Fiche de révision : Méthodologie du commentaire de texte juridique

📋 Plan du Cours

1. Lecture active et identification des éléments clés du texte
2. Construction et rôle de l’introduction dans le commentaire de texte
3. Présentation détaillée dans l’introduction : nature, auteur, contexte historique et juridique
4. Formulation précise et unique de la problématique interrogative
5. Annonce de plan vivante et cohérente avec la problématique
6. Règles de rédaction des titres dans le corps du commentaire
7. Structure et contenu des chapeaux introductifs et transitions entre sous-parties
8. Méthodologie d’analyse des sous-parties : citation, reformulation, analyse et interprétation
9. Utilisation et importance des notes de bas de page et bibliographie indicative
10. Consignes de forme et présentation soignée du devoir écrit
11. Organisation progressive du travail : étapes de rédaction du commentaire
12. Contraintes formelles spécifiques pour la remise des copies

📖 1. Lecture active et identification des éléments clés du texte

🔑 Notions clés & Définitions

• Articulation du texte : Raisonnement de l’auteur que l’étudiant doit comprendre en se posant des questions telles que Pourquoi, Quand, Comment, Pour qui.
• Éléments d’identification du texte : Informations comme l’auteur, la date, l’édition, que l’étudiant doit repérer pour situer le texte dans son contexte.
• Lecture active : THOMAS Conseils de Madame Combette pour la rédaction d’un commentaire de texte Tout commentaire commence par une lecture active du texte qui est soumis.

📝 Points essentiels

• La première lecture doit être faite d’un seul trait, sans souligner ni prendre de notes.
• Il est contreproductif de surligner de longs passages.
• L’étudiant doit pouvoir recomposer le texte en extrayant les idées principales de chaque partie.
• Doit pouvoir recomposer le texte, soit extraire les idées qui ressortent de chaque partie (je conseille à ce sujet de mettre les différentes idées dans un tableau, cela permettra de construire un plan plus facilement par la suite).
• Cette lecture doit se faire d’un seul trait, sans souligner ou prendre de notes.

💡 À retenir

La première lecture doit être faite d’un seul trait, sans souligner ni prendre de notes.

📖 2. Construction et rôle de l’introduction dans le commentaire de texte

🔑 Notions clés & Définitions

• Introduction : Partie initiale du devoir rédigée après la lecture, la réflexion sur la problématique et la construction du plan, qui structure et oriente l’ensemble du commentaire.

📝 Points essentiels

• L’introduction doit être construite après la lecture, la réflexion sur la problématique et la construction du plan.
• Elle n’est ni un résumé, ni une simple annonce de plan, ni l’ensemble de la démonstration.
• Elle doit donner une idée d’ensemble du devoir et constituer le premier contact avec le correcteur.
• Elle représente environ 20 à 25 % de la longueur totale du devoir.
• La rédaction de l’introduction n’intervient qu’à la fin de tout ce travail (lecture, réflexion sur la problématique et construction du plan).
• Elle lui permet de se faire une idée d’ensemble de votre devoir.

💡 À retenir

L’introduction est la clé d’entrée qui structure et oriente tout le commentaire, elle doit être soignée et équilibrée.

📖 3. Présentation détaillée dans l’introduction : nature, auteur, contexte historique et juridique

🔑 Notions clés & Définitions

• Contexte historique : L’époque et les événements majeurs entourant la rédaction du texte, exploités uniquement s’ils apportent un éclairage utile à sa compréhension.
• Nature du texte : Très importante car elle conditionnera la suite de votre analyse.

📝 Points essentiels

• La nature du texte doit être identifiée précisément, en utilisant le terme spécifique reconnu pour l’époque, comme texte normatif ou doctrinal.
• L’auteur doit être mentionné si identifié, avec éventuellement des éléments pertinents pour l’analyse, sans entrer dans un résumé détaillé de sa vie.
• Le contexte historique doit être exploité uniquement s’il apporte un éclairage utile sur le texte, sinon il peut être omis.
• Le contexte juridique doit être résumé en une ou deux phrases, en précisant la situation du droit à l’époque et le régime politique si pertinent.
• Comme son nom l’indique, le contexte juridique nous éclaire sur la situation, l’état du Droit au moment/endroit où le texte est écrit.
• Vous devez exploiter le contexte pour expliquer le texte.

💡 À retenir

Une présentation précise du texte et de son contexte historique et juridique est essentielle pour situer l’analyse dans son cadre approprié.

📖 4. Formulation précise et unique de la problématique interrogative

🔑 Notions clés & Définitions

• P2 (Problématique) : Unique, elle doit absolument coller au texte et à ses enjeux.

📝 Points essentiels

• La problématique doit être formulée sous forme interrogative avec un point d’interrogation à la fin.
• Une seule problématique doit être formulée, spécifique au texte et à ses enjeux, pour éviter toute confusion.
• Elle doit être courte, simple, efficace, précise et adaptée au contenu du texte.
• Elle doit refléter l’enjeu précis du texte, sans être trop générale ou applicable à d’autres textes.

💡 À retenir

La problématique est le fil conducteur unique de l’analyse, elle doit être claire, précise et spécifique au texte.

📖 5. Annonce de plan vivante et cohérente avec la problématique

🔑 Notions clés & Définitions

• Annonce de plan : Trop éloignée de votre problématique, vous perdez déjà énormément de crédibilité et de cohérence avant même d’être entré dans le corps du devoir.
• Devez rendre votre annonce vivante : Vous devez rendre votre annonce vivante et ne pas la cantonner à une simple liste laconique de vos titres successifs.

📝 Points essentiels

• Les parties principales (I) et (II) doivent apparaître entre parenthèses dans l’annonce, mais pas les sous-parties (A) et (B).
• L’annonce doit être vivante, attractive et montrer le mécanisme intellectuel pour répondre à la problématique.
• L’annonce doit être cohérente et directement liée à la problématique.
• Si votre annonce de plan est trop éloignée de votre problématique, vous perdez déjà énormément de crédibilité et de cohérence avant même d’être entré dans le corps du devoir.

💡 À retenir

L’annonce de plan est un teaser dynamique qui doit convaincre de la pertinence et de la cohérence de la démonstration à venir, en étant vivante et bien liée à la problématique.

📖 6. Règles de rédaction des titres dans le corps du commentaire

🔑 Notions clés & Définitions

• CORPS DU DEVOIR Titres : Règles précises pour la rédaction des titres dans le commentaire, visant à guider efficacement le lecteur.
• Dans les titres : Les titres doivent respecter des règles strictes concernant la ponctuation, la conjugaison, et leur placement dans le texte.

📝 Points essentiels

• La ponctuation est interdite dans les titres sauf la virgule et les deux-points.
• Les verbes conjugués sont proscrits dans les titres.
• Les titres ne doivent jamais être placés en bas de page.
• Un titre doit être précis, court, clair, et directement rattaché au texte commenté.
• Un titre trop long est toujours préjudiciable.

💡 À retenir

La rédaction des titres doit allier concision, clarté et pertinence pour guider efficacement le lecteur dans le commentaire.

📖 7. Structure et contenu des chapeaux introductifs et transitions entre sous-parties

🔑 Notions clés & Définitions

• Transitions : Elle ne doit pas être confondue avec le chapeau bien que, comme ce dernier, elle est souvent négligée par les étudiants.
• Sous-parties : Les sous-parties sont les sections distinctes du devoir où se concentre l’analyse et le commentaire, généralement au nombre de quatre.
• Chapeau introductif : Le chapeau introductif est un court paragraphe placé sous les parties I et II qui annonce en une ou deux phrases le cœur de l’analyse de la sous-partie, sans reprendre les termes des titres, et contenant les références (A) et (B) entre parenthèses.

