Fiche de révision : Linguistique contrastive

Plan du Cours

  1. Fondements de la linguistique
  2. Définition et terminologie contrastives
  3. Contact des langues et multilinguisme
  4. Usages pratiques et scientifiques
  5. Tendances et sous-domaines
  6. Modèles et perspectives comparatives
  7. Contact et apprentissage des langues
  8. Défis et définition finale

1. Fondements de la linguistique

Notions clés & Définitions

  • Linguistique : Étude scientifique de la nature, de la structure et de la variation du langage, notamment en phonétique, phonologie, morphologie, syntaxe, sémantique, sociolinguistique et pragmatique.

★ À maîtriser

  • Les langues humaines sont des systèmes de symboles conçus pour communiquer.

Compléments

📌 La linguistique générale et descriptive, théorique et appliquée, ainsi que microlinguistique et macrolinguistique constituent plusieurs divisions du champ linguistique.

2. Définition et terminologie contrastives

Notions clés & Définitions

  • Linguistique contrastive : Branche de la linguistique qui compare deux langues ou davantage afin de décrire leurs similitudes et leurs différences en phonologie, grammaire et sémantique, notamment pour améliorer l’enseignement des langues et la traduction.

★ À maîtriser

📌 Les études contrastives constituent le champ le plus général, l’analyse contrastive compare les langues pour déterminer les erreurs potentielles et la linguistique contrastive se limite à la recherche linguistique théorique ou appliquée.

  • Les études contrastives comparent des données linguistiques et socioculturelles pour établir des configurations, catégories et traits spécifiques aux langues, typologiques ou universels.

Compléments

  • Le terme « contrastive linguistics » a été créé par Benjamin Lee Whorf dans l’article Languages and Logic publié en 1941.

Astuce mémo

Études contrastives = champ large ; analyse contrastive = erreurs ; linguistique contrastive = recherche linguistique

3. Contact des langues et multilinguisme

Notions clés & Définitions

  • Contact linguistique : Se produit lorsque des locuteurs de deux langues ou davantage, ou de plusieurs variétés, interagissent régulièrement.
  • Multilinguisme : Capacité d’une personne à communiquer dans plus d’une langue, activement par la parole, l’écriture ou la signature, ou passivement par l’écoute, la lecture ou la perception.

★ À maîtriser

  • Un contact linguistique prolongé entraîne la diffusion de traits entre les langues et peut faire converger des langues de familles différentes.

Compléments

  • Dans les régions où de nombreuses langues sont en contact, des aires linguistiques peuvent apparaître et faire partager plusieurs traits à des langues non apparentées.

Astuce mémo

Contact durable → diffusion des traits → convergence linguistique

4. Usages pratiques et scientifiques

★ À maîtriser

📌 Les études contrastives théoriques décrivent exhaustivement les différences et similitudes et établissent les éléments comparables, tandis que les études appliquées sélectionnent les informations nécessaires à un objectif comme l’enseignement ou la traduction.

  • Les apprenants d’une seconde langue, enseignants, traducteurs, voyageurs et hommes d’affaires comparent les langues dans la prononciation, le vocabulaire, la grammaire, le sens et le discours.

Compléments

  • Les origines de la linguistique contrastive comme procédure régulière remontent au milieu du XVe siècle, tandis que les premières théories contrastives apparaissent au début du XVIIe siècle.

  • L’auto-évaluation permet aux polyglottes d’identifier ce qu’ils ne savent pas et d’orienter leurs activités d’étude.

Astuce mémo

Contraste naïf du polyglotte versus contraste professionnel du linguiste

5. Tendances et sous-domaines

Notions clés & Définitions

  • Pragmatique contrastive : Étudie notamment la conversation sous l’angle des actes de parole, la deixis et la politesse dans différentes langues et cultures.
  • Sociolinguistique contrastive : Compare systématiquement les configurations sociolinguistiques et les données sociopragmatiques liées notamment au multilinguisme, à la planification linguistique et à la politique linguistique.

★ À maîtriser

  • Les descriptions contrastives peuvent porter sur la phonologie, la lexicologie, la grammaire et le discours complet, selon des approches structurale, générative, fonctionnelle ou cognitive.

Compléments

  • La linguistique computationnelle crée des dictionnaires électroniques et des outils informatiques pour la recherche interlinguistique, notamment en traduction automatique, dont les résultats restent limités par les ressources computationnelles.

6. Modèles et perspectives comparatives

★ À maîtriser

📌 Les études contrastives peuvent être intralinguales ou interlinguales, synchroniques ou diachroniques, individuelles ou sociales.

  • La comparaison diachronique interlinguale porte sur des formes historiquement apparentées dans différentes langues, tandis que la comparaison synchronique interlinguale recherche les similitudes et différences entre langues ou dialectes à une période donnée.

  • Les études contrastives reposent notamment sur la correspondance formelle, l’équivalence sémantique et l’équivalence pragmatique ou fonctionnelle.

Compléments

  • La comparaison diachronique intralinguale étudie l’évolution de constituants dans une langue, tandis que la comparaison synchronique intralinguale les étudie pendant une période donnée.

Astuce mémo

Intra/interlingual, synchronique/diachronique, individuel/social

7. Contact et apprentissage des langues

Notions clés & Définitions

  • Interlangue : Langue de contact particulière produite dans une situation de contact linguistique.

★ À maîtriser

  • Le transfert désigne l’interférence de la langue première L1 dans la langue seconde L2.

  • Les phénomènes issus du contact linguistique comprennent:

    • la convergence linguistique
    • l’emprunt
    • la relexification
    • les pidgins
    • les créoles
    • l’alternance codique
    • les langues mixtes

Compléments

  • Le contact linguistique peut améliorer la compétence linguistique individuelle et sociale et rendre la compétence langagière dynamique.

Astuce mémo

Interaction des langues → transfert, emprunt ou changement

8. Défis et définition finale

Notions clés & Définitions

  • Tertium comparationis : Point de comparaison qui rend comparables les éléments linguistiques de deux langues ou davantage et qui est lié à la notion d’équivalence.
  • Linguistique contrastive : Benjamin Lee Whorf, 1967 - Étude synchronique systématique des similitudes et différences de deux langues ou davantage, menée à des fins théoriques ou pratiques en grammaire, logique et analyse générale de l’expérience.
  • Étude contrastive : Démarche systématique de recherche comprenant au moins une question, des données ainsi que leur analyse et leur interprétation.

Points essentiels

  • Les défis majeurs concernent: la comparaison de certains systèmes verbaux, l’impossibilité de comparer deux langues dans leur totalité, l’approche holistique du traitement des messages, le choix du tertium comparationis, les ressources informatiques

Tableaux de synthèse

Types d’études contrastives

TypeObjetFinalité
ThéoriqueDifférences, similitudes et éléments comparablesConstruire un modèle de comparaison
AppliquéeInformations utiles pour un besoin précisEnseignement, traduction ou analyse bilingue
Analyse contrastiveErreurs potentielles entre languesOrienter l’apprentissage d’une langue seconde

Teste tes connaissances

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1. Que cherche principalement à étudier la linguistique ?

2. Quelle distinction décrit correctement la linguistique théorique et la linguistique appliquée ?

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Qu'est-ce que la linguistique étudie scientifiquement ?

La nature, la structure et la variation du langage.

Quels domaines inclut l'étude linguistique ?

La phonétique, phonologie, morphologie, syntaxe, sémantique, sociolinguistique et pragmatique.

Que sont les langues humaines ?

Des systèmes de symboles conçus pour communiquer.

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