QCM : Les enjeux de la connaissance — 13 questions

Explication

Un enjeu correspond à ce qui représente un défi, un avenir, une importance ou un problème dans une situation donnée. Le résultat d’un savoir relève plutôt de la notion de savoir que de celle d’enjeu.

Explication

Les enjeux géographiques concernent la puissance, tandis que les enjeux politiques concernent la souveraineté. Les échanges relèvent des enjeux économiques et la santé constitue notamment un enjeu sociétal.

Explication

La connaissance correspond au processus de construction, de production et de diffusion du savoir par différents acteurs. Le savoir désigne le résultat de ce processus, et non l’inverse.

Explication

La construction de la connaissance nécessite des personnes capables de lire, d’écrire et de compter, ainsi que des échanges et des lieux dédiés. Les médias et les réseaux concernent davantage la diffusion ou la société de l’information.

Explication

La connaissance est d’abord construite, puis produite et diffusée, avant d’être appliquée et maîtrisée. La diffusion intervient donc après la production, tandis que l’application et la maîtrise viennent ensuite.

Explication

Une société de la connaissance repose sur la production et la diffusion d’une connaissance qui peut être maîtrisée et appliquée. L’abondance d’informations caractérise plutôt la société de l’information.

Explication

La société de l’information est liée au développement des médias, des radios et des réseaux. La société du savoir désigne ce que l’on peut apprendre ainsi que ce à quoi l’on a accès.

Explication

L’économie de la connaissance se caractérise par la place centrale de la connaissance comme matière première, tandis que les ressources naturelles, le capital et le travail passent au second plan. Confondre cette économie avec une économie fondée d’abord sur le travail inverse la hiérarchie décrite.

Explication

L’innovation produit de la richesse lorsqu’elle s’appuie sur la production et la diffusion des connaissances. Une accumulation de connaissances qui ne mène pas à l’innovation ne suffit pas à créer cette richesse.

Explication

L’accès à la connaissance peut être un vecteur d’inégalités, mais il peut aussi les réduire, notamment grâce à la scolarisation des filles. L’existence d’un accès à la connaissance ne produit donc pas un effet unique et automatique.

Explication

L’intelligence artificielle regroupe des techniques qui utilisent des algorithmes pour faire simuler à des machines ou à des logiciels des fonctions cognitives humaines. Le stockage physique et les réseaux de communication sont des infrastructures ou des fonctions distinctes.

Explication

Le software désigne la dimension logicielle et immatérielle, alors que le hardware correspond aux équipements matériels. Attribuer les équipements au software confond la composante numérique avec son support physique.

Explication

Pour Serge Sur, la puissance comprend la capacité d’agir, d’obtenir une action d’autrui, d’empêcher une action et de refuser d’agir. Les autres propositions décrivent des activités ou des moyens possibles, mais pas la définition donnée de la puissance.