📝 Points essentiels

• Les transitions ne doivent pas être confondues avec les chapeaux et ne doivent pas contenir les références (I)/(II) ou (A)/(B).
• Le chapeau introductif annonce en quelques mots le cœur de l’analyse de la sous-partie
• Comme la problématique, le titre doit être relativement court, clair et efficace tout en étant assez détaillé, c’est là que réside toute la difficulté Chapeaux introductifs : le chapeau introductif a pour mission d’annoncer, en quelques mots, le coeur de votre analyse dans la sous-partie.
• Comme pour l’annonce de plan dans l’introduction, le chapeau doit-être rédigé en une ou deux phrases sans reprendre les termes que l’on retrouvera dans vos titres.

💡 À retenir

Les transitions ne doivent pas être confondues avec les chapeaux et ne doivent pas contenir les références (I)/(II) ou (A)/(B).

📖 8. Méthodologie d’analyse des sous-parties : citation, reformulation, analyse et interprétation

🔑 Notions clés & Définitions

• Passage : Un passage est un extrait précis du texte original, cité entre guillemets au début de chaque sous-partie, parfois accompagné du numéro de ligne si demandé.
• Sous-parties : Les sous-parties correspondent au coeur de votre devoir.
• Analyse et interprétation : Votre copie se terminera par votre analyse et interprétation du II)B.

📝 Points essentiels

• Chaque sous-partie commence par la citation d’un passage du texte entre guillemets
• Le passage cité doit être précis et, si demandé, accompagné du numéro de ligne
• L’analyse consiste à décomposer le passage en éléments constitutifs
• Analyse & interprétation : comme son nom l’indique, l’analyse consiste à décomposer l’extrait, qui forme un tout, en ses différents éléments constituants.

💡 À retenir

L’analyse rigoureuse des sous-parties repose sur un enchaînement structuré de citation, reformulation et interprétation approfondie.

📖 9. Utilisation et importance des notes de bas de page et bibliographie indicative

🔑 Notions clés & Définitions

• Notes de bas de page et bibliographie indicative : Bien que la règle du commentaire reste « Le texte et rien que le texte », force est de constater que votre travail est forcément sourcé.

📝 Points essentiels

• Le commentaire doit principalement s'appuyer sur le texte, mais nécessite un travail de recherche sourcé pour justifier l'origine des idées.
• Les notes de bas de page justifient et référencent les recherches et citations, permettant de neutraliser le plagiat.
• Les notes de bas de page et la bibliographie renforcent la rigueur et la crédibilité du devoir, en montrant l'effort de recherche.
• Le plagiat est un délit passible de dommages et intérêts au civil, et de deux ans d'emprisonnement avec 150 000 € d'amende au pénal.
• L'utilisation correcte des notes de bas de page neutralise le risque de plagiat et valorise le travail de l'étudiant.

💡 À retenir

Les notes de bas de page et la bibliographie sont essentielles pour garantir l'honnêteté intellectuelle et la crédibilité scientifique du commentaire.

📖 10. Consignes de forme et présentation soignée du devoir écrit

🔑 Notions clés & Définitions

• THOMAS FORME DU DEVOIR : Ensemble des règles précises concernant la présentation du devoir, incluant le format de remise, la police, l'interligne, la justification du texte et l'identification de l'étudiant.

📝 Points essentiels

• Le nom de l’étudiant doit apparaître sur la copie.
• Le devoir doit être remis au format PDF uniquement

💡 À retenir

Une présentation soignée et conforme aux consignes forme la première impression positive et facilite la lecture du devoir.

📖 11. Organisation progressive du travail : étapes de rédaction du commentaire

🔑 Notions clés & Définitions

• Conseils pratiques : Cette année, le travail s’effectuera de manière progressive.
• Histoire du Droit Méthodologie Commentaire : Discipline qui enseigne la méthode de rédaction du commentaire en histoire du droit, incluant les étapes progressives à suivre, les exigences de présentation, et les modalités de correction.

📝 Points essentiels

• Le travail s’effectue de manière progressive : introduction, introduction + plan détaillé, puis commentaire complet.
• Le respect scrupuleux des étapes est essentiel.
• Les corrections publiées prennent la forme de commentaires intégralement rédigés.
• Les commentaires ne doivent pas dépasser quatre pages, trois pages étant satisfaisantes.
• Les règles de présentation doivent être respectées même si un exemple est fourni.
• Les premiers exercices consisteront en la rédaction d’une introduction, puis d’une introduction accompagnée d’un plan détaillé, avant de parvenir au commentaire complet.
• Vos commentaires ne devront pas dépasser quatre pages et généralement, trois pages constituent une longueur satisfaisante pour un bon travail.

💡 À retenir

Le travail s’effectue de manière progressive : introduction, introduction + plan détaillé, puis commentaire complet.

📖 12. Contraintes formelles spécifiques pour la remise des copies

🔑 Notions clés & Définitions

• Copies doivent être aérées : Les copies doivent être présentées de manière claire, avec un espace suffisant pour faciliter la lecture et la correction.
• Aucune couleur (exception pour : Les copies ne doivent pas comporter de couleurs, sauf exception pour le dossier thématique, afin de respecter la sobriété exigée.

📝 Points essentiels

• Les copies doivent être remises exclusivement au format PDF.
• Tout autre format ne sera pas corrigé.
• Les copies doivent être aérées et soignées.
• Les consignes de forme (police, taille, interligne, justification) doivent être strictement respectées.

💡 À retenir

Le respect strict des contraintes formelles est indispensable pour que le travail soit pris en compte et évalué.

