Fiche de révision : Le temps et ses représentations

Plan du Cours

  1. Augustin et l’énigme du temps
  2. Le principe de non-contradiction
  3. Temps objectif et durée réelle
  4. Intelligence et connaissance scientifique
  5. La perte et la valeur du temps
  6. Saisir le présent avec Sénèque
  7. L’irréversibilité salvatrice du temps

1. Augustin et l’énigme du temps

★ À maîtriser

📌 Chez Augustin, le passé est « ce qui n’est plus », l’avenir « ce qui n’est pas encore », et le présent ne paraît que pour disparaître.

📌 En définissant le temps par le passé qui n’est plus, l’avenir qui n’est pas encore et le présent qui disparaît, Augustin le décrit comme un être qui se définit par du non-être.

  • Augustin formule le paradoxe du temps ainsi : « Si personne ne m’interroge, je le sais ; mais si on me demande de répondre, je l’ignore. »

Compléments

📌 Le temps semble familier dans l’usage quotidien, mais devient difficile à préciser dès qu’on cherche à le définir.

  • Augustin d’Hippone (354-430), religieux et philosophe originaire de l’actuelle Algérie, montre que l’esprit peine à saisir intellectuellement le temps.

Astuce mémo

Familier à l’usage, inconnu dès qu’on le définit

2. Le principe de non-contradiction

Notions clés & Définitions

  • Principe de non-contradiction : Le principe de non-contradiction affirme qu’on ne peut pas affirmer et nier une même chose en même temps sous le même rapport.

★ À maîtriser

📌 Un discours qui affirme simultanément A et non-A sous le même rapport tombe dans la contradiction et perd son sens rationnel.

Compléments

📌 Dire qu’on est grand par rapport à une souris et petit par rapport à une girafe n’est pas contradictoire, car les rapports de comparaison diffèrent.

  • Aristote a posé les bases de la logique vers -350 en cherchant les conditions d’un discours rationnel.

3. Temps objectif et durée réelle

Notions clés & Définitions

  • Durée réelle : Devenir concret qui constitue l’existence des choses et expérience vécue que chaque être fait du temps.
  • Temps objectif : Représentation simplifiée du temps utilisée par l’intelligence et les sciences.
  • Temps homogène : Temps composé de moments égaux, interchangeables et mesurables avec les mêmes unités.
  • Temps discontinu : Temps conçu comme une succession d’instants séparés, chacun étant équivalent aux autres.
  • Durée hétérogène : La durée réelle est hétérogène parce que ses moments ont une nature changeante et ne sont pas interchangeables.

★ À maîtriser

📌 Le temps objectif est homogène et discontinu, tandis que la durée réelle est hétérogène et continue.

Compléments

  • Pour un éphémère adulte, les quelques heures de sa vie représentent toute une vie en durée réelle.

  • Dans la durée réelle, chaque moment conserve ce qui le précède et contribue au moment suivant, de sorte que les moments s’entrepénètrent. - Bergson

  • Bergson illustre la continuité de la durée réelle par une boule de neige qui, en dévalant une pente, emporte le passé et pèse vers l’avenir.

Astuce mémo

L’horloge découpe ; la boule de neige emporte

4. Intelligence et connaissance scientifique

★ À maîtriser

📌 Bergson ne nie pas les progrès des sciences, mais conteste leur prétention à connaître la réalité telle qu’elle est.

  • Bergson affirme dans La pensée et le mouvant que « l’intelligence ne se représente clairement les choses que dans le discontinu ».

  • Bergson explique que le temps échappe à l’intelligence parce que celle-ci arrête et morcelle le réel changeant.

  • Pour comprendre le réel, l’intelligence l’arrête et le morcelle, en isolant des éléments stables et généraux.

Compléments

  • Le scientisme, courant apparu au XIXe siècle, considère que les sciences sont seules capables de connaître la réalité et de répondre à toutes les questions humaines.

  • En étudiant la musique, la physique retient les variations de longueurs d’ondes, mais laisse de côté l’expérience musicale vécue, comme la mélodie et le sentiment.

  • Pour Bergson, la science transforme le temps en espace immobile en le traitant comme homogène et discontinu.

