Fiche de révision : Périodes historiques et Méditerranée antique

Plan du Cours

  1. Aristote et le Lycée
  2. École et université médiévales
  3. Massification et mobilité étudiante
  4. Construire les périodes historiques
  5. Athènes dans le monde grec
  6. Repères des conflits grecs

Repères chronologiques

  1. 478La Ligue de Délos permet à Athènes d’imposer sa domination sur le monde grec.
  2. 338La bataille de Chéronée permet à Philippe de Macédoine de vaincre la Grèce.
  3. 476La chute de l’Empire romain d’Occident est souvent retenue comme la fin de l’Antiquité, même si l’Empire romain d’Orient perdure à Constantinople.
  4. 1179Le concile de Latran impose à chaque chapitre cathédral de tenir une école, ce qui renforce l’encadrement de l’enseignement par l’Église.
  5. 1802Napoléon Bonaparte crée les lycées pour former les nouvelles élites de l’armée et du gouvernement.
  6. 1987Le programme ERASMUS est créé pour favoriser la mobilité des étudiants dans les pays de la CEE puis de l’Union européenne.

1. Aristote et le Lycée

Notions clés & Définitions

  • Lycée : École fondée par Aristote à Athènes, où il enseigne en discutant avec ses disciples tout en se promenant dans une galerie.

Points essentiels

  • Aristote est présenté comme le plus célèbre des disciples de Platon et comme un philosophe grec.

  • Au Lycée, Aristote forme ses élèves à la rhétorique et à la discussion d’une thèse donnée, c’est-à-dire à la dialectique.

Astuce mémo

Aristote discute en marchant sous une galerie avec ses disciples

2. École et université médiévales

Points essentiels

  • Au Moyen Âge, l’université utilise le latin comme langue d’enseignement et crée des collèges, comme la Sorbonne, pour loger les étudiants pauvres.

  • 🔄 Le cursus universitaire médiéval: commence par la faculté des Arts et le trivium, se poursuit par le baccalauréat et le doctorat, permet une spécialisation en médecine ou en droit, s’achève par la théologie

Astuce mémo

Arts → baccalauréat → spécialisation → théologie

3. Massification et mobilité étudiante

Points essentiels

  • Le nombre de reçus au baccalauréat général augmente fortement après 1962.

  • La hausse des bacheliers s’explique par: l’augmentation du nombre de candidats liée au baby-boom, l’accès accru des filles au baccalauréat, l’allongement de la durée des études

Astuce mémo

Démographie, scolarisation des filles et études prolongées → hausse des bacheliers

4. Construire les périodes historiques

Notions clés & Définitions

  • Périodisation : Découpage du temps en périodes cohérentes et délimitées pour comprendre l’évolution historique.

Points essentiels

📌 La périodisation est nécessaire pour maîtriser l’évolution historique, mais elle reste une construction simplificatrice susceptible d’être critiquée.

  • Les quatre périodes traditionnelles sont l’Antiquité, le Moyen Âge, les Temps modernes et l’époque contemporaine, mais leurs limites chronologiques sont discutées.

Astuce mémo

Découper le temps aide à comprendre, mais les dates varient selon les sociétés et les historiens

5. Athènes dans le monde grec

Notions clés & Définitions

  • Clérouquie : Installation de citoyens athéniens, souvent pauvres, sur un territoire allié avec attribution d’un lot de terre tout en conservant leur citoyenneté athénienne.

Points essentiels

  • Les cités grecques sont nombreuses, indépendantes, très divisées et souvent en guerre, comme lors de la guerre du Péloponnèse opposant Athènes et Sparte de 431 à 404 avant J.-C.

  • La richesse et la puissance d’Athènes se manifestent dans des monuments comme le Parthénon et les temples, financés notamment par l’argent de la Ligue de Délos.

Astuce mémo

Ligue de Délos et clérouquies → domination athénienne et monuments financés

6. Repères des conflits grecs

Points essentiels

  • De 431 à 404 avant J.-C., la guerre du Péloponnèse oppose Athènes et Sparte.

Astuce mémo

Guerres médiques → guerre du Péloponnèse → Chéronée

Tableaux de synthèse

Bornes discutées des périodes historiques

Période ou transitionDate couranteAutres repères proposés
Début du Moyen Âge476313 ou 395
Début des Temps modernes14921453 ou 1517
Début de l’époque contemporaine17891815

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1. Quelle caractéristique distingue le Lycée fondé par Aristote du lycée moderne ?

2. Quelle relation entre Aristote et Platon est historiquement correcte ?

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Qu'est-ce que le Lycée fondé par Aristote à Athènes?

Une école où Aristote enseigne en discutant avec ses disciples en se promenant.

Comment Aristote enseigne-t-il au Lycée?

En discutant avec ses disciples tout en se promenant dans une galerie.

Qui est Aristote dans la philosophie grecque?

Le plus célèbre des disciples de Platon et un philosophe grec.

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