🧩 Compléments de couverture

1. Détail source à réviser : Dirigés Histoire du Droit Méthodologie Commentaire C. COMBETTE & F. THOMAS Conseils de Madame Combette pour la rédaction d’un commentaire de texte Tout commentaire commence par une lecture active du texte qui est soumis. (Source: "Dirigés Histoire du Droit Méthodologie Commentaire C. COMBETTE & F. THOMAS Conseils de Madame Combette pour la rédaction d’un commentaire de texte Tout commentaire commence par une lecture active du texte qui est soumis. Cette lecture doit se faire d’un seul trait, sans souligner ou prendre de notes. Cette première lecture est suivie de plusieurs")
2. Détail source à réviser : sans souligner ou prendre de notes. Cette première lecture est suivie de plusieurs autres (2 voire 3), crayon à la main puis avec un surligneur afin de mettre en évidence les mots-clés (il est contreproductif de surligne (Source: "sans souligner ou prendre de notes. Cette première lecture est suivie de plusieurs autres (2 voire 3), crayon à la main puis avec un surligneur afin de mettre en évidence les mots-clés (il est contreproductif de surligner de longs passages). Ce travail permet de s’imprégner du document soumis. À la fin de cette phase, l’étudiant : - Doit avoir compris")
3. Détail source à réviser : du texte, soit le raisonnement de l’auteur. L’étudiant peut se poser des questions pour comprendre cette articulation * Pourquoi ? Ex : quelles sont les intentions de l’auteur ? * Quand ? Date des faits relatés (attentio (Source: "du texte, soit le raisonnement de l’auteur. L’étudiant peut se poser des questions pour comprendre cette articulation * Pourquoi ? Ex : quelles sont les intentions de l’auteur ? * Quand ? Date des faits relatés (attention ! Beaucoup d’étudiants confondent la date de rédaction du document et la date des faits qui ont donnés lieu au document) *")
4. Détail source à réviser : ? * Pour qui ? Pour quoi ? - Doit pouvoir recomposer le texte, soit extraire les idées qui ressortent de chaque partie (je conseille à ce sujet de mettre les différentes idées dans un tableau, cela permettra de construir (Source: "? * Pour qui ? Pour quoi ? - Doit pouvoir recomposer le texte, soit extraire les idées qui ressortent de chaque partie (je conseille à ce sujet de mettre les différentes idées dans un tableau, cela permettra de construire un plan plus facilement par la suite). L’étudiant au cours de ce travail de lecture doit aussi s’arrêter sur les éléments")
5. Détail source à réviser : du texte (auteur(s), date, édition etc.). Ces éléments sont primordiaux pour construire, comme nous allons le voir, l’introduction. La rédaction de l’introduction n’intervient qu’à la fin de tout ce travail (lecture, réf (Source: "du texte (auteur(s), date, édition etc.). Ces éléments sont primordiaux pour construire, comme nous allons le voir, l’introduction. La rédaction de l’introduction n’intervient qu’à la fin de tout ce travail (lecture, réflexion sur la problématique et construction du plan). L’introduction doit être construite avec le plus de soin possible. Elle ne doit")
6. Détail source à réviser : ni trop courte, ni trop longue. Elle représente le plus souvent 20 à 25 % de l'ensemble du devoir. Une introduction, ce n’est pas : * un résumé du texte qui va être étudié ; * une simple annonce de plan ; * l’ensemble de (Source: "ni trop courte, ni trop longue. Elle représente le plus souvent 20 à 25 % de l'ensemble du devoir. Une introduction, ce n’est pas : * un résumé du texte qui va être étudié ; * une simple annonce de plan ; * l’ensemble de votre démonstration. Une introduction, c’est : * le premier élément de votre démonstration ; * le premier contact que le correcteur a")
7. Détail source à réviser : votre copie. Elle lui permet de se faire une idée d’ensemble de votre devoir. De quelle nature peut être le texte ? normatif, doctrinal, jurisprudentiel, littéraire. Il faut être le plus précis possible (ex : si c’est un (Source: "votre copie. Elle lui permet de se faire une idée d’ensemble de votre devoir. De quelle nature peut être le texte ? normatif, doctrinal, jurisprudentiel, littéraire. Il faut être le plus précis possible (ex : si c’est un texte normatif, l’histoire du droit a donné à ces textes des noms différents, il faut utiliser ainsi le terme même identifiable pour")
8. Détail source à réviser : du texte). Quid de l’accroche ? Une accroche est déconseillée pour un commentaire de texte : l’introduction peut débuter ainsi par « Le document présenté est… ». De même, vous ne rédigerez pas de conclusion dans vos comm (Source: "du texte). Quid de l’accroche ? Une accroche est déconseillée pour un commentaire de texte : l’introduction peut débuter ainsi par « Le document présenté est… ». De même, vous ne rédigerez pas de conclusion dans vos commentaires de texte. Votre copie se terminera par votre analyse et interprétation du II)B. Licence Numérique 1 Promotion 2025/2026 Travaux")
9. Détail source à réviser : Histoire du Droit Méthodologie Commentaire C. COMBETTE & F. THOMAS INTRODUCTION L’introduction est la partie la plus importante de votre devoir. Elle se déroule en 3 étapes, les « 3 P », qui doivent scrupuleusement être (Source: "Histoire du Droit Méthodologie Commentaire C. COMBETTE & F. THOMAS INTRODUCTION L’introduction est la partie la plus importante de votre devoir. Elle se déroule en 3 étapes, les « 3 P », qui doivent scrupuleusement être respectés. Votre introduction correspond environ à une page word. P1 (Présentation) :1 * Nature texte : une des premières choses à")
10. Détail source à réviser : dans votre introduction est la nature du texte que vous commentez. S’agit-il d’un article de presse, d’un texte de loi, d’un discours, de l’extrait d’un manuel de droit, d’une autobiographie etc. ? L’identification de la (Source: "dans votre introduction est la nature du texte que vous commentez. S’agit-il d’un article de presse, d’un texte de loi, d’un discours, de l’extrait d’un manuel de droit, d’une autobiographie etc. ? L’identification de la nature du texte est très importante car elle conditionnera la suite de votre analyse. Il est vivement conseillé de commencer par là")
11. Détail source à réviser : * Auteur : si l’auteur est identifié dans votre extrait, vous devez le relever. Si vous avez des éléments pertinents pour l’analyse du texte sur la vie de l’auteur, n’hésitez pas à en faire part dans votre introduction. (Source: "* Auteur : si l’auteur est identifié dans votre extrait, vous devez le relever. Si vous avez des éléments pertinents pour l’analyse du texte sur la vie de l’auteur, n’hésitez pas à en faire part dans votre introduction. Ne partez pas non plus dans le résumé détaillé de chaque acte de la vie de l’auteur. Cela ne nous intéresse pas et alourdira votre")
12. Détail source à réviser : inutilement. Pensez toujours à aller à l’essentiel en vous contentant de donner les principales informations ; * Contextes historique : si la datation du texte est connue, vous devez naturellement l’exploiter. Une bonne (Source: "inutilement. Pensez toujours à aller à l’essentiel en vous contentant de donner les principales informations ; * Contextes historique : si la datation du texte est connue, vous devez naturellement l’exploiter. Une bonne connaissance de votre CM est fondamentale pour la partie contexte. Le texte que l’on vous donne à commenter est rarement (jamais) le")
13. Détail source à réviser : d’un pur hasard. Il a toujours un sens, un intérêt à l’égard de son contexte. Vous devez exploiter le contexte pour expliquer le texte. Cependant, il arrive (rare) que le contexte historique n’apporte aucun éclairage par (Source: "d’un pur hasard. Il a toujours un sens, un intérêt à l’égard de son contexte. Vous devez exploiter le contexte pour expliquer le texte. Cependant, il arrive (rare) que le contexte historique n’apporte aucun éclairage particulier sur le texte, il est alors inutile de le mentionner. Si vous avez un doute, mentionnez le contexte en une phrase courte et")
