QCM : Maîtrise du subjonctif en espagnol — 5 questions

Question 1

1. Quels sont les sept verbes irréguliers à retenir au présent du subjonctif ?

ser, estar, ir, pouvoir, vouloir, voir et avoir

ser, aller, voir, savoir, donner, avoir et être

ser, estar, ir, savoir, dire, faire et avoir

ser, estar, ir, saber, ver, dar et haber

Explication

Le passage énumère explicitement les sept verbes à retenir : ser, estar, ir, saber, ver, dar et haber. À revoir : Les verbes irréguliers (les 7 vilains) au présent du subjonctif. Appui du cours : « Les sept verbes à retenir sont ser, estar, ir, saber, ver, dar et haber. »

Answer

ser, estar, ir, saber, ver, dar et haber

Question 2

2. Que désigne un verbe à affaiblissement au subjonctif ?

Un verbe régulier qui diphtongue seulement à nosotros et vosotros

Un verbe irrégulier qui s’affaiblit à toutes les personnes au subjonctif

Un verbe irrégulier qui ne change qu’au présent de l’indicatif

Un verbe qui transforme le -I en -Y à toutes les personnes au présent de l’indicatif

Explication

Un verbe à affaiblissement est défini ici comme un verbe irrégulier qui s’affaiblit à toutes les personnes au subjonctif, contrairement au présent de l’indicatif. À revoir : Conjugaison des verbes à affaiblissement et à alternance diphtongue-affaiblissement au. Appui du cours : « - **Verbes à affaiblissement** : Verbes irréguliers qui, contrairement au présent de l’indicatif, s’affaiblissent à toutes les personnes au subjonctif. »

Answer

Un verbe irrégulier qui s’affaiblit à toutes les personnes au subjonctif

Question 3

3. Pourquoi les verbes comme « conocer », « lucir » et « obedecer » prennent-ils une forme en -zc- au présent du subjonctif ?

Parce qu’ils changent seulement à la 3e personne du singulier du subjonctif présent.

Parce qu’ils gardent la même racine et ajoutent seulement des terminaisons régulières au subjonctif présent.

Parce que le -c devient -zc à la 1re personne du présent de l’indicatif et à toutes les personnes du subjonctif présent.

Parce que le -g de la 1re personne de l’indicatif se transforme en -j à toutes les personnes du subjonctif présent.

Explication

Le texte explique que ces verbes subissent une transformation où le -c devient -zc à la 1re personne de l’indicatif présent et à toutes les personnes du subjonctif présent. À revoir : Transformation des verbes en -acer, -ecer, -ocer, -ucir au présent du subjonctif. Appui du cours : « Ces verbes subissent une transformation, le -C devient – ZC, à la 1 PS au présent de l’indicatif, et à toutes les personnes au subjonctif présent. »

Answer

Parce que le -c devient -zc à la 1re personne du présent de l’indicatif et à toutes les personnes du subjonctif présent.

Question 4

4. Quel est le rôle des verbes à diphtongue au présent du subjonctif ?

Supprimer toute alternance vocalique au présent du subjonctif

Changer de voyelle seulement à nosotros et vosotros

Employer une conjugaison identique au présent de l’indicatif sans exception

Conserver la diphtongaison au présent du subjonctif

Explication

Les verbes à diphtongue ont pour fonction de conserver la diphtongaison au présent du subjonctif. Le passage source l’énonce directement. À revoir : Conjugaison des verbes à diphtongue au présent du subjonctif. Appui du cours : « Les verbes à diphtongue gardent la diphtongaison au présent du subjonctif. »

Answer

Conserver la diphtongaison au présent du subjonctif

Question 5

5. Quel est le rôle de la 1PS du présent de l’indicatif dans la formation du présent du subjonctif ?

Remplacer le radical du verbe

Servir de base pour appliquer les terminaisons inversées

Indiquer les terminaisons identiques à celles de l’indicatif

Déterminer uniquement les verbes en -AR

Explication

La 1PS du présent de l’indicatif sert de point de départ pour former le présent du subjonctif, puis on applique les terminaisons inversées selon le groupe verbal. À revoir : Formation du présent du subjonctif pour les verbes en -AR, -ER et -IR. Appui du cours : « Retenir la mécanique de base : partir de la 1PS du présent de l’indicatif et appliquer les terminaisons inversées selon le groupe verbal. »

Answer

Servir de base pour appliquer les terminaisons inversées

QCM : Maîtrise du subjonctif en espagnol — 5 questions

Questions et réponses du QCM

1. Quels sont les sept verbes irréguliers à retenir au présent du subjonctif ?

2. Que désigne un verbe à affaiblissement au subjonctif ?

3. Pourquoi les verbes comme « conocer », « lucir » et « obedecer » prennent-ils une forme en -zc- au présent du subjonctif ?

4. Quel est le rôle des verbes à diphtongue au présent du subjonctif ?

5. Quel est le rôle de la 1PS du présent de l’indicatif dans la formation du présent du subjonctif ?

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