★ À maîtriser
Dans « Les Vieux », les expressions « la voix se lézarde » et « les rides tremblent » évoquent la dégradation physique liée à la vieillesse.
Dans « Les Vieux », la pendule personnifiée qui « dit oui » et son « ronronner » associent un rythme régulier et doux à l’image obsédante de la mort.
Compléments
Le champ lexical comprend :
Dans « Les Vieux », la répétition de « lit » évoque l’immobilité et transforme le lit en image du cercueil.
Dans « Les Vieux », les pronoms « on », « vous », « ils », « nous » et « je » interpellent le public et incluent le chanteur dans une fuite du temps présentée comme universelle.
Le temps use le corps → la vie s’efface
★ À maîtriser
Dans le texte 2, « Avec le temps » revient au début de chaque strophe comme une anaphore qui structure l’évocation de la rupture amoureuse.
Dans le texte 2, l’anaphore « l’autre » désigne l’être aimé devenu étranger.
Compléments
Dans le texte 2, « On oublie le visage et l’on oublie la voix » exprime l’effacement des souvenirs de l’être aimé après la rupture.
Dans le texte 2, « l’on se sait floué par les années perdues » associe la fuite du temps au sentiment d’avoir perdu des années.
Le visage et la voix de l’être aimé s’effacent
★ À maîtriser
📌 L’opposition entre « Jeunesse » et « vieillesse » soutient l’invitation à profiter du moment présent sans se soucier du lendemain, selon la philosophie du carpe diem.
📌 Dans « Mignonne, allons voir si la rose », le « vous » et l’impératif « Cueillez » associent le respect de la jeune femme à l’urgence de profiter de sa jeunesse.
Compléments
📌 Dans le poème, la rose est comparée à la jeune femme par leur grâce, leur fraîcheur et leur élégance.
Dans le poème, les exclamations « Las ! » et « Ô ! » expriment la lamentation du poète devant la beauté éphémère.
En 1550, Pierre de Ronsard publie « Mignonne, allons voir si la rose » dans les Odes.
La rose fleurit le matin, se fane le soir
★ À maîtriser
Dans « La Quête », le pronom personnel de première personne inscrit le récit dans le parcours personnel du chanteur.
Les âges évoqués sont :
Dans « La Quête », l’anaphore « Aujourd’hui, j’gère mieux… c’est la quête » associe la nostalgie de l’enfance au désir de profiter de chaque étape pour se trouver, construire son identité et s’affirmer malgré les difficultés.
Compléments
📌 Dans « La Quête », « Maman, m'man » évoque un cadre matériel rassurant tout en suggérant des relations familiales complexes.
Les étapes évoquées comprennent :
Le vocabulaire familier cité comprend :
Cinq ans, sept ans, dix ans : l’impatience devient quête
★ À maîtriser
Compléments
Dans le film « L’Homme pressé » d’Edouard Molinaro, le personnage principal est un collectionneur d’œuvres d’art dévoré par sa passion.
Dans « L’Homme pressé », le rythme de vie agité du personnage se termine par sa mort d’un arrêt cardiaque.
La passion dévore son temps → sa vie privée se défait
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1. Dans « Les Vieux », que suggèrent les expressions « la voix se lézarde » et « les rides tremblent » ?
2. Dans « Les Vieux », quel effet produit la pendule personnifiée qui « dit oui » et dont le « ronronner » accompagne les vieux ?
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Que suggèrent « la voix se lézarde » et « les rides tremblent » dans « Les Vieux » ?
La dégradation physique liée à la vieillesse.
Qu’associent la pendule qui « dit oui » et son « ronronner » dans « Les Vieux » ?
Un rythme régulier et doux à l’image obsédante de la mort.
Quelle expression revient au début de chaque strophe du texte 2 ?
« Avec le temps ».
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