14. Détail source à réviser : qui montre l’étendue de votre érudition ; * Contexte juridique : vous êtes en Histoire du Droit, vous ne pouvez pas échapper au contexte juridique. Comme son nom l’indique, le contexte juridique nous éclaire sur la situa (Source: "qui montre l’étendue de votre érudition ; * Contexte juridique : vous êtes en Histoire du Droit, vous ne pouvez pas échapper au contexte juridique. Comme son nom l’indique, le contexte juridique nous éclaire sur la situation, l’état du Droit au moment/endroit où le texte est écrit. Le contexte juridique a un double intérêt, spatio et temporel. Il est")
15. Détail source à réviser : intimement lié au contexte politique. Vous devez vous interrogez comme suit : sous quel type de régime le texte a-t-il été rédigé ? Quelle est la nature du Droit pratiqué à cette époque ? etc. Encore une fois, si la répo (Source: "intimement lié au contexte politique. Vous devez vous interrogez comme suit : sous quel type de régime le texte a-t-il été rédigé ? Quelle est la nature du Droit pratiqué à cette époque ? etc. Encore une fois, si la réponse à ces questions offre des éléments importants sur le texte, étendez-vous dessus (avec modération toujours), sinon résumez le tout en")
16. Détail source à réviser : ou deux phrases maximum. P2 (Problématique) : pour l’instant, votre problématique doit absolument être sous la forme interrogative (c'est-à-dire avec un point d’interrogation à la fin). Vous devez en écrire une seule. Ne (Source: "ou deux phrases maximum. P2 (Problématique) : pour l’instant, votre problématique doit absolument être sous la forme interrogative (c'est-à-dire avec un point d’interrogation à la fin). Vous devez en écrire une seule. Ne multipliez surtout pas les questionnements car cela montre à votre correcteur votre indécision et votre incapacité à saisir clairement")
17. Détail source à réviser : du texte. Une problématique ne doit pas être trop longue. Il faut aller à l’essentiel, être concis, simple et efficace tout en étant dans le détail. Une problématique est unique, elle doit absolument coller au texte et à (Source: "du texte. Une problématique ne doit pas être trop longue. Il faut aller à l’essentiel, être concis, simple et efficace tout en étant dans le détail. Une problématique est unique, elle doit absolument coller au texte et à ses enjeux. Si votre problématique peut-être greffée à n’importe quel autre texte, cela veut dire qu’elle est trop générale et que")
18. Détail source à réviser : n’avez pas su la spécifier, la personnaliser pour le sujet. Une problématique confuse n’annoncera jamais rien de bon sur la suite de votre devoir, vous devez la soigner. L’ordre proposé dans la ‘Présentation (P1)’ n’est (Source: "n’avez pas su la spécifier, la personnaliser pour le sujet. Une problématique confuse n’annoncera jamais rien de bon sur la suite de votre devoir, vous devez la soigner. L’ordre proposé dans la ‘Présentation (P1)’ n’est pas canonique. C’est à vous d’adapter l’ordre des éléments de la1 présentation afin qu’elle soit la plus naturelle et fluide possible.")
19. Détail source à réviser : Numérique 2 Promotion 2025/2026 Travaux Dirigés Histoire du Droit Méthodologie Commentaire C. COMBETTE & F. THOMAS P3 (Plan) : l’annonce de plan est absolument fondamentale. Elle est le teaser de votre devoir, elle doit (Source: "Numérique 2 Promotion 2025/2026 Travaux Dirigés Histoire du Droit Méthodologie Commentaire C. COMBETTE & F. THOMAS P3 (Plan) : l’annonce de plan est absolument fondamentale. Elle est le teaser de votre devoir, elle doit donner envie. Vous devez pouvoir détailler le squelette de votre devoir en une ou deux phrases sans reprendre les termes que l’on")
20. Détail source à réviser : dans vos titres. C’est un véritable défi de re- formulation. Vous devez rendre votre annonce vivante et ne pas la cantonner à une simple liste laconique de vos titres successifs. Vos (I) et (II) doivent apparaitre entre (Source: "dans vos titres. C’est un véritable défi de re- formulation. Vous devez rendre votre annonce vivante et ne pas la cantonner à une simple liste laconique de vos titres successifs. Vos (I) et (II) doivent apparaitre entre parenthèses dans l’annonce de votre plan mais jamais vos (A) et (B) qui apparaissent uniquement dans vos chapeaux. Vous devez, à l’aide")
21. Détail source à réviser : votre maîtrise de la langue française, montrer le mécanisme intelligent que vous souhaitez mettre en place pour répondre à la problématique. Votre annonce, en réalité, répond directement à la problématique qui la précède (Source: "votre maîtrise de la langue française, montrer le mécanisme intelligent que vous souhaitez mettre en place pour répondre à la problématique. Votre annonce, en réalité, répond directement à la problématique qui la précède. Si votre annonce de plan est trop éloignée de votre problématique, vous perdez déjà énormément de crédibilité et de cohérence avant même")
22. Détail source à réviser : entré dans le corps du devoir. CORPS DU DEVOIR Titres : la rédaction des titres est une science. Elle obéit à de nombreuses règles importantes. Tout d’abord, trois interdits : * La ponctuation est proscrite dans les titr (Source: "entré dans le corps du devoir. CORPS DU DEVOIR Titres : la rédaction des titres est une science. Elle obéit à de nombreuses règles importantes. Tout d’abord, trois interdits : * La ponctuation est proscrite dans les titres à l’exception de la virgule et des deux-points ; * Les verbes (particulièrement ceux conjugués) sont proscrits dans les titres ; *")
23. Détail source à réviser : de titres en bas de page. Un titre ne doit jamais être général mais toujours très précis. Lorsqu’on le lit, on doit pouvoir immédiatement le rattacher au texte que vous commentez. Le titre n’est pas une phrase, il ne doi (Source: "de titres en bas de page. Un titre ne doit jamais être général mais toujours très précis. Lorsqu’on le lit, on doit pouvoir immédiatement le rattacher au texte que vous commentez. Le titre n’est pas une phrase, il ne doit pas s’étendre sur plusieurs lignes. Un titre trop long vous desservira toujours. Comme la problématique, le titre doit être")
24. Détail source à réviser : court, clair et efficace tout en étant assez détaillé, c’est là que réside toute la difficulté Chapeaux introductifs : le chapeau introductif a pour mission d’annoncer, en quelques mots, le coeur de votre analyse dans la (Source: "court, clair et efficace tout en étant assez détaillé, c’est là que réside toute la difficulté Chapeaux introductifs : le chapeau introductif a pour mission d’annoncer, en quelques mots, le coeur de votre analyse dans la sous-partie. C’est une sorte d’annonce de plan mais pour la sous- partie. Il y en a deux dans votre commentaire, juste en-dessous de")
25. Détail source à réviser : I. et de votre II. Comme pour l’annonce de plan dans l’introduction, le chapeau doit-être rédigé en une ou deux phrases sans reprendre les termes que l’on retrouvera dans vos titres. Vous devez faire apparaître, entre pa (Source: "I. et de votre II. Comme pour l’annonce de plan dans l’introduction, le chapeau doit-être rédigé en une ou deux phrases sans reprendre les termes que l’on retrouvera dans vos titres. Vous devez faire apparaître, entre parenthèses, votre (A) et votre (B). Les étudiants ont souvent tendance à négliger les chapeaux par ennui. Ils sont assez rébarbatifs mais,")
26. Détail source à réviser : bien que l’exercice soit difficile, vous devez rendre votre chapeau vivant et interactif. Une bonne copie est celle qui soigne ses chapeaux et ses transitions. Transitions : elle ne doit pas être confondue avec le chapea (Source: "bien que l’exercice soit difficile, vous devez rendre votre chapeau vivant et interactif. Une bonne copie est celle qui soigne ses chapeaux et ses transitions. Transitions : elle ne doit pas être confondue avec le chapeau bien que, comme ce dernier, elle est souvent négligée par les étudiants. Vous ne devez jamais faire apparaître vos (I)/(II) ou (A)/(B)")
