Fiche de révision : Peuplement et outils de l’Histoire

📋 Plan du Cours

1. Les grandes migrations humaines
2. Définir les notions de la Préhistoire
3. Lire les siècles en chiffres romains
4. Utiliser une frise chronologique
5. Les grandes périodes historiques
6. Analyser un document historique

📖 1. Les grandes migrations humaines

🔑 Notions clés & Définitions

• Migration : Déplacement d’une population d’une région à une autre.

📝 Points essentiels

• La vallée du Grand Rift africain est considérée comme le berceau de l’humanité, car les plus anciens restes d’hominidés y ont été découverts.

• Homo erectus utilise le feu, fabrique des outils et peut marcher sur de longues distances grâce à un meilleur équilibre.

• Homo erectus a commencé ses migrations vers 2 millions d’années avant le présent.

• Homo sapiens, l’homme moderne, commence ses migrations à partir de 200 000 ans avant le présent.

• Des traces d’Homo sapiens ont été découvertes sur tous les continents, ce qui montre qu’il a progressivement peuplé toute la Terre.

💡 Astuce mémo

Afrique → Homo erectus → Homo sapiens → tous les continents

📖 2. Définir les notions de la Préhistoire

🔑 Notions clés & Définitions

• Préhistoire : Période qui précède l’invention de l’écriture et commence il y a environ 3 millions d’années avec l’apparition des Homos et de leurs premiers outils.
• Hominidés : Ensemble des primates qui marchent sur deux jambes, fabriquent des outils et ont une vie sociale; ce groupe comprend l’homme actuel, ses ancêtres disparus, les gorilles et les chimpanzés.

💡 Astuce mémo

Préhistoire avant l’écriture, Histoire après l’écriture

📖 3. Lire les siècles en chiffres romains

★ À maîtriser

• Le 13e siècle s’écrit XIIIe, le 14e siècle XIVe et le 18e siècle XVIIIe; inversement, XVIe siècle correspond au 16e siècle, XVIIe au 17e et XIXe au 19e.

Compléments

• Les chiffres romains utilisés pour les siècles comprennent notamment I à X, XV, XX, XXIII, XXXIV, XL, XLIX, L, LX, C, D et M.

• Nous vivons au XXIe siècle.

📖 4. Utiliser une frise chronologique

★ À maîtriser

• Dix années forment une décennie, cent années forment un siècle et 1000 années, soit 10 siècles, forment un millénaire.

• Jules César a été assassiné 44 ans avant la naissance de Jésus-Christ, soit en 44 av. J.-C. ou en -44.

• L’Empire romain s’effondre 476 années après la naissance de Jésus-Christ, soit en 476 ap. J.-C.

Compléments

📌 Sur la frise chronologique étudiée, 1 cm représente 50 ans.

💡 Astuce mémo

Décennie → siècle → millénaire

📖 5. Les grandes périodes historiques

★ À maîtriser

• 🔄 Le passage de la Préhistoire à l’Histoire repose sur:

  1. la période de la Préhistoire
  2. l’invention de l’écriture vers -3000
  3. le début de l’Histoire

• L’Antiquité s’étend de -3000 à 476, le Moyen Âge de 476 à 1492, les Temps modernes de 1492 à 1789 et l’époque contemporaine commence en 1789.

Compléments

• L’Antiquité est la première période historique étudiée en classe de sixième.

💡 Astuce mémo

Préhistoire → Antiquité → Moyen Âge → Temps modernes → époque contemporaine

📖 6. Analyser un document historique

📝 Points essentiels

• L’identification d’un document repose sur:

  • son titre
  • le titre de l’extrait ou son idée principale
  • sa nature
  • sa date
  • son auteur

• Le document sur les esclaves à Rome est un extrait du roman Métamorphoses, écrit par Apulée au IIe siècle après J.-C.

• À Rome, les esclaves décrits produisent de la farine une grande partie de la journée en étant attachés à une machine dans un atelier poussiéreux.

• Les mauvais traitements infligés aux esclaves comprennent:

  • des plaies sur le corps
  • des vêtements déchirés
  • des fronts marqués de lettres
  • les cheveux à moitié rasés
  • des fers aux pieds

📊 Tableaux de synthèse

Les périodes historiques