QCM : Méthodologie des épreuves géographiques — 7 questions

Questions et réponses du QCM

1. Quelles sont les trois grandes étapes de construction d’une question problématisée ?

Une accroche, une argumentation libre et une bibliographie
Un contexte, une analyse des acteurs et une synthèse
Une introduction, un développement organisé et une conclusion
Une présentation, une critique des sources et une ouverture

Une introduction, un développement organisé et une conclusion

Explication

La question problématisée repose sur une introduction, un développement organisé et une conclusion. L’évaluation des limites des documents relève plutôt de l’analyse critique de document.

2. Qu'est-ce qu'une question problématisée dans le cadre d'un travail académique?

Une question qui se concentre uniquement sur la conclusion sans introduction ni développement.
Une question qui se limite à demander une simple définition ou un fait précis.
Une question qui guide la recherche en structurant l'introduction, le développement et la conclusion.
Une question qui ne nécessite pas de plan ou de développement particulier.

Une question qui guide la recherche en structurant l'introduction, le développement et la conclusion.

Explication

Une question problématisée est conçue pour structurer un travail en trois étapes : introduction, développement organisé, et conclusion. Elle sert à orienter la réflexion et l'argumentation.

3. Quel élément doit figurer dans l’introduction d’une question problématisée pour formuler la question directrice du devoir ?

La phrase d’accroche
La problématique
L’annonce du plan
La définition des termes

La problématique

Explication

La problématique formule la question directrice à laquelle le développement et la conclusion doivent répondre. La phrase d’accroche sert plutôt à introduire le sujet et à susciter l’intérêt.

4. Quel est le premier élément essentiel dans la construction d'une question problématisée selon le plan du cours?

Une présentation du contexte
Une phrase d’accroche
Une définition précise des termes du sujet
Une conclusion claire

Une phrase d’accroche

Explication

La construction d'une question problématisée commence par une introduction qui inclut une phrase d’accroche. La conclusion, le contexte et la définition des termes interviennent dans d'autres parties du processus.

5. Sur quel ensemble de sources une analyse critique de document peut-elle porter ?

Sur plusieurs documents ayant nécessairement le même auteur
Sur un corpus composé exclusivement de textes écrits
Sur un document seul ou sur plusieurs documents réunis en corpus
Sur un document accompagné d’une bibliographie complète

Sur un document seul ou sur plusieurs documents réunis en corpus

Explication

Une analyse critique peut concerner un document unique ou plusieurs documents réunis dans un corpus. Les documents n’ont pas besoin d’avoir le même auteur et peuvent appartenir à des formes différentes.

6. Quel est le rôle principal d'un croquis dans la représentation spatiale?

Représenter un espace sans respecter l’échelle, à main levée, avec des formes géométriques.
Illustrer un espace en utilisant uniquement des figurés ponctuels.
Créer une représentation artistique sans souci de précision ou d’échelle.
Représenter un espace à l’échelle en utilisant un support ou un fond de carte.

Représenter un espace à l’échelle en utilisant un support ou un fond de carte.

Explication

Le croquis a pour rôle principal de représenter un espace à l’échelle, en utilisant un support ou un fond de carte donné. Contrairement au schéma, il doit respecter l’échelle et est souvent utilisé pour une analyse précise.

7. Dans le développement d’une analyse critique portant sur plusieurs documents, comment les arguments doivent-ils être construits ?

En s’appuyant sur tous les documents et sur le cours pertinent
En décrivant chaque document séparément sans les comparer
En citant le document jugé le plus fiable pour chaque argument
En utilisant principalement ses connaissances personnelles sur le sujet

En s’appuyant sur tous les documents et sur le cours pertinent

Explication

Chaque argument doit s’appuyer sur les documents, sur l’ensemble du corpus lorsqu’il en comporte plusieurs, ainsi que sur le cours en lien avec le sujet. Une présentation séparée des documents risque de ne pas mettre en évidence leurs relations ni leur complémentarité.

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Quelles sont les trois étapes de la question problématisée ?

Introduction, développement organisé et conclusion.

Étapes de la question problématisée

Introduction, développement, conclusion.

Que doit contenir l’introduction d’une question problématisée ?

Une phrase d’accroche, le contexte, la définition des termes, la problématique et l’annonce du plan.

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