27. Détail source à réviser : vos transitions. Ils apparaissent uniquement dans vos chapeaux. Les transitions sont au nombre de trois dans votre devoir : * Entre le I. A) et le I. B) ; * Entre le I. et le II ; * Entre le II. A) et le II. B). Licence (Source: "vos transitions. Ils apparaissent uniquement dans vos chapeaux. Les transitions sont au nombre de trois dans votre devoir : * Entre le I. A) et le I. B) ; * Entre le I. et le II ; * Entre le II. A) et le II. B). Licence Numérique 3 Promotion 2025/2026 Travaux Dirigés Histoire du Droit Méthodologie Commentaire C. COMBETTE & F. THOMAS Une transition doit, en")
28. Détail source à réviser : ou deux phrases, résumer la démonstration que vous venez de faire ou la clore avec une petite ouverture, puis, annoncer/faire une référence rapide et fine à ce que vous allez traiter ensuite. C’est un exercice d’écriture (Source: "ou deux phrases, résumer la démonstration que vous venez de faire ou la clore avec une petite ouverture, puis, annoncer/faire une référence rapide et fine à ce que vous allez traiter ensuite. C’est un exercice d’écriture assez funambulesque sur lequel vous devez absolument vous entrainer. Les transitions sont les ligaments de votre commentaire. Ils")
29. Détail source à réviser : au correcteur de se retrouver et quand ils sont bien rédigés et de manière originale cela vous fait toujours gagner des points. Sous-parties : les sous-parties correspondent au coeur de votre devoir. C’est là que vous ré (Source: "au correcteur de se retrouver et quand ils sont bien rédigés et de manière originale cela vous fait toujours gagner des points. Sous-parties : les sous-parties correspondent au coeur de votre devoir. C’est là que vous rédigez votre commentaire, votre analyse. Les sous-parties sont au nombre de quatre, I.A) ; I.B) ; II.A) et II.B). Chaque sous-partie")
30. Détail source à réviser : à la même logique interne en trois étapes (qui peut-être répétée dans la même sous-partie) : * Passage : vous devez toujours commencer votre sous-partie en citant un passage. Vous faites un commentaire de texte, pas une (Source: "à la même logique interne en trois étapes (qui peut-être répétée dans la même sous-partie) : * Passage : vous devez toujours commencer votre sous-partie en citant un passage. Vous faites un commentaire de texte, pas une dissertation. Vous ne pouvez pas commencer une démonstration sans l’appui d’un extrait du texte. Le passage doit être recopié entre")
31. Détail source à réviser : et, si on vous le demande, le numéro de la ligne doit-être indiqué ; * Reformulation : une fois le passage cité, vous commencez votre analyse en le reformulant. Cette étape est précieuse car elle peut vous aider à sortir (Source: "et, si on vous le demande, le numéro de la ligne doit-être indiqué ; * Reformulation : une fois le passage cité, vous commencez votre analyse en le reformulant. Cette étape est précieuse car elle peut vous aider à sortir du piège, trop fréquent, de la paraphrase. En reformulant le passage sélectionné, vous vous appropriez l’extrait, vous le faites vôtre")
32. Détail source à réviser : vous pouvez l’analyser de manière plus sereine, plus personnelle. Souvent, les textes à commenter sont anciens, l’étape de la reformulation vous aide à reprendre les termes de l’extrait cité et de les adapter à un langag (Source: "vous pouvez l’analyser de manière plus sereine, plus personnelle. Souvent, les textes à commenter sont anciens, l’étape de la reformulation vous aide à reprendre les termes de l’extrait cité et de les adapter à un langage plus moderne ; * Analyse & interprétation : comme son nom l’indique, l’analyse consiste à décomposer l’extrait, qui forme un tout, en")
33. Détail source à réviser : différents éléments constituants. Vous prenez chaque éléments séparément pour ensuite les interpréter, les faire parler et les mettre en relation. Là, vous êtes dans le commentaire, l’analyse et la critique pure. Notes d (Source: "différents éléments constituants. Vous prenez chaque éléments séparément pour ensuite les interpréter, les faire parler et les mettre en relation. Là, vous êtes dans le commentaire, l’analyse et la critique pure. Notes de bas de page et bibliographie indicative : bien que la règle du commentaire reste « Le texte et rien que le texte », force est de")
34. Détail source à réviser : que votre travail est forcément sourcé. Cela vaut particulièrement pour votre introduction où les éléments en lien avec l’auteur, l’extrait ou le contexte peuvent faire l’objet d’une recherche bibliographique. Dans ce ca (Source: "que votre travail est forcément sourcé. Cela vaut particulièrement pour votre introduction où les éléments en lien avec l’auteur, l’extrait ou le contexte peuvent faire l’objet d’une recherche bibliographique. Dans ce cas, il faut absolument noter et justifier l’origine de vos recherches et trouvailles. Tout d’abord, pour éviter d’être taxé de plagiat. Le")
35. Détail source à réviser : est un délit passible de dommages et intérêts au civil et d’une peine de deux ans d'emprisonnement et de 150 000 € d’amende au pénal. Cependant, si vous mettez une note de bas de page après une phrase trouvée dans un ouv (Source: "est un délit passible de dommages et intérêts au civil et d’une peine de deux ans d'emprisonnement et de 150 000 € d’amende au pénal. Cependant, si vous mettez une note de bas de page après une phrase trouvée dans un ouvrage ou sur internet (en plus des guillemets), vous neutralisez le plagiat. De plus, les notes de bas de page et la bibliographie")
36. Détail source à réviser : en fin de copie offrent une autre dimension à votre devoir. Elles le rendent plus sérieux, démontrent votre effort de recherche et la rigueur de votre travail. C’est logique, un étudiant qui relie systématiquement ses id (Source: "en fin de copie offrent une autre dimension à votre devoir. Elles le rendent plus sérieux, démontrent votre effort de recherche et la rigueur de votre travail. C’est logique, un étudiant qui relie systématiquement ses idées à des sources et/ou bibliographie précises est un étudiant que le correcteur imagine consciencieux et faisant preuve d’honnêteté")
37. Détail source à réviser : Il mettra sa copie en valeur. Rédiger une bibliographie indicative ou des notes de bas de page n’est pas simple, d’autant plus en première année de droit. C’est la raison pour laquelle je joins à cette méthodologie une a (Source: "Il mettra sa copie en valeur. Rédiger une bibliographie indicative ou des notes de bas de page n’est pas simple, d’autant plus en première année de droit. C’est la raison pour laquelle je joins à cette méthodologie une annexe qui liste les différentes façons de référencer et noter ses recherches dans un devoir. Licence Numérique 4 Promotion")
38. Détail source à réviser : Travaux Dirigés Histoire du Droit Méthodologie Commentaire C. COMBETTE & F. THOMAS FORME DU DEVOIR P1…………………………………………………………………………………………………….………… … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … . . … (Source: "Travaux Dirigés Histoire du Droit Méthodologie Commentaire C. COMBETTE & F. THOMAS FORME DU DEVOIR P1…………………………………………………………………………………………………….………… … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … . . … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … . … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … …")
39. Détail source à réviser : ? P3…………………………………………………………………………..……………………………… (I)……………………………………………………………….………………………………………………… …………………………………………………(II). Partie I - Xxxxxxxxxxxx Chapeau introductif …………………………………………….……………………………(A)………… ………………………………………………… (Source: "? P3…………………………………………………………………………..……………………………… (I)……………………………………………………………….………………………………………………… …………………………………………………(II). Partie I - Xxxxxxxxxxxx Chapeau introductif …………………………………………….……………………………(A)………… …………………………………………………………….(B). A. Xxxxxxxxxx « Passage »…………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………… Reformulation, analyse et")
