend l’origine du peigne ?

3. Que fait la demoiselle lorsque Lancelot est frappé de faiblesse, et qu’est-ce que ce geste inverse ?

4. Pourquoi la demoiselle cache-t-elle à Lancelot qu’elle est descendue par crainte pour lui ?

5. Dans la scène du peigne, que symbolise le geste de Lancelot qui retire les cheveux sans en briser un seul ?

6. En quelle période Chrétien de Troyes a-t-il écrit Le Chevalier de la Charrette ?

7. Quel rôle joue le commentaire du narrateur « ne l’en blâmez pas » dans le récit de l’affaiblissement de Lancelot ?

8. Pourquoi la demoiselle prétend-elle être descendue de cheval pour récupérer le peigne ?

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Questions et réponses du QCM

1. Dans « Le Chevalier de la Charrette », quelle est la conséquence immédiate pour Lancelot lorsqu’il apprend que le peigne a appartenu à Guenièvre ?

2. Comment la douleur de Lancelot se manifeste-t-elle au moment où il apprend l’origine du peigne ?

3. Que fait la demoiselle lorsque Lancelot est frappé de faiblesse, et qu’est-ce que ce geste inverse ?

4. Pourquoi la demoiselle cache-t-elle à Lancelot qu’elle est descendue par crainte pour lui ?

5. Dans la scène du peigne, que symbolise le geste de Lancelot qui retire les cheveux sans en briser un seul ?

6. En quelle période Chrétien de Troyes a-t-il écrit *Le Chevalier de la Charrette* ?

7. Quel rôle joue le commentaire du narrateur « ne l’en blâmez pas » dans le récit de l’affaiblissement de Lancelot ?

8. Pourquoi la demoiselle prétend-elle être descendue de cheval pour récupérer le peigne ?

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