Combien de textes le récapitulatif comporte-t-il normalement au minimum en voie technologique ?
Au moins 12 textes.
Entre quels objets d’étude les textes du récapitulatif sont-ils répartis ?
Entre les quatre objets d’étude.
Qui choisit les textes exacts étudiés par chaque classe ?
Le professeur.
Où le professeur communique-t-il les textes choisis pour la classe ?
Sur le récapitulatif de la classe.
Pourquoi les textes exacts varient-ils d’une classe à l’autre ?
Le programme national ne fixe pas une liste unique d’extraits.
Quelles sont les trois œuvres possibles au programme de poésie ?
Arthur Rimbaud, *Cahier de Douai* ; Francis Ponge, *La Rage de l’expression* ; Hélène Dorion, *Mes forêts*.
Quel parcours accompagne *Cahier de Douai* d’Arthur Rimbaud ?
« Émancipations créatrices ».
Combien de poèmes compte *Cahier de Douai* d’Arthur Rimbaud ?
22 poèmes.
Quel parcours accompagne *La Rage de l’expression* de Francis Ponge ?
« Dans l’atelier du poète ».
Quel parcours accompagne *Mes forêts* d’Hélène Dorion ?
« La poésie, la nature, l’intime ».
Quelles sont les trois œuvres possibles en littérature d’idées ?
Discours de la servitude volontaire, Entretiens sur la pluralité des mondes et Lettres d’une Péruvienne.
Quel parcours accompagne le Discours de la servitude volontaire d’Étienne de La Boétie ?
« Défendre et entretenir la liberté ».
Quels soirs des Entretiens sur la pluralité des mondes de Fontenelle sont au programme ?
Les premier, deuxième et troisième soirs.
Quel parcours accompagne les Lettres d’une Péruvienne de Françoise de Graffigny ?
« Un nouvel univers s’est offert à mes yeux ».
Quelles trois œuvres figurent parmi les œuvres possibles au théâtre ?
*Le Menteur*, *On ne badine pas avec l’amour* et *Pour un oui ou pour un non*.
Quel parcours accompagne *Le Chevalier de la charrette* de Chrétien de Troyes ?
« Héroïsme et amour », parcours STAV.
Quel parcours accompagne *Thérèse Raquin* d’Émile Zola ?
« Anatomie des passions ».
Quel parcours accompagne *Pluie et vent sur Télumée Miracle* de Simone Schwarz-Bart ?
« Tisser les mémoires, habiter le monde ».
Quelles étapes composent l’explication linéaire, de l’introduction à la conclusion ?
Présenter l’auteur, l’œuvre, le passage et la problématique, découper le passage en mouvements, analyser des mots ou expressions, puis répondre à la problématique.
Combien de mouvements faut-il prévoir dans une explication linéaire ?
Deux ou trois mouvements.
Que faut-il préciser pour chaque mouvement de l’explication linéaire ?
L’idée de chaque mouvement.
Que faut-il expliquer après avoir analysé un mot ou une expression ?
Son effet et son sens.
Que recopie l’élève pour préparer les textes de sa classe ?
Les titres exacts des extraits de la liste du professeur.
Où l’élève peut-il rechercher les textes de sa classe ?
Dans son manuel.
À qui l’élève peut-il demander les textes de sa classe ?
À son professeur.
Quelles dimensions l’étude de la poésie invite-t-elle à explorer ?
Les images, les sonorités, les émotions et la transformation du monde en mots.
Quels siècles couvre l’objet d’étude de la littérature d’idées ?
Du XVIe au XVIIIe siècle.
Que cherche à comprendre l’étude de la littérature d’idées sur la démarche d’un auteur ?
Comment il défend une idée, critique la société ou cherche à convaincre.
Quels siècles couvre l’objet d’étude du théâtre ?
Du XVIIe au XXIe siècle.
Quelle période couvre l’objet d’étude du roman et du récit ?
Du Moyen Âge au XXIe siècle.
Quels éléments l’étude du roman et du récit invite-t-elle à analyser ?
Le narrateur, les personnages, les sentiments et la vision du monde.
Quels éléments la préparation grammaticale à l’oral demande-t-elle de repérer ?
La nature et la fonction des mots, des propositions et des types de phrases.
Quelle référence officielle est associée aux sources indiquées pour cette section ?
Bulletin officiel du ministère, 2026-2027.
Où le programme national 2026-2027 a-t-il été publié ?
Au Bulletin officiel du ministère.
À quelle date les modalités de l’oral ont-elles été publiées au Bulletin officiel ?
Le 17 septembre 2026.
Teste tes connaissances avec un QCM de 12 questions sur Préparer l’oral de français.
1. Une élève de première technologique prépare l’oral de français. Quel nombre minimal de textes son récapitulatif comporte-t-il normalement, répartis entre les quatre objets d’étude ?
2. Deux classes de première technologique étudient le même objet d’étude, mais leurs listes d’extraits diffèrent. Quelle explication rend cette situation conforme à l’organisation de l’oral ?
Révisez le cours complet dans la fiche de révision de Préparer l’oral de français.
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