40. Détail source à réviser : ……………………………………………… Reformulation, analyse et interprétation…………………………………………………………… … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … . … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … (Source: "……………………………………………… Reformulation, analyse et interprétation…………………………………………………………… … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … . … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … . ……………………………………………………………………………………………………. Transition…………………………………………….……………………………………………… ……………………………………………………. Licence")
41. Détail source à réviser : 5 Promotion 2025/2026 Travaux Dirigés Histoire du Droit Méthodologie Commentaire C. COMBETTE & F. THOMAS Partie II - Xxxxxxxxxxxx Chapeau introductif …………………………………………….……………………………(A)………… …………………………………………………………….(B). A. X (Source: "5 Promotion 2025/2026 Travaux Dirigés Histoire du Droit Méthodologie Commentaire C. COMBETTE & F. THOMAS Partie II - Xxxxxxxxxxxx Chapeau introductif …………………………………………….……………………………(A)………… …………………………………………………………….(B). A. Xxxxxxxxxx « Passage »…………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………… Reformulation, analyse et")
42. Détail source à réviser : analyse et interprétation…………………………………………………………… … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … . … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … . ……………………………………… (Source: "analyse et interprétation…………………………………………………………… … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … . … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … . ……………………………………………………………………………………………………. Conseils pratiques : Cette année, le travail s’effectuera de manière progressive. Les premiers exercices")
43. Détail source à réviser : en la rédaction d’une introduction, puis d’une introduction accompagnée d’un plan détaillé, avant de parvenir au commentaire complet. Ce travail par étapes est essentiel et devra être respecté scrupuleusement. Lorsque vo (Source: "en la rédaction d’une introduction, puis d’une introduction accompagnée d’un plan détaillé, avant de parvenir au commentaire complet. Ce travail par étapes est essentiel et devra être respecté scrupuleusement. Lorsque vos chargés de TD publieront leurs corrections, celles-ci prendront toujours la forme d’un commentaire intégralement rédigé, afin")
44. Détail source à réviser : vous offrir des modèles conformes aux attendus. Vos commentaires ne devront pas dépasser quatre pages et généralement, trois pages constituent une longueur satisfaisante pour un bon travail. Il n’est pas nécessaire de re (Source: "vous offrir des modèles conformes aux attendus. Vos commentaires ne devront pas dépasser quatre pages et généralement, trois pages constituent une longueur satisfaisante pour un bon travail. Il n’est pas nécessaire de revenir ici sur les règles de présentation : un exemple vous a été fourni pour préciser la mise en forme (sauts de ligne, alinéas, etc.).")
45. Détail source à réviser : il est rappelé que vos copies doivent être aérées, soignées et respecter strictement les consignes de forme suivantes : - Format .pdf (tout autre format ne sera pas corrigé) - Police sobre - Taille de police comprise ent (Source: "il est rappelé que vos copies doivent être aérées, soignées et respecter strictement les consignes de forme suivantes : - Format .pdf (tout autre format ne sera pas corrigé) - Police sobre - Taille de police comprise entre 11 et 12 - Aucune couleur (exception pour le dossier thématique) - Interligne entre 1 et 1,2 - Nom de l’étudiantmentionné sur la")
46. Détail source à réviser : Travaux Dirigés Histoire du Droit Méthodologie Commentaire C. COMBETTE & F. THOMAS Conseils de Madame Combette pour la rédaction d’un commentaire de texte Tout commentaire commence par une lecture active du texte qui est (Source: "Travaux Dirigés Histoire du Droit Méthodologie Commentaire C. COMBETTE & F. THOMAS Conseils de Madame Combette pour la rédaction d’un commentaire de texte Tout commentaire commence par une lecture active du texte qui est soumis. Cette lecture doit se faire d’un seul trait, sans souligner ou prendre de notes. Cette première lecture est suivie de plusieurs...")
47. Détail source à réviser : Ex : quelles sont les intentions de l’auteur ? * Quand ? Date des faits relatés (attention ! Beaucoup d’étudiants confondent la date de rédaction du document et la date des faits qui ont donnés lieu au document) * Commen (Source: "Ex : quelles sont les intentions de l’auteur ? * Quand ? Date des faits relatés (attention ! Beaucoup d’étudiants confondent la date de rédaction du document et la date des faits qui ont donnés lieu au document) * Comment ? * Pour qui ? Pour quoi ? - Doit pouvoir recomposer le te")
48. Détail source à réviser : De quelle nature peut être le texte ? normatif, doctrinal, jurisprudentiel, littéraire. Il faut être le plus précis possible (ex : si c’est un texte normatif, l’histoire du droit a donné à ces textes des noms différents, (Source: "De quelle nature peut être le texte ? normatif, doctrinal, jurisprudentiel, littéraire. Il faut être le plus précis possible (ex : si c’est un texte normatif, l’histoire du droit a donné à ces textes des noms différents, il faut utiliser ainsi le terme même identifiable pour l’ép")
49. Détail source à réviser : Licence Numérique 1 Promotion 2025/2026 Travaux Dirigés Histoire du Droit Méthodologie Commentaire C. COMBETTE & F. THOMAS INTRODUCTION L’introduction est la partie la plus importante de votre devoir. Elle se déroule en (Source: "Licence Numérique 1 Promotion 2025/2026 Travaux Dirigés Histoire du Droit Méthodologie Commentaire C. COMBETTE & F. THOMAS INTRODUCTION L’introduction est la partie la plus importante de votre devoir. Elle se déroule en 3 étapes, les « 3 P », qui doivent scrupuleusement être respectés. Votre introduction correspond environ à une page word. P1 (Présentatio...")
50. Détail source à réviser : S’agit-il d’un article de presse, d’un texte de loi, d’un discours, de l’extrait d’un manuel de droit, d’une autobiographie etc (Source: "S’agit-il d’un article de presse, d’un texte de loi, d’un discours, de l’extrait d’un manuel de droit, d’une autobiographie etc")
51. Détail source à réviser : Pensez toujours à aller à l’essentiel en vous contentant de donner les principales informations ; * Contextes historique : si la datation du texte est connue, vous devez naturellement l’exploiter (Source: "Pensez toujours à aller à l’essentiel en vous contentant de donner les principales informations ; * Contextes historique : si la datation du texte est connue, vous devez naturellement l’exploiter")
52. Détail source à réviser : Vous devez vous interrogez comme suit : sous quel type de régime le texte a-t-il été rédigé ? Quelle est la nature du Droit pratiqué à cette époque ? etc. Encore une fois, si la réponse à ces questions offre des éléments (Source: "Vous devez vous interrogez comme suit : sous quel type de régime le texte a-t-il été rédigé ? Quelle est la nature du Droit pratiqué à cette époque ? etc. Encore une fois, si la réponse à ces questions offre des éléments importants sur le texte, étendez-vous dessus (avec modérati")
53. Détail source à réviser : Quelle est la nature du Droit pratiqué à cette époque ? etc. Encore une fois, si la réponse à ces questions offre des éléments importants sur le texte, étendez-vous dessus (avec modération toujours), sinon résumez le tou (Source: "Quelle est la nature du Droit pratiqué à cette époque ? etc. Encore une fois, si la réponse à ces questions offre des éléments importants sur le texte, étendez-vous dessus (avec modération toujours), sinon résumez le tout en une ou deux phrases maximum. P2 (Problématique) : pour")
54. Détail source à réviser : Licence Numérique 2 Promotion 2025/2026 Travaux Dirigés Histoire du Droit Méthodologie Commentaire C. COMBETTE & F. THOMAS P3 (Plan) : l’annonce de plan est absolument fondamentale. Elle est le teaser de votre devoir, el (Source: "Licence Numérique 2 Promotion 2025/2026 Travaux Dirigés Histoire du Droit Méthodologie Commentaire C. COMBETTE & F. THOMAS P3 (Plan) : l’annonce de plan est absolument fondamentale. Elle est le teaser de votre devoir, elle doit donner envie. Vous devez pouvoir détailler le squelette de votre devoir en une ou deux phrases sans reprendre les termes que l’on...")