  • Aristote affirme qu’« il n’y a de science que de l’universel » : la médecine connaît le corps humain en général, non Socrate ou Elon Musk en tant qu’individus particuliers.

5. La perte et la valeur du temps

★ À maîtriser

📌 Sénèque distingue les pertes de temps indépendantes de nous — une partie nous est arrachée, une autre détournée et le reste nous coule entre les doigts — de la perte par négligence, qui dépend de nous.

📌 Sénèque oppose la mort finale, aboutissement de la vie passée, à la mort vécue à chaque instant, puisque chaque seconde écoulée ne peut plus être reprise.

  • Selon Sénèque, la valeur du temps vient de son caractère éphémère : chaque seconde qui passe devient irremplaçable.

Compléments

  • Sénèque caractérise la négligence par trois conduites :

    • mal faire
    • ne rien faire
    • faire autre chose que ce qu’il faudrait faire
  • Remettre la vie à plus tard revient à laisser passer son existence, car le temps écoulé ne peut être récupéré.

Astuce mémo

Perte subie par le destin, perte coupable par négligence

6. Saisir le présent avec Sénèque

★ À maîtriser

📌 Pour Sénèque, seul le présent est à nous : le passé est mort, l’avenir n’existe pas encore et nous ne pouvons agir que sur le temps que nous vivons.

📌 Sénèque recommande de se saisir de chaque heure en la rendant utile, car le présent est notre seul bien et personne ne peut nous le rendre une fois perdu.

  • S’emparer du jour présent permet, selon Sénèque, de réduire sa dépendance au lendemain en préparant la suite de son existence.

Compléments

📌 Saisir le temps permet d’orienter son écoulement et de construire son existence, mais ne permet pas d’arrêter le temps ni d’en devenir totalement maître.

  • Pour Sénèque, prendre soin du temps qui passe revient à prendre soin de son existence, tandis que négliger le temps revient à se négliger soi-même.

Astuce mémo

Saisir chaque heure comme un bien qui s’échappe

7. L’irréversibilité salvatrice du temps

★ À maîtriser

📌 L’irréversibilité du temps rend le passé définitif : elle peut nourrir le regret, mais elle garantit aussi que les actes accomplis ne peuvent être niés ni effacés. - Jankelévitch

  • Jankelévitch soutient que la mort elle-même nous sauve de l’inexistence, car l’irréversibilité du temps inscrit nos actes passés dans la réalité sans qu’ils puissent être effacés.

Compléments

  • Jankelévitch cite Thomas Hardy : « À la moindre rencontre, quelque chose est gagné à tous les coups : cela aura été ! »

  • Jankelévitch illustre la permanence du passé par l’obtention du baccalauréat : une fois obtenu, cet accomplissement ne peut être effacé et la scolarité n’est pas à refaire.

Astuce mémo

Le temps irréversible → le passé ne peut plus être effacé

Tableaux de synthèse

Temps objectif et durée réelle

DimensionTemps objectifDurée réelle
HomogénéitéMoments égaux et interchangeablesMoments hétérogènes et changeants
ContinuitéInstants séparés et discontinusMoments continus qui s’entrepénètrent
Rapport au vécuTemps mesuré par des unités communesExpérience concrète et vécue du temps

Teste tes connaissances

Teste tes connaissances sur Le temps et ses représentations avec 10 questions à choix multiples et corrections détaillées.

1. Concernant le paradoxe du temps formulé par Augustin :

2. Comment Augustin caractérise-t-il les dimensions temporelles et la définition du temps ?

Faire le QCM →

Révisez avec les flashcards

Mémorisez les concepts clés de Le temps et ses représentations avec 10 flashcards interactives.

Quel paradoxe Augustin formule-t-il à propos de la connaissance du temps ?

On connaît le temps sans pouvoir le définir lorsqu’on nous interroge.

Qu’affirme le principe de non-contradiction ?

On ne peut affirmer et nier une même chose en même temps sous le même rapport.

Quelle difficulté Augustin d’Hippone souligne-t-il dans la compréhension du temps ?

L’esprit peine à saisir intellectuellement le temps.

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