55. Détail source à réviser : F. THOMAS P3 (Plan) : l’annonce de plan est absolument fondamentale (Source: "F. THOMAS P3 (Plan) : l’annonce de plan est absolument fondamentale")
56. Détail source à réviser : Tout d’abord, trois interdits : * La ponctuation est proscrite dans les titres à l’exception de la virgule et des deux-points ; * Les verbes (particulièrement ceux conjugués) sont proscrits dans les titres ; * Jamais de (Source: "Tout d’abord, trois interdits : * La ponctuation est proscrite dans les titres à l’exception de la virgule et des deux-points ; * Les verbes (particulièrement ceux conjugués) sont proscrits dans les titres ; * Jamais de titres en bas de page")
57. Détail source à réviser : II. Comme pour l’annonce de plan dans l’introduction, le chapeau doit-être rédigé en une ou deux phrases sans reprendre les termes que l’on retrouvera dans vos titres (Source: "II. Comme pour l’annonce de plan dans l’introduction, le chapeau doit-être rédigé en une ou deux phrases sans reprendre les termes que l’on retrouvera dans vos titres")
58. Détail source à réviser : ligée par les étudiants. Vous ne devez jamais faire apparaître vos (I)/(II) ou (A)/(B) dans vos transitions. Ils apparaissent uniquement dans vos chapeaux. Les transitions sont au nombre de trois dans votre devoir : * (Source: "ligée par les étudiants. Vous ne devez jamais faire apparaître vos (I)/(II) ou (A)/(B) dans vos transitions. Ils apparaissent uniquement dans vos chapeaux. Les transitions sont au nombre de trois dans votre devoir : *")
59. Détail source à réviser : Licence Numérique 3 Promotion 2025/2026 Travaux Dirigés Histoire du Droit Méthodologie Commentaire C. COMBETTE & F. THOMAS Une transition doit, en une ou deux phrases, résumer la démonstration que vous venez de faire ou (Source: "Licence Numérique 3 Promotion 2025/2026 Travaux Dirigés Histoire du Droit Méthodologie Commentaire C. COMBETTE & F. THOMAS Une transition doit, en une ou deux phrases, résumer la démonstration que vous venez de faire ou la clore avec une petite ouverture, puis, annoncer/faire une référence rapide et fine à ce que vous allez traiter ensuite. C’est un exerc...")
60. Détail source à réviser : Chaque sous-partie obéit à la même logique interne en trois étapes (qui peut-être répétée dans la même sous-partie) : * Passage : vous devez toujours commencer votre sous-partie en citant un passage (Source: "Chaque sous-partie obéit à la même logique interne en trois étapes (qui peut-être répétée dans la même sous-partie) : * Passage : vous devez toujours commencer votre sous-partie en citant un passage")
61. Détail source à réviser : En reformulant le passage sélectionné, vous vous appropriez l’extrait, vous le faites vôtre et vous pouvez l’analyser de manière plus sereine, plus personnelle. (Source: "En reformulant le passage sélectionné, vous vous appropriez l’extrait, vous le faites vôtre et vous pouvez l’analyser de manière plus sereine, plus personnelle.")
62. Détail source à réviser : Notes de bas de page et bibliographie indicative : bien que la règle du commentaire reste « Le texte et rien que le texte », force est de constater que votre travail est forcément sourcé. Cela vaut particulièrement pour (Source: "Notes de bas de page et bibliographie indicative : bien que la règle du commentaire reste « Le texte et rien que le texte », force est de constater que votre travail est forcément sourcé. Cela vaut particulièrement pour votre introduction où les éléments en lien avec l’auteur, l’ext")
63. Détail source à réviser : , vous neutralisez le plagiat. De plus, les notes de bas de page et la bibliographie indicative en fin de copie offrent une autre dimension à votre devoir. Elles le rendent plus sérieux, démontrent votre effort de (Source: ", vous neutralisez le plagiat. De plus, les notes de bas de page et la bibliographie indicative en fin de copie offrent une autre dimension à votre devoir. Elles le rendent plus sérieux, démontrent votre effort de")
64. Détail source à réviser : Licence Numérique 4 Promotion 2025/2026 Travaux Dirigés Histoire du Droit Méthodologie Commentaire C. COMBETTE & F. THOMAS FORME DU DEVOIR P1…………………………………………………………………………………………………….………… … … … … … … … … … … … … … … … … … … (Source: "Licence Numérique 4 Promotion 2025/2026 Travaux Dirigés Histoire du Droit Méthodologie Commentaire C. COMBETTE & F. THOMAS FORME DU DEVOIR P1…………………………………………………………………………………………………….………… … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … . . … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … . … … … … … … … … … …...")
65. Détail source à réviser : A. Xxxxxxxxxx « Passage »…………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………… Reformulation, analyse et interprétation…………………………………………………………… … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … (Source: "A. Xxxxxxxxxx « Passage »…………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………… Reformulation, analyse et interprétation…………………………………………………………… … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … …")
66. Détail source à réviser : Licence Numérique 5 Promotion 2025/2026 Travaux Dirigés Histoire du Droit Méthodologie Commentaire C. COMBETTE & F. THOMAS Partie II - Xxxxxxxxxxxx Chapeau introductif …………………………………………….……………………………(A)………… ……………………………………… (Source: "Licence Numérique 5 Promotion 2025/2026 Travaux Dirigés Histoire du Droit Méthodologie Commentaire C. COMBETTE & F. THOMAS Partie II - Xxxxxxxxxxxx Chapeau introductif …………………………………………….……………………………(A)………… …………………………………………………………….(B). A. Xxxxxxxxxx « Passage »…………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………… Reformulation, analyse et interprétation...")
67. Détail source à réviser : F. THOMAS Partie II - Xxxxxxxxxxxx Chapeau introductif …………………………………………… (Source: "F. THOMAS Partie II - Xxxxxxxxxxxx Chapeau introductif ……………………………………………")
68. Détail source à réviser : Lorsque vos chargés de TD publieront leurs corrections, celles-ci prendront toujours la forme d’un commentaire intégralement rédigé, afin de vous offrir des modèles conformes aux attendus (Source: "Lorsque vos chargés de TD publieront leurs corrections, celles-ci prendront toujours la forme d’un commentaire intégralement rédigé, afin de vous offrir des modèles conformes aux attendus")
69. Détail source à réviser : Il n’est pas nécessaire de revenir ici sur les règles de présentation : un exemple vous a été fourni pour préciser la mise en forme (sauts de ligne, alinéas, etc (Source: "Il n’est pas nécessaire de revenir ici sur les règles de présentation : un exemple vous a été fourni pour préciser la mise en forme (sauts de ligne, alinéas, etc")
70. Détail source à réviser : 5 Promotion 2025/2026 Travaux Dirigés Histoire du Droit Méthodologie Commentaire C (Source: "5 Promotion 2025/2026 Travaux Dirigés Histoire du Droit Méthodologie Commentaire C")
71. Détail source à réviser : 1 Promotion 2025/2026 Travaux Dirigés Histoire du Droit Méthodologie Commentaire C (Source: "1 Promotion 2025/2026 Travaux Dirigés Histoire du Droit Méthodologie Commentaire C")
72. Détail source à réviser : 2 Promotion 2025/2026 Travaux Dirigés Histoire du Droit Méthodologie Commentaire C (Source: "2 Promotion 2025/2026 Travaux Dirigés Histoire du Droit Méthodologie Commentaire C")
73. Détail source à réviser : 3 Promotion 2025/2026 Travaux Dirigés Histoire du Droit Méthodologie Commentaire C (Source: "3 Promotion 2025/2026 Travaux Dirigés Histoire du Droit Méthodologie Commentaire C")
74. Détail source à réviser : 4 Promotion 2025/2026 Travaux Dirigés Histoire du Droit Méthodologie Commentaire C (Source: "4 Promotion 2025/2026 Travaux Dirigés Histoire du Droit Méthodologie Commentaire C")
75. Détail source à réviser : B. Xxxxxxxxxx « Passage »…………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………… Reformulation, analyse et interprétation…………………………………………………………… … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … (Source: "B. Xxxxxxxxxx « Passage »…………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………… Reformulation, analyse et interprétation…………………………………………………………… … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … …")
76. Détail source à réviser : F. THOMAS Conseils de Madame Combette pour la rédaction d’un commentaire de texte Tout commentaire commence par une lecture active du texte qui est soumis (Source: "F. THOMAS Conseils de Madame Combette pour la rédaction d’un commentaire de texte Tout commentaire commence par une lecture active du texte qui est soumis")
77. Détail source à réviser : F. THOMAS INTRODUCTION L’introduction est la partie la plus importante de votre devoir (Source: "F. THOMAS INTRODUCTION L’introduction est la partie la plus importante de votre devoir")
78. Détail source à réviser : Licence Numérique 5 Promotion 2025/2026 Travaux Dirigés Histoire du Droit Méthodologie Commentaire C (Source: "Licence Numérique 5 Promotion 2025/2026 Travaux Dirigés Histoire du Droit Méthodologie Commentaire C")
79. Détail source à réviser : L’étudiant peut se poser des questions pour comprendre cette articulation * Pourquoi ? Ex : quelles sont les intentions de l’auteur ? * Quand ? Date des faits relatés (attention ! Beaucoup d’étudiants confondent la date (Source: "L’étudiant peut se poser des questions pour comprendre cette articulation * Pourquoi ? Ex : quelles sont les intentions de l’auteur ? * Quand ? Date des faits relatés (attention ! Beaucoup d’étudiants confondent la date de rédaction du document et la date des faits qui ont donnés")
80. Détail source à réviser : Beaucoup d’étudiants confondent la date de rédaction du document et la date des faits qui ont donnés lieu au document) * Comment ? * Pour qui ? Pour quoi ? - Doit pouvoir recomposer le texte, soit extraire les idées qui (Source: "Beaucoup d’étudiants confondent la date de rédaction du document et la date des faits qui ont donnés lieu au document) * Comment ? * Pour qui ? Pour quoi ? - Doit pouvoir recomposer le texte, soit extraire les idées qui ressortent de chaque partie (je conseille à ce sujet de mett")
81. Détail source à réviser : che est déconseillée pour un commentaire de texte : l’introduction peut débuter ainsi par « Le document présenté est… ». De même, vous ne rédigerez pas de conclusion dans vos commentaires de texte. Votre copie se termine (Source: "che est déconseillée pour un commentaire de texte : l’introduction peut débuter ainsi par « Le document présenté est… ». De même, vous ne rédigerez pas de conclusion dans vos commentaires de texte. Votre copie se terminera par votre analyse et interprétation du II)B. Licence Num")
82. Détail source à réviser : Licence Numérique 1 Promotion 2025/2026 Travaux Dirigés Histoire du Droit Méthodologie Commentaire C (Source: "Licence Numérique 1 Promotion 2025/2026 Travaux Dirigés Histoire du Droit Méthodologie Commentaire C")
83. Détail source à réviser : Licence Numérique 2 Promotion 2025/2026 Travaux Dirigés Histoire du Droit Méthodologie Commentaire C (Source: "Licence Numérique 2 Promotion 2025/2026 Travaux Dirigés Histoire du Droit Méthodologie Commentaire C")
84. Détail source à réviser : Licence Numérique 3 Promotion 2025/2026 Travaux Dirigés Histoire du Droit Méthodologie Commentaire C (Source: "Licence Numérique 3 Promotion 2025/2026 Travaux Dirigés Histoire du Droit Méthodologie Commentaire C")
85. Détail source à réviser : F. THOMAS Une transition doit, en une ou deux phrases, résumer la démonstration que vous venez de faire ou la clore avec une petite ouverture, puis, annoncer/faire une référence rapide et fine à ce que vous allez traiter (Source: "F. THOMAS Une transition doit, en une ou deux phrases, résumer la démonstration que vous venez de faire ou la clore avec une petite ouverture, puis, annoncer/faire une référence rapide et fine à ce que vous allez traiter ensuite")
86. Détail source à réviser : Licence Numérique 4 Promotion 2025/2026 Travaux Dirigés Histoire du Droit Méthodologie Commentaire C (Source: "Licence Numérique 4 Promotion 2025/2026 Travaux Dirigés Histoire du Droit Méthodologie Commentaire C")
87. Détail source à réviser : F. THOMAS FORME DU DEVOIR P1…………………………………………………………………………………………………… (Source: "F. THOMAS FORME DU DEVOIR P1……………………………………………………………………………………………………")
88. Détail source à réviser : Cette première lecture est suivie de plusieurs autres (2 voire 3), crayon à la main puis avec un surligneur afin de mettre en évidence les mots-clés (il est contreproductif de surligner de longs passages) (Source: "Cette première lecture est suivie de plusieurs autres (2 voire 3), crayon à la main puis avec un surligneur afin de mettre en évidence les mots-clés (il est contreproductif de surligner de longs passages)")
89. Détail source à réviser : À la fin de cette phase, l’étudiant : - Doit avoir compris l’articulation du texte, soit le raisonnement de l’auteur (Source: "À la fin de cette phase, l’étudiant : - Doit avoir compris l’articulation du texte, soit le raisonnement de l’auteur")
90. Détail source à réviser : Une introduction, ce n’est pas : * un résumé du texte qui va être étudié ; * une simple annonce de plan ; * l’ensemble de votre démonstration (Source: "Une introduction, ce n’est pas : * un résumé du texte qui va être étudié ; * une simple annonce de plan ; * l’ensemble de votre démonstration")
91. Détail source à réviser : Une introduction, c’est : * le premier élément de votre démonstration ; * le premier contact que le correcteur a avec votre copie (Source: "Une introduction, c’est : * le premier élément de votre démonstration ; * le premier contact que le correcteur a avec votre copie")
92. Détail source à réviser : Il faut être le plus précis possible (ex : si c’est un texte normatif, l’histoire du droit a donné à ces textes des noms différents, il faut utiliser ainsi le terme même identifiable pour l’époque du texte) (Source: "Il faut être le plus précis possible (ex : si c’est un texte normatif, l’histoire du droit a donné à ces textes des noms différents, il faut utiliser ainsi le terme même identifiable pour l’époque du texte)")
93. Détail source à réviser : Une accroche est déconseillée pour un commentaire de texte : l’introduction peut débuter ainsi par « Le document présenté est… » (Source: "Une accroche est déconseillée pour un commentaire de texte : l’introduction peut débuter ainsi par « Le document présenté est… »")
94. Détail source à réviser : Il est vivement conseillé de commencer par là ; * Auteur : si l’auteur est identifié dans votre extrait, vous devez le relever (Source: "Il est vivement conseillé de commencer par là ; * Auteur : si l’auteur est identifié dans votre extrait, vous devez le relever")
95. Détail source à réviser : P2 (Problématique) : pour l’instant, votre problématique doit absolument être sous la forme interrogative (c'est-à-dire avec un point d’interrogation à la fin) (Source: "P2 (Problématique) : pour l’instant, votre problématique doit absolument être sous la forme interrogative (c'est-à-dire avec un point d’interrogation à la fin)")
96. L’introduction représente généralement 20 à 25 % de l'ensemble du devoir. (Source: "Elle représente le plus souvent 20 à 25 % de l'ensemble du devoir.")

📊 Tableaux de Synthèse

Comparaison des éléments clés du texte

⚠️ Pièges & Confusions Fréquentes

1. Confondre la date de rédaction et la date des faits
2. Suraligner de longs passages lors de la lecture
3. Rédiger une introduction trop courte ou trop longue
4. Oublier de relier l’introduction à la problématique
5. Utiliser des titres trop longs ou vagues
6. Ne pas respecter la structure progressive du travail
7. Omettre la citation ou la reformulation dans l’analyse

✅ Checklist Examen

1. Lire le texte en une seule fois sans souligner
2. Extraire les idées principales dans un tableau
3. Identifier clairement l’auteur, la date, le contexte
4. Formuler une problématique interrogative
5. Rédiger une introduction structurée et cohérente
6. Réaliser une annonce de plan vivante et liée à la problématique
7. Respecter les règles de rédaction des titres
8. Utiliser notes de bas de page et bibliographie
9. Soigner la présentation du devoir
10. Respecter les étapes progressives de rédaction
11. Remettre le devoir en PDF avec nom sur la copie